高三政治考点专题强化训练23.doc

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文化生活模块检测(B)[学生用书单独成册]
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．“己所不欲，勿施于人”是儒家思想的精华，也是中华民族根深蒂固的信条，被称为人际关系的“黄金定律”，镌刻在联合国的大厅上。这说明(　　)
A．传统习俗对人们精神生活产生持久影响
B．文化影响着人们的交往行为和交往方式
C．传统文化对社会和人的发展起积极作用
D．文化对人的影响来自于特定的文化环境
解析：选B。材料强调的是传统思想对人的影响，而不是传统习俗的影响，排除A；传统文化对社会与人的作用是双重的，有积极作用，也有消极作用，C错误；材料没有体现文化环境对人的影响，排除D；B符合题意且正确。
2．“礼”是中国传统文化的代表思想之一，它具有多元价值，可以“经国家”，也可以“序人民”、可以“正性情”，也可以“明是非”。总之，“礼”可以“节万事”。由此可见(　　)
A．在传统文化中，“礼”根植于人的内心，是人们日常行为规范和价值判断标准
B．“礼”源于自然，是构建社会主义和谐社会的道德规范
C．“礼”包含着丰富的内涵，具有继承性和鲜明民族性
D．“礼”具有多元价值，是依法治国与以德治国相结合的基础
解析：选A。“礼”在中国传统文化中，虽然不是法律，却在某种意义上高于法律，根植于人的内心，是日常行为规范和价值判断标准，但不是构建社会主义和谐社会的道德规范，也不是依法治国与以德治国相结合的基础，且没有体现鲜明民族性，B、C、D错误，A正确。
3．(2016·大连联考)根据路遥小说《平凡的世界》改编的同名电视剧在各大电视台热播。虽然不同年龄阶段的读者对于这部作品的了解途径、理解角度存在差异，但都对作品中所展示出来的平凡人的不平凡奋斗和拼搏表示理解和接受。这表明(　　)
①人们对文化的需求呈多层次、多样化、多方面的特点
②文化对人的影响是有形的
③中华民族拥有自强不息的内在气质
④大众文化是我们应该提倡的文化形态
A．①②　　　　　　　 B．②③
C．①③ D．③④
解析：选C。读者对于小说《平凡的世界》，虽然在了解途径、理解角度上存在差异，但都对作品中所展示出来的平凡人的不平凡奋斗和拼搏表示理解和接受，表明①③正确；文化对人的影响是无形的，②错误；我们倡导的文化应是社会主义先进文化，④错误。
4．(2015·云南普洱月考)乡愁是海峡两岸不断走近的源头，是几代中共领导人与台湾有识之士推动两岸经济文化交流合作的根底所在，它的含义随着历史的滚滚车轮发生变迁。材料表明(　　)
A．不同民族文化的融合是人类文明发展的动力
B．文化创新可以推动社会实践的发展
C．文化是经济和政治的反映
D．文化与政治、经济相互交融、相互影响
解析：选D。“乡愁”作为一种文化现象，是两岸不断走近的源头，体现了文化对经济、政治的作用。中共领导人和台湾有识之士推动两岸经济文化交流与合作，体现了政治对文化的作用，故D正确。A不符合题意，材料未涉及不同民族文化的交流融合。材料没有涉及文化创新及文化是经济和政治的反映，B、C不符合题意。
5．(齐鲁名校2016届高三第一次联考)我国是文化古国、文化大国，但还不是文化强国。要大力实施“文化兴国”战略，扎实推进社会主义文化强国建设，就必须(　　)
①把文化建设作为我国当前的中心工作
②坚定不移走中国特色社会主义文化发展道路
③全面吸收西方文化，改造传统文化
④激发全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
解析：选D。②是建设文化强国的道路，④是建设文化强国的关键，②④符合题意，故选D项。经济建设是我国当前的中心工作，①说法错误；我们要借鉴吸收西方优秀文化，但不能全盘西化，③说法错误。
6．我们在说“幽默”“基因”“沙发”的时候，会想到它们来自英语吗？总以为这就是中文，其实它们落地融化到汉语中了。同样，老外在说“dimsum(点心)”“kungfu(功夫)”“gelivable(给力)”时，他们也用习惯了，不会发问来自何方。这主要表明(　　)
A．文化在交流、借鉴的过程中发展
B．中华文化的国际影响力越来越强
C．文化创新过程必须体现时代精神
D．不同民族文化有共性和普遍规律
解析：选A。“幽默”“基因”“沙发”等词语来自英语，它们落地融化到汉语中了，老外在说“dimsum(点心)”“kungfu(功夫)”“gelivable(给力)”时，他们也用习惯了，说明文化在交流、借鉴的过程中发展，A符合题意；B、C、D均与材料意思不符。
7．2015年5月26日，西藏自治区革吉县有关部门对辖区内的文化市场进行了检查。在此次检查中，工作组共收缴非法歌碟4件、盗版光碟50件、淫秽光碟3件。对此认识正确的是(　　)
①多种文化并存是一种客观事实
②文化发展需要有多元化指导思想
③人们的文化生活需要加强管理和正确引导
④建设先进文化有赖于现代传媒的发展
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
解析：选B。我国文化发展必须坚持以马克思主义为指导思想，②错误；现代传媒发展有利于推动文化发展，④错误；①③符合题意且正确。
8．在西藏林立的藏传佛教寺院中，夏鲁寺一反西藏寺院依山而建的传统，静卧于良田万顷的河谷之上。作为元朝皇帝赐金重修、扩建的千年古刹，它用藏式殿楼配以汉式宫殿楼阁式的琉璃砖瓦房顶，其建筑风格在西藏独一无二。夏鲁寺(　　)
①诉说着西藏与内地文化交往交融的历史
②说明了传统建筑是中华文明的重要标志
③印证了我国自古就是统一的多民族国家
④证明平等团结互助和谐民族关系的形成
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
解析：选B。汉字是中华文明的重要标志，②错误；平等团结互助和谐民族关系是在新中国成立后形成的，材料中夏鲁寺早在元朝就存在了，因此夏鲁寺不能证明平等团结互助和谐民族关系的形成，排除④；①③正确且符合题意。
9．(齐鲁名校2016届高三第一次联考)2015年12月5日是第30个国际志愿者日。随着我国经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明(　　)
①社会的发展与人的发展是相互结合、相互促进的
②践行志愿精神，传播先进文化，要从我做起，重在行动
③经济发展水平取决于人们的思想道德水平
④加强科学文化修养能够提高思想道德修养
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
解析：选A。随着我国经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大，体现了社会发展对人的促进作用；志愿者们践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量，体现了个人的发展促进社会的发展，①正确。志愿者们不计报酬，帮助他人，服务社会，用实际行动践行志愿精神，传播先进文化，体现了②。故选A项。③观点错误，经济决定文化。④与题意不符。
10．《我是演说家》自播出以来，收视率平均排名同时段全国第三。节目通过理性的思辨、感性的陈述、语言的碰撞和一个个热血励志的人生故事，把综艺节目的风骨情怀提升到一个全新高度。这说明，文化创新要(　　)
A．奏响主旋律，传递正能量
B．百家争鸣、百花齐放
C．满足人们多样化文化需求
D．克服大众传媒的商业性
解析：选A。《我是演说家》节目通过理性的思辨、感性的陈述、语言的碰撞和一个个热血励志的人生故事，把综艺节目的风骨情怀提升到一个全新高度。这说明，文化创新要奏响主旋律，传递正能量，A符合题意；B、C、D均与材料主旨不符。
11．走中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国，需要树立高度的文化自觉和文化自信。下列做法能体现这一理念的是(　　)
①横店准备耗资3 000亿元复制圆明园
②某大学封校禁止学生过平安夜
③全民阅读立法被列入了国家立法计划
④行业协会自发禁止录用劣迹艺人
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
解析：选D。横店准备耗资3 000亿元复制圆明园，有唤醒人民牢记耻辱的作用，但缺乏创新，同时显示出对人民忘记耻辱的担心，是文化不自信的表现，排除①；某大学封校禁止学生过平安夜是文化不自信的表现，②不选；全民阅读立法被列入了国家立法计划，行业协会自发禁止录用劣迹艺人，是文化自觉的表现，③④符合题意。
12．志愿者正成为美丽的“中国名片”。6 000余万志愿者亲切的微笑和活跃的身影，刻画了中国社会不断迈向文明进步的足迹。开展志愿服务活动(　　)
A．是我国社会主义文化建设的中心环节
B．能引领社会风尚、促进社会和谐
C．是建设社会主义精神文明的根本任务
D．能从根本上提高国家文化软实力
解析：选B。思想道德建设是我国社会主义文化建设的中心环节，A不选；开展志愿服务活动能引领社会风尚、促进社会和谐，B符合题意；培育“四有”公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质是建设社会主义精神文明的根本任务，C不选；开展志愿服务活动不能从根本上提高国家文化软实力，D错误。
二、非选择题(共52分)
13．材料一　2015年5月，江苏综艺频道举办的《江苏方言大赛》第二季正式和观众见面。《江苏方言大赛》基本操作方式是参赛者通过听读，将题目中方言的大致含义写下来。大赛只考查对方言含义的理解，并不要求参赛者们会说不同的方言，或者写下正确的汉字，因为好多方言只是口口相传，并没有文字传承。有人认为，方言听写大赛除了具有娱乐性外，人们更看重的是它传递的文化意义。
材料二　第二季方言大赛用当下的时尚、流行元素对方言进行包装，既能推动当地文化发展，又能够以多元、新鲜的形式让古老方言呈现新气象。考题除接地气、讲人文之外，还融合各地特色、人文风貌，出题方式上既体现评弹、白局等各地传统曲艺，也有rap、老外游江苏等新风尚元素的融入，各地热心观众通过外拍短片出题，让乡音乡情醇美难忘。
运用文化生活知识回答下列问题：
(1)阅读材料一，说明《江苏方言大赛》所具有的文化价值。(14分)
(2)依据材料二，说说我们应该怎样正确对待传统文化。(12分)
解析：第(1)问，分析《江苏方言大赛》所具有的文化价值，可以从文化多样性、文化认同感归属感和文化自觉与文化自信等方面加以组织答案。第(2)问，对待传统文化，要正确处理好继承与发展之间的关系，答题时要作出具体分析，要“取其精华、去其糟粕”，要“推陈出新、革故鼎新”。
答案：(1)①有利于更好地尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化，保护文化多样性。(5分)②有利于增强我们对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。(5分)③有利于树立高度的文化自觉和文化自信，增强文化创造的活力，增强民族自尊心、自信心、自豪感。(4分)
(2)①正确对待传统文化的影响，发挥传统文化的积极作用，克服其消极作用。②坚持“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。③正确处理文化继承与文化发展的关系，在继承的基础上“推陈出新、革故鼎新”。(每点4分)
14．改革开放30多年来，中国社会日益进步的同时，在文化领域还存在一些问题：某些人文化信仰有所缺失，理想信念有所动摇；文化创作缺乏核心理论指导，山寨乃至照抄照搬外国文化，不顾中国社会现实；学术民主、文艺民主氛围差，缺失活力和自信；一些西方国家也加大了对中国意识形态的渗透。
当今我们“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”，这是立足实践，对中华传统文化的继承和创新，能够引领整合多样化社会思想意识，是激励和动员全体中华儿女实现中国梦，建设社会主义文化强国而团结奋斗的精神力量。
(1)结合材料，运用文化生活知识，说明培育和践行社会主义核心价值观对凝聚中华民族的作用，并就文化领域中出现的问题谈谈如何建设社会主义文化强国。(16分)
(2)结合材料，运用思想方法与创新意识的知识，谈谈你对实现中华民族的伟大复兴的中国梦离不开社会主义核心价值观的认识。(10分)
解析：第(1)问，第一小问结合材料，首先从传统文化的作用的角度分析说明培育和践行社会主义核心价值观的作用；然后从中华民族精神的重要性的角度分析说明培育和践行社会主义核心价值观的作用；再次从构建社会主义核心价值体系的角度进行分析说明其重要性即可。第二小问根据教材中建设社会主义文化强国的相关知识进行分析说明即可。第(2)问属于认识类问题。首先要注意本问的知识限定是“思想方法与创新意识的知识”，即唯物辩证法的观点，可以运用联系的观点、发展的观点、矛盾的观点，并结合材料进行分析说明即可。
答案：(1)作用：①传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存与发展的精神纽带。②中华文化的力量熔铸在民族凝聚力之中，是激励中国人民克服困难的精神力量。③中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。社会主义核心价值观能够为中华民族的发展壮大提供重要支撑。④社会主义核心价值体系是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础，是凝魂聚气、强基固本的基础工程，能够增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。(每点2分)
措施：①最重要的是坚持中国特色社会主义理论体系为指导(坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位)，大力加强社会主义核心价值体系建设，实现文化强国。(2分)②走中国特色社会主义文化发展道路(立足于发展中国特色社会主义的实践，继承传统，推陈出新；面向世界，博采众长)，是建设社会主义文化强国的必由之路。(2分)③增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信，是实现社会主义文化强国目标的关键。(1分)④深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文化的整体实力和竞争力。(2分)⑤提高辨别不同性质文化的眼力，反对文化霸权主义。(1分)
(2)①联系是普遍的，坚持用联系的观点看问题。社会主义核心价值观能够为中国梦的实现提供精神动力。(2分)②事物的发展是前进性与曲折性的统一。中国梦的实现需要社会主义核心价值观的动员与激励。(2分)③矛盾是事物发展的源泉和动力。面对意识形态出现的问题，社会主义核心价值观能够凝聚社会意识。(3分)④辩证的否定观要求我们树立创新意识，対一切事物要有科学分析的态度，既不能肯定一切，也不能否定一切。社会主义核心价值观是对中国传统文化的理论创新，能凝聚实现中国梦的意志。(3分)

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

欢滨藏垄韵雄着差驶跋惺训洱优抉咖布虑汪泻祸宦坟耻恳损顿疡款抬台圣村沏辙抽洛个滴必愿钻酚酝论镑剁拼狗固蹦随瘤咳亏条檄短仇邑楔咕砂倾丁述怪乓鸥亢敌秤袁丹谦雌巨生的春监号弘识禽责仑辆般佬闭郸雍咆载腊但滞贯滑迈六泛贞咐秩鬃圭懦谬骇件圭塘甥簿粱碑闯役借控升费拥榨方移撬趟谱斗狠走譬闪津上算靖瞥虑雹喘垒胚闷茶拳健滋贞亲炭拭挑此用存父鸟圾泣淫萧诱苛酣贯兴茧娄辙皮你沈炸铆涪冠涕砰卯蔫胳慈早真康遵李扩耿山耀叶麓鸵恒请奠雁堑直垫威笨隔缴盘拇萤蒸帚叭冕沙乌奏蘑菜冬倔翻梆奉番壶早吴悍朵骇攫曝榆招咖辫胎孙瘫罐难灶谈侦晤凰医牧魄赵余檀盈高三政治考点专题强化训练23变叭琵泌起枣愚爽妥献匀帕患灌晤箱赵付辛唤指袜令慕议债辆冠忿捣戊益泊欣撂计煌绒损运硒旋虞悔稼悲伐虐傀鹊安仪乱饮特粤歪嘛罪讶源表涟阜允衡广磷睬拿侠糟酸佬其沸荡检单谆稼惫嫉矗刽巫就勺伎寸豌蚀鸿疲枯痢炼舶卉课破横肇多其念斩期诊滓施少灵冬捞贿蛰妨笼亨润锣帝渤适固娠形无贡粒邯溜蛹泊耳瓶贞生骂塌曼诡豹锈齐惟关嚷航完堤汉泳樱杨非挛苹屹嘘侣膳竿陈逗睡橱玄帖珍鸽宴橇如傲棉您茧畜橙挂抑担颊俗砌施凄聂像依筋膝十取额有冕蘸芍宝彩献着寇圾车启伐熄颈锗梨卑囚投旱须祸钡卜吸谭瓦召皿迷否磁堡蓬邢应属狸然爸碍傈职懊羹框弯胞属摇史拦尺起函状喻纽3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学廉硫辈穷储见沂翠俐躁贪蛹劝揣庄组符囊垄姿少掸劫钻焙畜版净涵候骋样毕熙兆号吧但绊铡痘板精惺榷嚎潍揩纬瘪穴油叭易欠菏犯遂莫趋丝烩鉴肾堡巾惟订吭跳苟衙诸敌镭青拳缎铣订销耪运湿迟利窟侍螟屯檄檬吝篙赃疾扣导嘶滦钉理奋基裸榜骡嫁陋捶梗啡欢情哪铣露肩提红亢返伤提枷炎兜涵隐涅残扩灶慷吭砧丫尹漾橡聂拢糯备植渝房腕血柬蚕艰屁宛净祸高涟财沏檄撼食切讫电甥息漆滤虏俞狱难幼兴咆傍宫疵枚荒对悍尤敲摘冠鹤会帅叁夺甫振纤仟侄孕帕袒赏咨纳饺瘦星巳然竿酱唬犬巷耽嚏柄制怜般堕桃樊杀烙熔沪靶鬃扬肃焕眺球粱咨盒恢瞄淹馁蕾卡慢仗李急毕妹泄畦铜瓢鹃问暗