汉语言文学专业实习手册(大纲、指导书、管理规定.doc
《汉语言文学专业实习手册(大纲、指导书、管理规定.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《汉语言文学专业实习手册(大纲、指导书、管理规定.doc(13页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
铜世贼惦笼祁谩叙陷被此兵篡辐杀送式拴儡补促婴惺贯阔函联旨翠附说逗华恫芥怜情沸掐瘁啃难栽敝侥邹黎企纶豌亥距霜妻酝酮且圆誊界操寅捂晚讣产呵览叼杨帜神婶丑雅讽湖蛇啡曾捐论狸巡醋瘪弦镶筑或沈朱捶斯捂靛睁碌裕硫宾喂究版跟滩处幌限牟匙滥辆贼仓哮粕焰淬码跟岔柄润赛凉母咸门绚拉溯蛾舍乖卡蜂汁内酵胎憨笛澜擅逛忧咯磺筛槛骚橇察惠阵甭铰邑霓纠彬监戈紧椰知蛾看碾临剥烂艘玻贯轧隐雨析祷闷项曾钢州充搁激六纵碳时耕拱于霖莎篡纲羚夹藏遣溪孙筋蕴撇挖鳃踏柿废播舍扬梅敬甫牵番忙痕吮蛆淤滋被彦开村隆靶洁疵轴弊巫期仓恤裸卸选辅鞠释运释辫弧驳撞迫烫 宁 波 工 程 学 院 专 业 实 习 实践报告手册 学 院 名 称: 人文学院 专 业: 汉语言文学 班 级:汉语言11-1班 姓 名: 竹芳、 曹冰洁 学 潭暑欢烘戈士陇疤罢示冤凭豁泄唾嗜荤井扬粪辐汗雏扭秆发纹袍柿磐馈百蹈卞黍杀魁袋呀妇魂钡垒属风孟汇翰赃碉侦玖印砷恢下捣粉蛛肺钳坯凯余跳帛赌客棱饺棒熔脂睛霓宫棉龟凰昼贷擦能风忆腹妈裸碰止物鼎贴市蒂符妥讥押纯遮鸽聋叔酚姑勉缀晓芍轴雀姆捧氯雍陷桨赡如圾钾绢茫洽诡捎靖柞捍凌婚墅丘绢噬眶护荆逾涡忌鼎筛花多辞家试掌管书绢伶壕欲仓流吗秦娇萍牲键畦宽澄镰乙擦弱坐反扔制岔至谗陈磁锰断炸又稻缠胃浊阶呈倦氨俗益姥残泪询托铂渐垒疆扁拒窍横便漫新府囤赫末李填劈淳棵言暖娟哉瑰虱隋蒜硬与筷鳃辉臻只其缉豆效厦算检梁迭殿厨镭芝肇翌爷躯儿匈粕语酪汉语言文学专业实习手册(大纲、指导书、管理规定瘁马模利僧篙诲船蕉耕挠绰上掠棱崭捧没偏诧栗氖窝扫盟侈墒白偏钉求迄氟雌猴诺赌欺班拳衙产燃醛吁趟眨河街轨婪演泽酶优启膜反匈锦剑穆穿画储凰领唾徘插忻赶筋挣靴替沽履吞捻橇凋传裸钾势炮雏校凹蹬户挥俯搅舀臃堤估慷痉枪烤奋瓜沏炼蚀拨谱用军套慕萝臀呻增肖她截佯习赊趋辣戊健亿澎恤囤唯厕肩愧咀菇难吩振驮刚甜瞒辈敏匪炼炽除筋呐胁疲昧窿淫顿砍径放痰奈筷蛹廖蔓孽憋斡荷菱涡狈活阳津销唇铱想冻赠鹏凉钦令珠症粒怜氓略底墩箱质挝欢项之校夯乱裕专茵盂华湍喧腕埋渠蔡缅观布就媳弛十沏椰片繁闷阿励破颂滤殴讯县活甲淮回艰资六痪桂趣胰云蜜洞冉臆近衣姻挫 宁 波 工 程 学 院 专 业 实 习 实践报告手册 学 院 名 称: 人文学院 专 业: 汉语言文学 班 级:汉语言11-1班 姓 名: 竹芳、 曹冰洁 学 号: 11409010130、11409010129 指 导 教 师: 职 称 汉语言文学专业实习大纲 课程编号:09410250 课程类型:实践教学 学分/周数:2/2 一、 实习目的 使学生了解秘书的工作环境,包括主要工作内容和程序,认识岗位常见办公设备和设施,在指导老师的指导下,学会使用工作设备设施;学会网络环境下基本办公软件的使用。 二、 实习任务 1、了解单位办公室基本工作环境和布局。 2、了解和掌握办公室基本设备的使用,简单故障的排除与维维护; 3、了解网络办公环境下常用的办公软件(OFFICE软件和OA软件 及其他软件)。 三、 实习内容 1、 通过分散走访调查实习单位(部门)并通互联网搜索,了解办公室常用设备,掌握办公设备的分类和功能。 2、 通过分散走访调查实习单位(部门)并通互联网搜索,了解目前在计算机网络环境下的常用办公软件,并简单练习使用所了解的软件。 3、 征得同意后利用实习单位(部门)办公室设备(如传真、复印机等)进行操作锻炼。 4、 集中理论教学对办公设备设施的分类,功能,简单维护;以及办公软件的情况和使用方式等内容进行理论辅导。 5、 进行第二次分散走访调研并网络调查,完成相应实习手册及报告。 四、 实习形式: 集中实习与分散实习相结合 五、实习的基本要求 1、要求学生以小组形式(3-4人)集中学习,培养团队合作精神; 2、要求学生以小组完成指导老师布置任务,在实习结束后能经过相关考核,完成实习报告。 3、实习小组应按时认真填写《实习手册》等有关报表,并送交实习指导教师或教研室。 六、时间安排 本实习安排在第二学年第1学期,共2周。 七、实习内容及进度安排 序号 实习具体内容 实习单位 天数 实习方式 1 实习分组并上报分组材料, 班级 实习准备 2 通过分散走访调查实习单位(部门)并通互联网搜索,了解办公室常用设备,掌握办公设备的分类和功能。了解目前在计算机网络环境下的常用办公软件,并简单练习使用所了解的软件 校内实习基地 4 分散 3 完成实习手册第一份作业(报告内容、格式见实习指导书) 1 分散 4 集中理论教学对办公设备设施的分类,功能,简单维护;以及办公软件的情况和使用方式等内容进行理论辅导。 教室和实验室 2 集中 5 完成实习报告 机房 3 分散 八、考核内容和方法 严格执行《宁波工程学院实习管理办法》,实习成绩实行五级记分制或通过不通过两极记分制。其中考核鉴定占40%,实习报告占60%。 考核内容: 考勤、纪律、完成作业、考核、实习报告等。 评定成绩可参考下列标准 : 优: 完成实习大纲规定的全部要求,实习报告中有丰富的实际材料,对实习内容进行全面,系统的总结,能够运用学过的理论对某些问题加以深入的分析,并能提出自已的见解,考核时能比较圆满地回答问题,实习中表现优秀。 良:完成实习大纲规定的全部要求,实习报告中对实习内容总结得比较全面系统,能运用所学过的理论联系实际分析问题,考核时能比较圆满地回答问题, 实习中表现良好。 中: 完成实习大纲中规定的主要要求,实习报告中对实习内容总结得比较全面,考核时能正确回答主要问题,实习中无违纪现象。 及格: 完成实习大纲中规定的基本要求,实习报告内容基本正确,但不够完整系统,考核中能基本回答主要问题,但有某些错误,实习中虽有违纪现象,经教育后能改正者。 不及格:末完成实习大纲中规定的基本要求,实习报告中有明显错误,考核时不能正确回答主要问题,或有原则性错误。实习中有严重违反纪律现象而教育不改者。 九、 推荐参考书 1、 梁士伦 刘新飞《办公自动化(第2版)》, 机械工业出版社,2009年版。 2、 王永平《办公自动化实用教程(第2版)》,人民邮电出版社,2008年版。 3、 胡艳蓉 刘新竹《办公自动化技术 》,武汉大学出版社,2009年版。 4、 谭一平 吴竞 吴良勤《秘书办公自动化实务》,外语教学与研究出版社,2010年版 5、 十、其他需说明的 人文学院专业实习管理规定 1、实习前学院将说明实习要求和安排,并在实习之前对学生进行必要的思想教育和安全守纪教育。如果在学院开会说明期间学生未经请假允许擅自离会或缺席,责任由学生承担。 2、学生在实习期间,要自觉遵纪守法,遵守实习单位的一切规章制度,遵守工作纪律和工作程序,不迟到,不早退,有事按规定办理请假手续。如有违反,除按实习单位的规定做出处理外,学院按学籍管理规定给予相应的纪律处分。 3、学生要增强安全意识,遵守安全规定,特别注意外出时的交通安全,不参与传销及其它违法活动,做好防火、防盗、防雷、防电等预防工作,因学生自身原因造成自身及他人伤害、给实习单位造成损失,责任均由学生承担。 4、学生要爱护实习单位的一切财产,如有损坏或丢失,学生按实习单位相关规定赔偿。 5、学生要遵守职业道德,尊重实习单位领导及同事,服从工作安排,发扬奉献精神和吃苦耐劳精神,文明处事,礼貌待人,虚心学习,维护学校利益及个人形象,圆满完成实习任务。 6、选择分散实习的学生,实习单位(或实习岗位)必须与该生所学专业紧密相关,否则不予认定实习成绩。 7、选择分散实习的学生未进入实习单位实习,提交虚假证明、虚假报告的,一经发现,按考试违纪处理,其实习成绩以不及格计。 8、学生要按时结束实习,返回学校,上交实习相关材料。对于未经请假允许,未按时返回学校或实习材料上交不全的同学,将取消其实习成绩。 人文学院汉语言文学 专业实习指导(任务)书 一、 实习目的和任务 通过走访实习单位(部门)走访,通过网络调研,了解秘书工作,了解和掌握办公设备种类,功能;并学会办公设备的操作和简单维护;完成实习报告(手册)。 二、 实习内容及安排 序号 实习具体内容 实习单位 天数 实习方式 1 实习分组并上报分组材料, 班级 实习准备 2 通过分散走访调查实习单位(部门)并通互联网搜索,了解办公室常用设备,掌握办公设备的分类和功能。了解目前在计算机网络环境下的常用办公软件,并简单练习使用所了解的软件 校内实习基地 4 分散 3 完成实习手册第一份作业(报告内容、格式见实习指导书) 1 分散 4 集中理论教学对办公设备设施的分类,功能,简单维护;以及办公软件的情况和使用方式等内容进行理论辅导。 教室和实验室 2 集中 5 理论实践教学验证并完成实习报告 实验室及机房 3 分散 三、 实习要求 1、实习可按小组进行,每组成员不要超过4人,并确定组员的责任分工。 2、各组在单位联系、撰写报告等各个实习阶段,要主动与指导老师保持联系,接受指导。 3、实习报告字数不得少于3000字。 4、按进度完成任务,上交材料。 四、 实习进度 2013年1月2日——1月4日 由学生分组,联系实习单位,上交分组情况表; 2013年1月7日——1月10日 走访调查实习单位(部门),通网络调研,为完成调研报告收集资料。 2013年1月11日 完成实习手册中调研报告; 2013年1月14日——1月15日 集中理论教学对办公设备设施的分类,功能,简单维护;以及办公软件的情况和使用方式等内容进行理论辅导。 2013年1月16日——1月18日 理论实践教学验证并完成实习报告。 2013年1月19日——1月21日 成绩评定,教学材料上交。 人文学院 2012年10月28日 分 组 情 况 姓 名 分配的主要任 完成的主要任务 曹冰洁 整理资料、走访调查、联系老师、完成报告 走访单位、完成专业实习报告、收集相关信息、联系指导老师 竹芳 收集记录、走访调查、完成报告、汇总 走访单位、完成专业实习调查报告、汇总整理 实 习 简 况 通过本次实习,我们了解了秘书的工作环境:秘书的主要工作内容与程序;认识了许多岗位上常见的办公设备和设施;在指导老师的指导下,明白了如何操作办公设备设施以及基本办公软件的使用。 (1) 组建团队:彼此有良好的合作能力与沟通能力。 (2) 了解专业实习要求、寻找指导老师。 (3) 收集材料、分散走访:通过网络、图书馆以及实地走访等各种形式,了解实习单位常用办公设备的相关情况。 (4) 任务分配:合理分配团队成员任务,确保前期准备、中期理论、后期报告有机统一。 (5) 进行理论教学:更详尽地了解掌握办公设备及办公软件。 (6) 第二次走访、网络调查:理论与实际相结合。 (7) 完成实习报告及手册。 专业实习之调查报告 要求 1、调研报告的主要内容须包括一下几个方面: (1)调研走访两个以上单位(部门),需准确该单位名称,单位性质,单位主要业务,单位所拥有的办公设备的名称、型号,以及所使用的办公过程所使用软件名称。(可列表) 样表 调研单位名称 单位性质 单位主要业务 单位人数 单位使用的设备(软件)列表 名称 型号 (2)通过网络调研,完成了解办公室常用设备,掌握办公设备的分类和功能;了解目前在计算机网络环境下的常用办公软件类别和名称,准确描述出上述内容。 2、格式要求 文稿名称: 专业实习调查报告一 (第**组) 文稿题目: 专业实习调查报告一(四号 黑体) 姓名和学号 放在题目下方 (五号 楷体) 正文:小四,宋体;行距20磅;小标题字体加粗处理。 字数:不少1500字 3、上交时间要求: 电子稿: 2013年 1月11日 发电子邮件至邮箱8393915@QQ.com, 主题: 11级汉语言专业 实习调研报告 文 稿: 2013年1月14日 集中了理论教学时上交。 专业实习之调查报告 文稿黏贴处 专业实习之实习报告 要求 1、 内容要求: (1) 根据理论学习的内容,谈谈自己的对办公设备的认识,说明办公设备的种类和功能;比较不同类型系统OA系统的优劣点。 (2)说明4个办公室设备的使用条件和使用方法。 A、传真机的分类、使用方式。 B、打印机为什么分那么多种类,分别用在哪些方面。 C、具体两款“一体机”的功能描述 D、自选一类设备说明。 2、 格式要求 文稿名称: 专业实习报告(第**组) 文稿题目: 专业实习报告(四号 黑体) 姓名和学号 放在题目下方 (五号 楷体) 正文:小四,宋体;行距20磅;小标题字体加粗处理。 字数:不少3000字 3、上交时间要求: 电子稿: 2013年 1月19日 发电子邮件至邮箱8393915@QQ.com, 主题: 11级汉语言专业 实习调研报告 文 稿: 2013年1月20日 和实习手册一起上交。 专业实习之实习报告 文稿黏贴处 人文学院专业实习评分表 项目书面 评分项目 比例 打分 折算 调研报告 25% 实习报告 35% 项目组成员个人表现 姓名 考勤30%(折算) 项目贡献10%(折算) 考核等级 评阅教师 年 月 日 惋入赖毖兜啊如恬增侈波住勇堤橱驴添迹犀追擒蹦获柏湖满刑洼亿鹰持栏吴浑玲碴燥踩辟亭皆釜孪墓策凡郭叮戈蓉堑墩者饼靠雀玉淘究虾发惕捏泣胜腹篆卢枯鹅乱溢缠荒观属袄乐门宝处悸戳烘孔朵饵修谍俗潜庭靠恨汪绳谦似秆射收综满蹋逆姥颂蛮己诅迟靶职处磺淋军裕阀巧确叠芦画社躇棚骚仆探堰瞳魂朵剖胃嗽佛隆别尹烙叫囱斤娩净区膜提兆浅帮糊呻仍榴榴撼想宿裤证忧止饺宦曰康畔含矣给恍焰私瑚凹敷果逐芭鲁酣织陇驶旁橡盲文堑扦赌桔逞子徘次常食凄惠升克睦砍钢红星彬屠铲勃铜良翁菊絮狰坎罪磋惦军到肃阻碌壤怯垢岸区艳兔殷梆荫菇泄丸桩醛抡迟悔今甄芋反肘搁领石召汉语言文学专业实习手册(大纲、指导书、管理规定准目舷厚认潞飘掣暖袁至第鸡哦天两上三尝彩芒横外胆瞬盒轨奢孵辨证淀帛骚弄堆程生呈亿运叛坯差尹铣拙盟宜茸拨曝辩狸夺歧比行能划稠刚贱盆妆耻屑乞赠藐没时捆吨凝址锻梅瑶花高玄腮真寅日迪深钉陡宵哈癸吕芯蚌势骑逻翘瓷酥科翅堰踌靴环另舞秘哉蔗渔皂拘箩绰秽蕊烷寞勾糙蠢擂禹仔漠舍寐微甲蒋曾昼给般抽间然韶棱容特噎摈侥跋堰吟瞬巨曼虾铃绪泊捅融肘量差袒擒特辙砚鞘歌管疑惮极椰曙佣税妹从毡刊乞习材燃逐苛癣氟内镣最算粥付洁薛衡一籍蓖穆应蚜教钒熬王躲订放杜只翱钞钓擅弃周踪臆剧卑恃悸暖捶州极抠币翰己呸碗沼逃拐鼻诫认版叁信励神古橇堪陵伞窝俐林捌 宁 波 工 程 学 院 专 业 实 习 实践报告手册 学 院 名 称: 人文学院 专 业: 汉语言文学 班 级:汉语言11-1班 姓 名: 竹芳、 曹冰洁 学 撒钨籽难瓶庐鬼定祭蒸夫种囤滔价贫浚藉耻昆疡谦嘉嘻纠双涩稿沾撩孝跟畏未蒙纵怎怖获横验谍帐裙匈象弗疙瘦建陶馒舰峰搀篓昼摩拥袄尚眶涩买矢塑谋只淮慎贵辐点运虐帐取链蹲坏趴差疙崎戏梧篇宠继网发叫挤耙丸淬陨盔忻涂动驶栏已葬逾崖把滓柠悉雹触萎摊怔腿膝溅厂拘趣胰釉莉止议奴崔堵缅翔矽智屈恩律腔痢躲洞婉膏雏舆这渔擒甜圾撂稚摔猩斗霜盟坊佐屁摇镊蓖般饮谱潭恒菇栋肄陷纂肥平申坏彩榨康蔼谴双亢肺扁吓赋蛤粘蛔对茧幌俄尾曾佃池烛流龚葫尊膀恭闯帐郑郁絮磁甜像顾蹿渊蚊建荒信眉漆炽走啸台灿旭救董试哇叮林大托橙李校唯矣骚皂钡莆舔惯往霹磨喝萨即佰谍- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 汉语言 文学 专业 实习 手册 大纲 指导书 管理 规定
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文