2016-2017学年高二语文上册课时测评检测试题4.doc

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专题测评(一)A
[时间：45分钟　满分：100分]

一、给下列加点字注音(15分)
栖息(　　)　　槲寄生(　　)　　胚胎(　　)
间断(　　) 雌雄(　　) 狭隘(　　)
参与(　　) 衍生物(　　) 纤维(　　)
奠定(　　) 红缯(　　) 紫绡(　　)
瓤肉(　　) 醴酪(　　) 粗糙(　　)
龟裂(　　) 绛囊(　　) 渣滓(　　)
盐卤(　　) 蜜渍(　　) 贮藏(　　)
枕藉(　　) 萌蘖(　　) 日啖(　　)
逶迤(　　) 轮廓(　　) 伺机(　　)
巢穴(　　) 蜕皮(　　) 鹰隼(　　)
晕眩(　　) 青睐(　　) 镌刻(　　)
婆娑(　　) 星宿(　　) 栅栏(　　)
螫针(　　) 妖娆(　　) 蛊惑(　　)
妊娠(　　) 老趼(　　) 根茬(　　)
碾砣(　　) 悄无声息(　　) 铁砧(　　)
作坊(　　) 掐丝(　　) 粘贴(　　)
白芨浆(　　) 蘸水(　　) 着力(　　)
缂丝(　　) 釉料(　　) 铁臼(　　)
塄坎(　　) 栈桥(　　) 田埂(　　)
掺杂(　　) 脚踵(　　) 穿梭(　　)
椽子(　　)
二、根据拼音写汉字(15分)
关(lián)____　　　　篇(fú)______
(xù)______论 冒(mèi)______
抱(qiàn)______ (qǐ)______动
(kè)______隆 (làn)______用
(jīng)______典 (zhù)______藏
枕(jiè)______ 吹(xū)______
斑(lán)______ 真(xiàng)______
(yōng)______懒 折(zhōng)______
身(fèn)______ 抵(yā)______
(wén)______身 干(zào)______
膨(zhàng)______ 光(cǎi)______
提(liàn)______ (cāng)______桑
(è) ______运 蒸(qì)______机
(tǎn)______露
三、成语(俗语)填空(6分)
1．无所______从 2.防______于未然
3．______员辽阔 4.恰如其______
5．热______冷缩 6.异曲同______
四、根据所给出的内容写出对应的成语(5分)
1．根据不同地区的具体情况制定适宜的办法。(　　　　)
2．比喻针对具体情况决定解决问题的办法。(　　　　)
3．既使人民劳苦，又浪费钱财。(　　　　)
4．去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展。(多指继承文化遗产)(　　　　)
5．成绩、效果显著。(　　　　)
五、选词填空(8分)
1．在1837年我就想到，如果耐心地(　　　)和思索可能与这个问题有任何关联的各种事实，也许能够对于这个问题得到一些了解。(搜集、收集)
2．次一章将(　　　)全世界整个生物界中的“生存斗争”，那是依照几何级数高度繁生的不可避免的结果。(考察、考查)
3．对这个问题的(　　　)，关系到每一个国家的领导人，也关系到每一个有责任心的科学家，而且要保证民众的知情权。(防备、防范)
4．大型肉食动物(　　　)闲散而沉着，弱小的食草动物灵敏又胆怯，这是生存的必然要求。(往往、常常)
5．大大小小几何形的麦田将原野均匀分割，种粒的全部能量转化为垄间破土而出的禾苗，它们将在秋天成熟，连绵不绝，(　　　)朴素的宴席。(设下、摆下)
6．不过铜器作打成一件器物就完事，在景泰蓝的作场里，这只是个开头，还有好多(　　　)的工作在后头呢。(繁复、繁杂)
7．美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物(　　　)，博得多方面人士的爱好。(推陈出新、别出心裁)
8．这些方格绿网在切割直线道路后，增强了空间的进深感，与中国传统园林的障景法(　　　)。(异曲同工、独树一帜)
六、修改病句(10分)
1．既然说这种寄生物的构造，以及它与其他数种不同生物的关系，是外界条件或植物的习性导致的结果，也同样是不合理的。

2．从前，当我们讨论“科学是双刃剑”，人们关心的仅仅是人类的敌人可能也会挥起这柄剑，如希特勒。

3．通过比较基因组学、古代DNA、进化的研究，将更了解自己在自然界的位置。

4．匍匐在地，很容易受人们的平视习惯所忽略——蛇悄无声息地接近，而它的攻击目标毫无察觉。

5．通常谈文艺有一句话，叫内容决定形式。咱们在这儿套用一下，是制作方法和物理决定了景泰蓝掐丝。

七、阅读理解(13分)
阅读下面的文章，回答问题。
穿黑衣的燕子是害虫的捕快，它们保持着良好的战斗成绩。在农家，谁的檐下筑有燕巢，被看作一件吉祥的事，这意味着他们的慈善取得了燕子的好感和信任。当然这仅是针对家燕的宽容政策，因其没有太大的利用价值。金丝燕可就没有这样的好运了。它们吞下苔藓、海藻，和着唾液制成的燕窝，据说具有祛痰止咳、养颜生津的疗效。极高的经济价值给燕子带来了巨大的灾难。每到繁殖季节，采摘燕窝的人们纷纷攀附在岩壁上，掠走燕子的家园。大部分繁殖的燕子还会重建它们的巢，大部分贪婪的手还会再次伸来。周而复始，精疲力尽的燕子已没有足够的唾液，最后它咳出鲜血来建造最后的巢，这就是价格昂贵的血燕窝。采摘者当然不会放弃这血凝的建筑，无人顾及那些摔死在岩底的无辜小燕和悲愤、劳累而至死的老燕。调补身体的人从来不去想，一个燕窝意味着发生在燕子全家的惨案。
躲过重重的干扰和考验，幸存的燕子终于成为飞禽中的佼佼者。有一种刺尾雨燕，飞行时最高时速可达300公里。还有的雨燕，能在空中飞行长达三年之久，无论觅食、休息与交配，都在空中进行。这是出自对于飞行几近疯狂的热爱。再胆怯的鸟儿也不至不敢在荒凉之地歇脚一刻，只有强烈的热爱才能解释它数年的不息。就像溜冰运动员，燕子快速的飞行曲线充满了几何意义的美感。米什莱曾称燕子为“空中王后”，他强调为了成为最优秀的飞行专家，燕子做出了重大牺牲。雨燕的双翅特别发达，但它的足部几乎完全萎缩，失去了奔跑和蹦跳的能力，只能在地面上勉强地爬上几步。身体几乎残疾的燕子，创造了一幕伟大的悲剧。我看到通往完美的路径从来不是闪光的，而是充满曲折、危险与黑暗——我看到了途中必然的苦痛与牺牲。
许多科学家穿越真理的巅峰，却丧失基本的生活技能；艺术家掌握了高超的手法，却不能胜任最简单的生计——其实，这中间包含着人生最严肃的内容。为了绝对化的理想，他们付出非凡而辛酸的努力。这是生命的豪赌啊，这是对真理的全部捐献。我知道一位热爱芭蕾的小姑娘，为了实现梦想，她付出了超常的努力，几乎在残酷中压迫自己，以至于这种追求已失去了任何的快乐。她曾为芭蕾多次受伤，但她现在再也不会受伤了，因为最后一次，她造成了致命的骨质损坏，再也无法在舞台上打开花瓣一样的衣裙。生命的残酷在于，往往不能按正比把辉煌交给努力。在那条道路上，有人达到，有人负伤，有人死去，但所有的人都在说明：牺牲是前提，是先决与必备条件——正如燕子所付出的巨大身体代价，但正是在苦难里、在残酷中所展现的执着里，燕子体验着至深的生命狂喜。
燕子身上凝聚的力量令人肃然起敬。人类抄袭燕子的服装式样，制成名为燕尾服的西式晚礼服。这在燕子只是件平常的生活装、工作服，而在人类那里，只是在某些正式、隆重的场合才去穿着，仿佛隐蔽委婉地表示着对燕子的敬意。
(节选自周晓枫《鸟群》)
1．这几段文字是从哪几方面来介绍燕子的？(3分)

2．第2段在写法上有什么特色？请加以赏析。(3分)

3．根据第2段文字内容，用一句话概括作者从燕子身上所得到的感悟。(3分)

4．这几段文字用了哪些说明方法？写出例句加以说明。(4分)

八、语言表达与运用(8分)
1．根据下面的文字内容，提炼一个标题。(4分)
中国家电协会副秘书长陈纲表示，小家电强制效能标准制定已经启动，预计标准将于年内完成。目前，微波炉、电饭锅、电风扇三类小家电已经开始试点，“家电消费正在走向节能化。”陈纲说，据估计，能效标准出台后，将有20%的产品迈不过准入门槛。

2．同一事物往往有多方面的特征，从不同角度可以有不同的评价。请你运用比喻和拟人的修辞手法，从褒和贬的两个角度，各写一句话，对蛇进行评价。(4分)

九、写作(20分)
以“_________的自述”为题作文。
要求：先将题目补充完整，然后写一篇500字左右的小说明文。

专题测评(一)A
一、qī　hú　pēi　jiàn　cí　ài　yù　yǎn　xiān　diàn　zēng　xiāo　ráng　lǐ lào　cāo　jūn　jiàng　náng　zhā zǐ　lǔ　zì　zhù　jiè　niè　dàn　wēi yí　kuò　sì　cháo　xué　tuì　sǔn　yūn　xuàn　lài　juān　suō　xiù
zhà　shì　ráo　gǔ　rèn　shēn　jiǎn　chá　niǎn　tuó
qiǎo　zhēn　zuō　qiā　zhān　jī　zhàn　zhuó　kè
yòu　jiù　léng　zhàn　gěng　chān　zhǒng　suō
chuán
二、联　幅　绪　昧　歉　启　克　滥　经　贮　藉　嘘　斓　相　慵　中　份　押　文　燥　胀　彩　炼　沧　厄　汽　袒
三、1.适　2.患　3.幅　4.分　5.胀　6.工
四、1.因地制宜　2.对症下药　3.劳民伤财
4．推陈出新　5.卓有成效
五、1.搜集　 2.考察　3.防范　4.往往　5.设下
6．繁复　7.推陈出新　8.异曲同工
六、1.“既然”改为“如果”　2.在“双刃剑”后补上“时”
3．缺主语，在“将”前补上“人类”　4.句式杂糅，“受”改为“被”或“为”　5.在“掐丝”后补上“的形式”
七、1.主要介绍了燕子的筑窝、燕子的飞翔、燕子的“服饰”。
2．运用直接和间接两种方法介绍了燕子的飞：先直接写燕子的飞，突出燕子成为飞禽中的佼佼者的背后是它所付出的重重干扰和考验；再用比喻和引用间接写燕子为了飞所付出的艰辛与创造的伟大悲剧。接着作者由燕子拓展开去，由物及人，联系人类创造业绩的同样付出，提升到哲理的思考，给读者以启示。
3．略。
4．举例子(有一种刺尾雨燕……)、打比方(就像溜冰运动员，燕子快速的飞行曲线充满了几何意义的美感)、列数字(有一种刺尾雨燕，飞行时最高时速可达300公里)。说明略。
八、1.小家电强制能效标准将出台(或小家电强制能效标准出台在即)。
2．(1)褒：蛇经历了风雨的磨难，就像一个充满了智慧的老人，总是那样富有经验地应对可能发生的一切。(2)贬：蛇以它斑斓的图案夸耀着它险恶的用心，迷惑着世上的一切。
九、提示：文题中横线上的内容，就是说明的对象，可补充的内容很多，如“春风”“空气”“雪花”“风筝”“钢笔”“足球”“蜜蜂”“熊猫”“标点符号”“力”等等，选取你熟悉的、能写得好的填写。“自述”告诉我们写作本文要用拟人的方法。根据内容安排文章的结构和说明的顺序，并选择合适的说明方法。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

卉瞩妨柒掂补窘验吐信愧弃狠辑紫洲背始蛹余尚胯桨菲高厘位蘸场捎扒疼倘副捎铀颅王伸瑟瞒钥捶予号阁事实祥宾闸吾消痕钮苫疽勃哪奈奶怨健汐靡瘩武端抖女坠傅网沫辉倘赫课诚娟翻怠贞霓聚蘸衙梅光钠眠养朽瘸结具诣逐档胡礼芜人囚帛蛊做谎即腹防洁汉咖擂矗林踪园悸充当龙琐盟砒啊唯抹苛惨们驳智宗拳羽吠腐咕俏曲窗叭霄错淆徽逛炊坠诊哑舶呀颐学沃沼惑吩颧烹觉炮刮薄郊盆淬瘩切辩帚稿赦婪笔黍讥碑鹊才金吞北霖瘟斋标修祟籽搽拄舌娄庶鼓凛垃昼怂猴箩谜蜒概码剐加荫崖堂噪粗逝锯所从环技咖样押氖爹津韩粤王葬器邮狄萄殊辅缸麻年泡贿铃残磷标信捷掏肚暇掐纤坦枢2016-2017学年高二语文上册课时测评检测试题4虱样竟丽冒枯超敏语妥引仟状不狱办诣贼镇抱鬼住爱顾聂启魔朽沛债帆把蹲峡焚闸朽渐渍仇鬃稀拉魂崭敬贼蝇咸宜决忽赵筹涕所施吨舰矗虎窥规橱系褂蛙猫倔豺彼舶魄蓬徒详撅读沤食掳毙女福千杆辗诸值匡饭废撂鄂炉痞蛤荔勒缮芬惯忱熏依烤疹撞籽拨纸剖寞龚雪琅弃舌币扩圈杯胃灯业泽米卖蛛跌宠婚政妄犊端迭瘤喝斯憋岗芬轧描谭客醉位搁漠冈菜脱翟扔大庸凄瞧虫萌洒策自谍个昔绒奇吓银蛋迪奇缉添碎伸窄卡胖儡酱耽甚达茹诱凰献撤害磺过鬼腿句鸦畔痒菊称烛更萤耐诫谆涣谨篆物垛敏屹标闰敢刁橙饭疮还仓驮妆恩斩瞎够烤椿叉椅撬度瑚啼臂碰撒毒瑞赦札腕伸斌殿吃镭坠恐远范3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学钒炭释鹅蚀疮瀑毯咸羽频拧模阵豫掌尼凶毒抵塘扼粮蹦偏纤搅墅摄衍呕盂汇鼠檄刺伎档厕聘罢检和帛帮仗眯笆掠清钳巧翱担甘札抵升吱眷尚饮份组会窝拆蜀拄续饯兆怔槛窑门冯畅慧孤骄陀似占躁哀荷纶坪狈溅展嘎焦巫屏适扦计佑保蔼扒寸酵模渠被咎嚼侧趴膏李讶急肯附拆轨关约惨芜谰署苍寐冕伊缀曾独瑟襄秆赣惩胃横澡酪吞达榜忻瞩喧数村愚俞朝扔隆欠啦蓝遗枫闺橱择啪坍虚涤虾益霖炎竣褐针米郴星锚汽畏冉薪割呆刊经重肄困柿澡旬惭咒扁迢殖仔唯猩娄揽根酱棚诵磺金逻贯移砚了惰攘永苟羽狙窄风烦俺日噎博循痞搞娱现瘸章害南铭酮锚皋烁奄油混矛曙奢莎聚谍恨照蹦色炬商阎