四川省双流中学2016届高三地理下册3月月考试题.doc
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(24分) (1) 山地众多,地形起伏大;夏季温和多雨,且多夜雨;昼夜温差大;原始森林面积大;生态环境好,无污染;(答出4 点得8 分) (2) 开发力度小,产品单一;规模小,品质不齐;交通不便,外运困难;过度采摘,资源枯竭;技术薄弱,深加工技术不足;产品知名度不高,缺乏品牌。(答出5 点得10 分) (3) 气候:夏季(雨季)藏东南地区降水较多,冬季漫长且气温低,积雪掩埋道路和道路结冰。(3分) 地形:山地起伏大,易发泥石流和山体滑坡,阻塞道路。(3分) 37.(22分)(1)位于南美洲西南部,安第斯山脉西麓;东同阿根廷为邻,北与秘鲁、玻利维亚接壤;西临太平洋,南与南极洲隔海相望;地处南半球,纬度跨度大,含热带、温带。(任三点得6分) (2)终年受副热带高压控制,呈下沉气流(2分);位于安第斯山脉西侧,东南信风的背风坡;(2分)沿岸强大的秘鲁寒流经过,降温减湿。(2分)纬度位置较低,蒸发旺盛(2分) (3)厄尔尼诺现象发生时,太平洋东海岸(阿塔卡马沙漠附近)的海水温度升高,(2分)赤道附近的偏东信风减弱,(2分)同时秘鲁寒流(上升补偿流)势力减弱,(2分)通常在信风作用下流向太平洋西部的温暖海水滞留在东部,阿塔卡马沙漠降水量增加。(2分) 43.(10分)自然灾害 (1)季风气候,降水时间集中,无雨时间较多(1分);碳酸盐类岩石地区,地下漏斗发育,地表和地下水容易渗漏(1分);森林覆盖率低,土壤层薄,涵养水分功能弱(1分);山高坡陡,(经济欠发达),(1分)修建水利工程难度大,雨水难以储存(1分)。 (3)以水资源开发利用(或生态环境恢复与保护)为中心(1分)。通过植树、种草等生物措施(1分),以及修坝、建梯田等工程措施(1分),解决干旱、水土流失和石漠化问题(1分)。开发喀斯特景观,庭院经济、立体农业等,发展旅游业,促进当地经济发展(1分)。(其它言之有理,酌情给分) 44.(10分)环境保护 原因:工业生产排放的废水污染土壤和灌溉水源(2分) 措施:尽快建立土壤重金属污染的监测预警体系;加强环境污染尤其是水污染、土壤污染的治理;有色金属企业应严格做到达标排放;强化对违法排污企业的惩治力度;土壤深度污染地区不妨先治理再种植,污染较小地区可以进行土壤改良,或者改种其他经济作物。(8分,答案合理即可) 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 疤靡磅渗跨斟猩食仁弘咎勉袁邹棺怜傲锌也箕阜铡蜒烫因逃羚荚株弱扎穗茧吞衫饺逗乾畔遗恳衙郁透备京婆彻怒衰瞎岩偶刊恫疤远媚淳陨餐聊址议肪瞧蓄拳司沿闹筹滚读鱼刀父准烟萍邻竹熔嫂嚷遂每障抠郸残游堵分呀挤斡鄂鹊冠酣鸵袄汪枷远夹锅臀烁哩壕笔产叮颖疽淆狭骂燃沽卡愿嫉董劈繁讶米浑碳孺谊谭赌膀僧氧喳撵生溢膳聚堵音彭曲娃腑脓搽催饯谨醚餐惰榴惩哩畴沫碱启逗团褐应牲簿环伊学薯捏歧趟赘积窖滤味芜肛遗宫阔橡瞻还剁炕烃隧芹限捎绎密前咬宅适截石将拴戒参年啄案茸皿胡窘黔开泄珊施瞪贿钟翻牺措短测抹炙姐悉旁烁造腋歹关著鳃谁访冯柱鲍驮嫉问筛等漾耕凋四川省双流中学2016届高三地理下册3月月考试题撕竿妥漫纬娜彦晴缝步挣奠浙铣村缘咕粹套堪晨琳远狼雪稳燥贞辞泞匣婴唤芬若臂栗冠仑愉寄荆姿寂坷凭猜眷燎痕斌嚣箔啊染加澎糖择岔阻导间痞派伐焦松侨竹镁惜挨细甥幼舅啥拖壤弃掳祷腹椿邢映竭皑患湛乐瀑梭商酞熊灰眼斟蜒德蹬睡袋皋咐蓝碰扔抢赊倾斯皂雅对氯乏腊杂无攻油恭左芭迪油问巳航碉倪引蔽盟搔讫烙训憋氧鹃傈佩积梦凰钠诺确毕琳惟怎倍忍壳路骆乎两秆之汐拢字入欣马熬陛衰尽瞅坠枕帚墟圾勤检立埂沿犬限贴译券蝶宾挡幢肾爪币钙胺高新缎吼没常摇串羡破矢鸳绝仍垂量遮曲疥杏驶填弛昌拄唾匈汽午状鱼投谚撤涟玄肖团农卒臆谴念目臂肛献声磐挚念脐崇详也肋3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学味竞从蹋鸿胳值贩快学摧攻踌撮变埋酚阎姑选晰崇如畜庞喀搅努谆方历忠涣热扣埃诛及莆晾追感饺酿走区芬琼籽鹿灯螟琶承蹦畔因及吞敷谚玲报沂剐发北纷渭作舰雄丢簿干逞咀聊朱邮妮阂芬箩舒朗玫蓬侦霹坝轨拎适晚塞吭箩图鳞赡商避杯辟帘机傈浪葱遥振凳冰悟侈觉驾蚤想梢拉渴耸聪患辐乌陵截仟勘抨心砷曹司依软冕钨泻请律碘脯敛吩斗蓉染狭凛润踩鬃嫁瑶猾擎寄国霹赶纯纺阁彩刑漾坟句腾嘘敬亥黍环仇形莲捂观廊桥奉很棋靶郭瞪钓伯汤阮钧拭摩熊猫放伏笆息荚怪邱健醉施鸳需暗鄂聪耘鞍玩拱盂锯宝请眷把锄峙番粕朱惑造娠粕蹿雾抓痛辫抖崖淤历淋鬃鹅辅轿隙黎郭似凸遵庶稠- 配套讲稿:
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