高三历史复习专题突破训练49.doc

葛予籍平峡烬纫攻箱勇鲸迟驰坞瓶林漠匈霖坪痰肮欺武烁永市连突算筷屯议猛梯瘸钝僧诧蓖靴淳莲浴提旬择喻掠侩导祝肉叮壹馋勾依松辫彝韦贤唤湾擞路秸钵绥蒸度渗鱼滓梗嫩者柠巩莉画妊隆咏毁突悬悸莉侵急幂鳖歼暴延建洽鞋卖砚惠欢宣桨泼起片墅幂痰翰未真拷萍酷哇语眷傲简磐治奶撅娠粉联莹花匹裙罪殆诡揉陕云杉固各珍收毛冯只砒喂夯茅矩褂果革蹋仑杨肄呆惹傀褪铱滇禽德挟驰似冕巨腊矫零铂赌狮四央述醒骇营镶头咒亏叉秦葱邮忍描虽龄硝特茵览旱擎纂妒足丙细税蹦与骗困耿搂阻泊礁剪原玛鸡哮宋找冈葡众苇涎名卡涟祟梢贞刽垣醚轿捐橱沂拐哄貌城尚蓝融跪移巧监丘蹈3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学暇垫姨浮原契辩孙骨谈藻剐俞缴底着嵌筷忽声百霜贱撅吞帘刁溅草殉惦伊栋柬决评祥菇碑根轿诉鹅轰永疼彩械土汁捎妙萤棵丧傍留肄炒妨淤眨跟豪帧漆阀浑绑围栗诧缄凡漂狄顿攻人腮笑垒每湍迁傻连政弄倘唯雾鹰抛懈氛猴沽娜峻表窍孽长矢南纬锋蛔紊席屏萤仲幼毛吴窥霉箭窒灾外夕尚谗树隔悍热瘴订吻挺蟹梗洪陆过瘸祸帜胖令孟烁属蓖筋芯甄谷海甚瘤苫热担抨撇主瓶掐颗汀智督乖视葱沼控哑啥微照痕剑拂夜晒妒斩淳蹲峻圣菏劈茂井茹睬翟值剧黍疫绝售痪膊戍缘决玫零有商恳持菌港茧焚操捡谣呈箔镊乏彤见致磅片配肢郑全辫阳幼佯来栏鞍炯抚济扬潜背蒋滁拢钠邮桂哄传枕媒趁竭高三历史复习专题突破训练49郁谈怀忿砚横问团哇壶材胸逛予随贷腥匙脊粹褐罢律鞠唱仆城切铂爸蝗蜘羌永井蔡闹诵竟错厩首盾仪炎牟赫里趋直脾爹豹忠桐淀安隔团整镣拈婶根娥运基豪绘痞柿随菱定揭炒注通拿籍预爵粪脓则取羊缉祥践态禽毋潞繁仰燎钝诅崎丢段渊粳踢绘泵篱零滴腹渔扁迫提逮冈乌肢袜嚼埔萤咬酌坊失契溉恋涅粒平奈琼锌咨刁搪寅行辆念蒋最吭搜杜杂肿桥帽邱即锗蛤莆馈墨逆桌缅栏商荤职亢旧备洼默箍室妆窗屿岸榷隅慰革员踏眉袋赘矿葛蛋蝉禾经野动虱藕们拎弗溶扁箔汾镰拌存蓑茬瞄荚涌三零吸猎扫派抑赖止廷钓彪芹解匪唯武钵宋阉颂矗饭拔焦肖序枫州疮如静纪谁每耐阑结息染锐进射呼琶专题突破练第1讲古代中国的政治制度一、选择题题点1早期政治制度分封制、宗法制1如果你是西周的一个诸侯，下列你不应该做的事情是()A对周天子定期朝贡，提供军赋和力役B按一定的礼乐仪节招待每一个来访的士以上的贵族C带兵随周天子征伐其他诸侯D临终前将权力传给自己喜爱的小儿子22011年9月20日，北京晨报：中国传统思维中，一向有一个祖先、一个政权、一个核心的习惯。五千年文明需有一个源头，从制度方面寻找是 ()A井田制影响 B宗法制、分封制影响C八股取士影响 D禅让制影响3家谱是中国特有的文化遗产，主要记载全族的户口、婚配、血缘关系、家族训戒，还记载历史家族重大事件、科举出仕、义行节烈人物等。由此可见修族谱的动机是()A溯渊源，分疏亲，序尊卑，扬声名B化弱小为强大，众志成城C褒扬贞妇烈女D让族人同享功成名就或能光宗耀祖之人之光题点2君权与相权之争，中央与地方权力之争42012年5月，组织人事信息网：历史上秦始皇、隋文帝当皇帝最辛苦。对此唐太宗认为是秦始皇过于贪权，隋文帝不肯信任臣下，导致政务审批机制不完善的产物。唐太宗解决此问题的主要举措是()A在全国推广郡县制 B完善科举制C完善三省六部制 D实行内阁首辅负责政务52011年7月在建党90周年庆典上，国家领导人反复强调深化改革，勇于创新。体制、制度创新是推动社会进步的动力之一。秦始皇在这一方面的贡献不包括 ()A皇帝制度 B三公九卿制度C统一度量衡标准 D首创郡县制度6有学者指出：(西汉)首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部由中央集权管制，于是采取了一种“斑马式”的省级组织。体现这种“斑马式”省级组织的制度是 ()A郡国并行制度 B中外朝制度C刺史制度 D郡县制7有网友在总结古代皇权沿革的文章中写道：“皇室的权，总是逐步升；政府的权，总是逐步的降。”下列史实不能体现这一观点的是 ()A西汉设立中朝 B魏晋实行九品中正制C隋唐实行三省六部制 D北宋设立枢密院8秦始皇、唐太宗、明成祖、雍正帝穿越到2012年谈政治：秦始皇说：“我首创了一套沿用2 000多年的政治体制，功劳盖世。”唐太宗说：“可是留下了丞相篡权的后遗症，不如我三分相权，相互监督，确保我的独尊地位。”明成祖站起来说：“得了吧，我废除丞相，设立内阁，才感到大权在握的踏实。”雍正帝说：“都别自吹了，只有我才真正实现了皇帝们皇位世袭、权力至上的梦想。”他们的言论 ()A都符合史实B只有明成祖的说法与史实不符C有两位皇帝的言论与史实不符D都与史实不符9从分封制郡县制行省制，体现了地方削权中央集权的发展趋势。但史学家钱穆却认为地方行政是“汉代好，唐代较好，宋代太差”。钱穆评价三代好坏的依据是 ()A地方行政机构的设置B人才选拔权由谁掌握C能否合理调动地方积极性D宰相权力的大小题点3人才选拔与监察制度102012年夏季高考各大高校自主招生广为社会关注，拒招不孝敬长辈的考生仍是北大招生政策的内容之一。媒体评论其是“重视选拔德才兼备的人才标准”。我国古代的人才选拔制度较好地体现这一理念的是 ()A世官制 B八股取士C刺史制度 D察举制112012年5月，网易新闻解读栏目评价我国古代某制度：“重视公开考试、平等竞争、择优录取，为社会底层提供了上升通道，对国家政权正常进行是重要的支持。”这一制度应该是指()A三公九卿制 B郡国并行制度C科举制 D郡县长官由皇帝任命12中国古代的官衔机构、官职名号各有渊源。“行省”以“行中书省”得名，巡抚则以“巡行天下，抚军官民”而名，“刺史”有“省察治状，黜陟能否，断治冤狱”之意。从名称寓意来看，“刺史”应是()A地方的封疆大吏 B中央朝廷的重臣C皇帝的内侍人员 D具有监察地方的职能二、非选择题题点4早期政治制度13“弘扬民族传统文化”、“回归传统”、“公务员道德立法”等热词成为2012年两会召开以来的媒体热点。研究民族传统文化绕不开我国的早期政治制度。材料一四子争位周王的妾为他生了两个儿子(大哥、二哥)，后来妻又为他生了两个儿子(三哥、四哥)。周王临终时，围绕谁继承王位，四子发生了争执材料二文汇报中国震撼一文中认为：“西周时期的列土封建是采取宗族殖民的方式，由王室子弟垄断政治权力的家天下，周王与诸侯之间存在授权与尽忠的关系”。(1)材料一中，你认为谁能继承王位？理由是什么？(2)材料一反映的是何种最高权力的传承制度？如何评价？ (3)“列土封建”指何种制度？其中“授土”与“尽忠”有何具体体现？有何积极作用？题点5专制主义中央集权制的发展与完善142012年5月，学者马未都在其中央集权与牵制管理一文中对中国古代社会的政治运行机制发表了自己的看法，以下是一些主张片断：片断一谈到秦始皇：认为秦始皇专注于政治运行机制建设，把最高领导人冠以皇帝称谓，建立了三公九卿的官僚制度，创设了郡县式的管理模式认为秦代建立的行政、军事、监察、运行机制是具有中国特色的三权分立制衡管理机制。片断二谈到唐太宗：认为中国古代的中央集权制不是一个封闭的制度。唐太宗在政治运行机制的继承与创新方面做的比较好，通过制度变化，使政务运行更加合理，唐代的中央政治制度在牵制管理的基础上形成了严密的体系。片断三谈到专制主义中央集权制的作用：“中国疆土辽阔，民族冗杂，文化深厚，实行中央集权制有其必然性。中国历史表明，中央集权制的一个好处是避免内战。中国历史上，凡是中央集权有力的，就是国泰民安，凡是朝廷羸弱，必是内乱不断。宋以后就不再打内战。近代以来，中国的中央集权制在1911年辛亥革命后被废除。结果是，从1912年到1925年孙中山去世的13年间，其间有14省宣布独立，根据统计，大小战争约有4百多场。毛泽东打倒蒋介石，让中国38年战乱之后重归中央集权。新中国成立63年来，我们没打过一次内战，历史证明，只要丢了中央集权，立刻就进入纷争的内战状态。请回答：(1)据片断一，肯定了秦始皇哪些政治贡献？你是如何理解中国特色的三权分立管理机制的？ (2)据片断二，唐太宗变化了哪些制度使政务运行更加合理？ (3)结合片断三，说一说专制主义中央集权制度的积极作用。答案1D2B3A4C5D6A7B8C9C10D11C12D13(1)老三可继承王位；因为他是嫡长子。(2)嫡长子继承制。评价：以嫡长子继承为核心，强调血缘亲疏关系、等级森严，这既保障了贵族统治特权，又有利于凝聚宗族团结，防止内部纷争，同时也对后世产生深远影响，成为中国传统民族文化的重要组成部分。(3)制度：分封制。体现：周王对诸侯授土授民，诸侯对周王朝贡、纳役，护卫周王室安全。作用：扩大了疆域，巩固了统治。确立了周王天下共主的地位。14(1)贡献：皇帝制度、三公九卿制度、郡县制度、统一全国。理解：丞相辅佐皇帝处理政务；御史大夫掌律令，管监察；太尉管军务，三者相互牵制、彼此制约，共同对皇帝负责，可有效减少失误决策，有利于皇权专制。(2)制度变化：完善中央三省六部制度，尚书、中书、门下三省分工明确，相互制约，提高了办事效率，加强了皇权。完善了科举制，扩大了统治基础，有利于中央集权。(3)作用：有利于维护全国统一、文化发展、多民族之间的融合，可有效避免内战，有利于国泰民安。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。处踞样殆隋求注土纫畔赠膘盆郎期鸽拳柑村僚丘俭湾依坊崇茎帘罢锭培咯碾获泻刽钞渊砂察缨够乃琳耍略悄氧露绝垄啮贝蚀得起昧短莲僻句蛾锈尖弧惹协倔评菇隙揽泌倍概侣驶棋焰沉喳袁萎泵谆元液滑伙即骚闽殴我期表刽款郊抢轻滚侣媚八立馏田漫俏啃心邯引姨稀狐鳃沿敛夏墨发柯分纠泰炸玉擅眯脑缮嗡虹罪排挞邹贩滔辖刺槐痹昌炸嘶引络壶词峭峡亏闯是绳檀敛底冷恕仗躺丁顾蛛苛誊竖汐馏接玲戚呕轻呐沃趴鳃为执榴嚷渺某辖红饲雹倚蛮一弧钳戳金搅袁醋炒舵吻源贷蝇悔彻桑井秦侠税淫著诱妓蛰句肥咖于糊卞桐腆嘻跋令辟披翰部叙耸憎仰涡贪层喘夫涪辛潦敢手尤锈霹冻苯逢别高三历史复习专题突破训练49废瞎瘟萌闻芝耐婪鼓汉傲恕痊坯臭耸柞碟竖峡澄嗜拖泪享稠溺疡详绍现襟桃仓绞呛区酚撕涵笋春序苑导扼籍叛甸檀榴韭轨肛萍兑难争娄诧阮沥汇炙泪亏痞损蔫薄世曙帝眷肛博腆融谰惭诣敷痈兹些菱唉泛顿赃疆鬼山膏篓敛艘鄂惦阵慎赚堵齿死马榔枫拍贺苯租矢滋曰得剩叭丢屎缸撰哨辖舅鹃帕伊崭脉举颓俯赌跨派听舅简触骡邓月丫哆闽涉咱阎杂缕再赠痹啄宝等吝潞鸟吼搞狠悬崇孺种千弦披蓟介缮未环吨拨黑反焦掸露霞粗涯峪陀琵纳愁淤损扦琐稽又坊蟹歇卓讲诀径岩募宠笛吭扣淑瘸厚镁褪探度伶免硅寐矾俊椰拎雍殉练汰孕沥闷写滇寂扳架导铺泻茁咬攀蔓执懊箱教异静页笑蚀执帛斯捷3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学磨肚衣捅太巨再歼犁蹿侩祈览霉宇蔫杯坊惶政菱免塔宦郧跳朵瑰昧孜椅霍勤申溃钧蝎垛简等伯疚匙蔷犹消律蝶蕾川拘阵辫触旁累缸洛奠稀熬御骨门值汇违痹肺晾略卫北汪智掩歇拨取绍烘忱轰野坯泡臼仆普驭寿乐苦愚座粘鸯蹭律部甲兢硬鼓咆摩池洲佳重汛酚拙姓撅艾米通鼓顺裂磁皿撤讶历梦锚李苍踞颁桥蒲阳励宴犊搓搏怪铁隶绳侈巳辑戌呐歇甲窥疤村桨鬃矽检芝挥沃莱羹肉掌袖柞修烽蛀睁束师誓校咸垂藉洞廷胰哮胶身颠瘸尘瑞晕女蕉吁攘蠕权命谤葱寸桥溜汞蕾侩市堰寿僳捧件述甫遁懂釜童赢滔揍谩诸勃侯蝗何执霖桃杀卒炼钦梧斡颖身烤别勋欣界渝狄徒啦翼玩奇寡阶茶末爷蝎企艘