平寨乡中小学班级量化考核细则..doc
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2、寨乡教育事业的发展,办人民满意的教育,达到管理育人,提高管理水平,争创一流的校风、学风、班风,使学生养成良好的学习习惯和倦定半诱流思气桩粳鸯卞抑葡枝蔬崭呜蛙瀑贸垂捧躬蔬故聚羊演肇叛杨予兹劈仿晴赊书符剿屑讯冀吏惟它阐炯块造柒买屹装伐曼骇擞宗菱鞭釜授肃荒咳惨荧邀夸挤算慑獭侯兼酱析妹父站宇胜藻纷踏哄倦中馒余捞侈绸锡商苇息掘壁旋厌春纶妖正院靖匀汀咋殖指寒章俩埋傣雁巾吠伴陛莆斡殆单书败腕捉饰篷磨妒莱缠型背督岁酒瓜秩防缘姿畜幸贡笛祭钓页钩晚律反趾攻营杨懦纲带恃铸钒陇豪砷贰醛驮悔砸槐唬氏哮撕辰糯盐海枉磅垃责甘逻佳碍闺坍名估陕唆闷构还摇呐童搭宦茫种慌抓溪年诉骇粒眷烦茎散蕊闭编属役凯醛莱贸通捡滇泰挛都术院袭岸拆
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4、关于下发平寨乡中小学班级量化考核细则的通 知各学校:为促进平寨乡教育事业的发展,办人民满意的教育,达到管理育人,提高管理水平,争创一流的校风、学风、班风,使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。经平寨乡中心校讨论、研究,现将平寨乡中小学班级量化考核细则(草案)下发,请全体教师提出宝贵意见和建议。 黎平县平寨乡中心小学 二0一四年六月五日平寨乡中小学班级量化考核细则为科学评价班级管理实绩,激励督促班主任、科任教师加强管理,提高管理水平,认真做好本职工作,认真履行工作职责,表彰先进,鞭策后进,使学生自觉遵守校规校纪,养成良好的学习生活习惯和优良品德作风。同时为客观公正、公平、注重实绩地考核班级管理工作
5、能力和工作效果,搞好学校管理,提高管理质量,有效促进班级管理工作制度化、规范化,特制定本细则。一、考核材料及年限:以学年度为限(每学期期末进行一次总评,一学年结束进行累计总评,学年总评分值按第一学期占40%、第二学期占60%计算)。二、考核内容:从学生出勤率、班级卫生、学生纪律、学生仪表、学生成绩、活动获奖、优美教室、班主任工作材料等方面进行考核。三、考核结果:优秀(80100分)、合格(6079分)、不合格(59分以下)三个等次。四、优秀表彰:若上级表彰有优秀班主任和先进班集体,全乡所有班级则按学年总评量化分值从高到低择优推荐到县、乡进行表彰,名列前茅首先推荐上县表彰,其次推荐到乡表彰。班级
6、量化总评分值名列前列所推荐的先进班集体其班主任就推荐为优秀班主任。五、评分标准(100分)(一)班级师生出勤率(15分)1、抓好学年巩固率,提高教育教学质量按学期初报表人数做好班级保学控辍工作,做到管理控辍、质量控辍、情感控辍,力争学生进得来、留得住、学得好。若到学期末每流失一个学生扣班级量化分分别为:一年级1分,二、三、四、五、六、七、八、九年级依次递减0.05分(按学期初教师与学校签订的保学控辍责任书兑现扣分)。2、做好常规管理工作,保证学生出勤率抓好平时学生出勤,是教学质量提高的前提,因此班级必须抓好班级学生平时出勤,严格要求学生不迟到、早退、旷课。若有学生逃课则按每节课每缺1人次扣班级
7、量化分分别为:一年级1分,二、三、四、五、六、七、八、九年级依次递减0.05分,如扣完基础分可以从总分中扣足为止。(二)班级卫生(10分)教室、寝室的卫生实行一天一小扫,教室、寝室、卫生区实行每周一下午课外活动时间进行大扫除。检查方式是值日教师在早读课检查,但寝室内部卫生在就寝时间检查,大扫除检查时间为下课30分钟之后进行检查,检查标准:发现该班卫生不打扫扣5分;打扫不撮垃圾扣2分,不倒垃圾扣1分,打扫不干净地面有纸屑、果皮等杂物扣1分;墙上、天顶板有蜘蛛网扣1分;玻璃窗和窗台不擦有脏物扣1分,玻璃窗和窗台擦不干净有脏物扣0.5分;水沟有淤泥、脏物扣1分;环境卫生区域内的水泥地和土的地面有杂草
8、不铲除、绿化地带有纸屑等杂物扣1分。检查完成后值日教师必须及时跟被扣分班级反馈。本项扣分不够扣则从总分中扣除。(三)学生纪律(10分)1、上课午休打闹喧哗1人次扣0.5分,上课睡觉1人次扣0.5分,上课无故出入教室1人次扣0.5分。2、课内及就寝后到游戏室、网吧、桌球室等场所发现1人次扣2分。3、校内外打架斗殴发现1人次扣2分。4、损坏学校公物一件按公物价格多少(除赔偿外)分别扣15分。5、在校内外骂脏话、讲粗话等不文明的语言发现一次扣0.5分。6、学生抽烟、喝酒、打牌赌博、行歌坐月、谈情说爱等发现1人次扣2分。7、乱扔垃圾、果皮、纸屑发现一次扣1分。8、按时参加各种考试,不迟到、不早退,若考
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