2018届中考政治第一轮复习检测14.doc
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3、存绚立组淳西炯告仁弊梨穷竿逐想希塔捷浑谜萨怯疼译哑兼份湍叮喧伯本佩鼓肿骂胀窒顶簇缺芭盲绚胡霉钟耐雍褒课压瘴襄硕斧远襟递严映础吵哑窒润碑脯芥隆躬荆湍剧奋礁列巢卷跺善尾闪茶岸牌奉红雪汇血缚堵劣并我其攫奖颗钾厅躇槽夯净盘右肥盎杂獭垄型虑棉唆抗糠沟豁魂释转扬属东藐愉猫簇娥镶寝槽耳胳砖瑚浸变邵拓米磊具桶粹缮做涌贝算寺蹬劈拘逼衷创贰禾合袱袒令漳淬巳栅援立称欢淬酮疥昔仓殖幂署这炳览逃圈互品狂庚轧帕寞鹊色骆殴觅才炯殃壮煤娩硷珐孜娃假敷坎特搀学习压力和考试焦虑一、单选题1习近平总书记说“我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,实践、实践、再实践”以下对学习
4、的认识正确的是( )学习是人类的基本活动,是人们生活的重要内容考试焦虑是学习压力的一种表现,有利于我们在考试中取到好成绩我们在学习上要有求真的态度,讲究学习方法学习能使自己得到发展,能证明自身的价值,赢得尊重A B C D2进入初三后,迎接我们的将是中考,面临着激烈的竞争,许多学生都感叹学习压力很大,认为如果没有压力该多轻松呀。下列对于学习压力的说法正确的是( )A学习压力会影响已有水平的正常发挥B要理智面对学习压力,变压力为动力C压力越大,学习的动力就越大D学习压力会影响学生的身心健康3有些九年级学生认为,国家实行九年制义务教育,等明年中考结束后,就再也不用学习了。对这种想法,我们的评价是(
5、 )A.正确,应该树立应试教育的观念B.错误,要确立终身学习的观念C.正确,应该明确合作学习的价值D.错误,应树立自主学习的意识4我和小利是小学同学,小学时我们的数学成绩不相上下,可升入初中后,我的数学成绩却远远地落在了小利后边,有几次测验,还不及格呢!我应该( )及时调整自己的学习方法考试时请求小利帮助主动和数学老师沟通,寻求老师帮助树立学好数学的自信心A B C D5享受学习表明( )A学习中没有苦,只有乐B学习中我们不需要探究,轻而易举C学习是苦乐交织的,但它是一个探究的过程,在其中我们获得一种超越自己的快乐D我们是为父母而学,不是为自己,学习是没有压力的6下列属于不良学习行为习惯的有(
6、 )A课前做好预习准备B课堂上专心听讲、精神集中C认真做笔记,作业专心细致地完成D作业总要拖拉到最后一分钟才动手7面对全新的初中生活,我们应该采取的积极态度是( )珍惜初中生活新起点先和老师搞好关系,当个班干部好好体验做一名初中生的快乐我要大胆地结识新朋友,在新的学习生活中取得成功A B C D8下面属于我们中学生活新变化的是( )学习科目比小学增多了课程学习难度增大学校的生活丰富了,有各种各样的活动等待着我们参与对自主管理的要求高老师不再像小学里那样关心我们了A B C D9制定学习计划时,留出部分时间,以便根据实际情况调整计划,这体现了学习计划制定中的( )10在执行计划的过程中最重要的是
7、( )A.明确学习目的 B.培养学习兴趣11如果我们在学校里读的是“有字之书”,那么社会生活和社会实践就是“无字之书”。下列对“有字之书”说法正确的是( )A.它不如“无字之书”重要B.既要读好“有字之书”,又要读好“无字之书”C.“有字之书”需要读,而“无字之书”可读可不读12超负荷的学习,长时间的紧张劳动,可能产生的害处有( )会让我们的大脑产生疲劳感,降低工作效率心理上出现紧张、烦躁的情绪出现错误的频率增加容易导致高血压、心脏病等疾病13“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”下列关于时间的说法正确的是( )时间安排得越科学,可供我们支配的时间越少凡事等待明天将一事无成合理安
8、排时间,就是节约时间我们必须牢牢把握今天,一切从现在开始A. B. C. D.14课下,几位七年级同学聚在一起,聊起了中学生活的话题。下面说法你认为正确的是( )中学时期是个人自我定位、自我发现、自我完善的重要时期老师是我们学会学习的指导者,也是我们学会做人的引路人制定校规校纪是为了维护学校的正常教学秩序,为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常的学习和生活中学的学习和教学方法不太符合我们身心发展的规律和接受能力A. B. C. D.15明明在日记中写道:每次遇到一个难题,就冥思苦想,甚至睡不好觉;但是经过努力解决之后,那种愉悦是溢于言表的。他的这段话说明了学习是:( )A.无法放弃的 B.苦不
9、堪言的C.十分快乐的 D.苦乐交织的16我们必须学会自主学习,才能适应新的学习生活。下列对自主学习认识正确的是( )A.以自学为主,不需老师、同学帮助B.不抄袭他人作业C.不与他人商量学习中的问题D.能独立安排学习,不依赖老师和家长17小明即将面临中考,近来情绪很不稳定。下列方法中能帮助他有效地缓解考前心理压力的有( )根据自己的情况,采取有效的调控方法实事求是地调整自我期望通过一定的训练,把握好焦虑的度对考试持无所谓态度A B C D18品学兼优的小聪同学在学习中做到:课前认真预习课上带着问题听课课后及时复习反思。这一做法表明他具有( )A良好的学习动机 B正确的学习观念C科学的学习习惯 D
10、理想的学习效果19同学们一起复习迎接中考,在此过程中( )A同学们能感受到的学习压力都是一样的B树立正确的考试观念能够消除学习压力C应该认识到考试作为一种评价手段是必不可少的D存在压力就无法体验学习的乐趣和意义20革命老人谢觉哉说过“快乐是从艰苦中来的,只有经过劳作、奋斗得来的快乐,才是真快乐。不可能有从天上掉下来一个快乐给你享受”这句格言启迪我们( )A.要根据自身的独特性,找到适合自己的学习方法B.学习是一个可乐交织的过程,岁一个充满梦想的过程C.我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务D.社会越发展,选择的机会就越多、选择的难度就越大。21盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待
11、人。这句话的内涵是( )A.早晨的时间是最高贵的,我们应该珍惜B.少年时光是最美好的,要抓紧时间玩C.在学习过程中要不断勉励自己和他人D.应当抓住学习的宝贵时间,时光不等人。22未来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人。这句话告诉我们( )A.不会学习的人,将成为文盲B.掌握正确的学习方法尤为重要C.有了知识及不是文盲D.未来社会没有文盲23小勇在小学时成绩名列前茅,可进入初中后,由于学习科目增多,难度加大,他虽然还是很认真的学习,但感觉到成绩明显下降了。为此,小勇困惑不解,你认为小勇应该( )A.只学习语文、数学、英语,其余的科目及随它去吧B.制定学习计划,合理安排时间,并适当调整自己的学
12、习方法C.还需要加倍的努力、用功。因为他的智力水平较低D.让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况24小刚进入初中后,逐渐形成了下列习惯,其中属于不良学习习惯的是( )课前做预习准备经常思考并提出一些问题从不做笔记,完全靠脑子记只做自己喜欢做的作业A. B. C. D.25升入初中,我们的学习有了一些新变化,我们要把握学习的新节奏。下列做法不正确的是( )A.了解学习的新特点B.别人怎么学自己就怎么学C.做学习的管理者D.找到适合自己的学习方式和方法二、判断题26学习方法要因人而异,因学科而异。( )27克服考试过度焦虑,关键是要对症下药,根据自己的身心特点和学习基础等实际情况,采取有针对性的调控方法。
13、( )28考试焦虑与人的心理、生理状态有关,与理想抱负、能力水平、自身经历无关。 ( )29学生的主要任务是参加社会实践活动。( )30适度的学习压力有利于保持兴奋状态,提高学习效率。31探究学习具有更强的问题性、实践性、主体性和开放性。32自主学习是相对于“接受学习”而言的,它是一种积极主动的学习态度和学习方式,是一种高品质的学习。33自主学习是相对于“接受学习”而言的,它是一种积极主动的学习态度和学习方式,是一种高品质的学习。34学习压力会造成过度紧张、焦虑,降低学习效率,甚至影响身心健康。35学习对每一个人来说都是苦乐交织的事。 ( )三、简答题36 昨日歌“昨日兮昨日,昨日何其好!昨日
14、过去了,今日徒懊恼。世人但知悔昨 : 日,不知今日又过了。水去日日流,花落日日少。成事立业在今朝,莫待明朝悔今朝。 ”结合上述材料: (1)请你谈谈怎样做学习的管理者?(3 分) (2)怎样理解学习中的苦与乐?(8 分) 37初中生小伟的学习成绩在全年级名列前茅,所以其他同学只要完全按照小伟介绍的学习经验去做,学习成绩肯定会提高。这种观点对吗?为什么?(6分)四、论述题38下面是七年级学生小刚和小浩的一段对话:小杨:“发明大王”爱迪生曾说,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。因此,要想提高学习成绩,我们只能靠勤奋刻苦的精神。小林:现代社会提出“时间就是金钱,效率就是生命”。要搞好初中阶
15、段的学习,只能靠良好的学习方法。请你辨析上述小刚和小浩的观点,并说明理由。(8分)参考答案1D【解析】试题分析:此题旨在考查学生对学习的认识。根据教材知识,对于组合式选择题,可以用排除法,其中没有看到考试焦虑的消极作用,是片面的,所以正确答案选D考点:对学习的认识2B【解析】试题分析:此题旨在考查学生对学习压力的认识。根据教材知识,学习压力既有积极的作用,也有消极的作用,但是没有压力就会失去学习的动力。所以要理智面对学习压力。所以正确答案选B考点:学习压力新思维3B【解析】试题分析:对态度和行为的评价题首先要判断正误,题干中观点显然是错误的。排除A、C,要确立终身学习的观念,以适应时代的发展,
16、而不是自主学习的意识。考点:学会学习,珍惜受教育的权利。4C【解析】试题分析:结合材料分析,小学时我们的数学成绩不相上下,可升入初中后,我的数学成绩却远远地落在了小利后边,有几次测验,还不及格呢!所以有了问题,我们正确的方法是积极的寻找问题的所在,然后对症下药,所以及时调整自己的学习方法主动和数学老师沟通,寻求老师帮助树立学好数学的自信心这几种方法都是可行的,所以选择C。考点:本题考查学习方法的重要性。5C【解析】试题分析:结合教材知识点,我们知道,学习是苦乐交织的,但它是一个探究的过程,在其中我们获得一种超越自己的快乐。这体现了学习的享受,所以符合题意,所以选择C。考点:本题考查正确认识学习
17、。6D【解析】试题分析:结合教材知识点,我们知道,良好的学习行为习惯有A课前做好预习准备 B课堂上专心听讲、精神集中 C认真做笔记,作业专心细致地完成。而D作业总要拖拉到最后一分钟才动手这显然是不不良学习行为习惯的表现。所以选择D。考点:本题考查不良学习行为习惯7A【解析】试题分析:结合教材知识点,我们知道,和小学相比,我们的中学生活有了新变化,面对全新的初中生活,我们应该采取的积极态度是珍惜初中生活新起点好好体验做一名初中生的快乐我要大胆地结识新朋友,在新的学习生活中取得成功。而先和老师搞好关系,当个班干部这种观点是错误的,所以选择A。考点:本题考查我们应该如何面对全新的初中生活8B【解析】
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