2017届高考语文第一轮专项提升复习检测17.doc
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4、。十顷波平,野岸无人舟自横。西南月上浮云散,轩槛凉生。莲芰香清,水面风来酒面醒。【注】指颍州西湖。神宗熙宁四年,欧阳修以太子少师的身份辞官,回到颍州私第居住。轩槛:长廊的栏杆。芰:指菱角。这首词抒发了作者哪些情感?(5分)答:导学号29530254答案:抒发了作者对西湖美景的喜爱之情,悠然闲适之情,超凡脱俗之情。赏析:天将晚而未晚、日已落而尚未落尽的时候,这时的西湖,作者却觉得“好”。在残霞夕照下,作者看到种在花池里的花,长在水边或小洲上的苹草。波平如镜,浩渺无边。“无人”而“自横”的“舟”,更衬托出了此刻“野岸”的幽静沉寂。月自西南方现出,因为不是满月,所以月色也不会十分皎洁。这种色调与前面
5、的淡素画图和谐融洽。至此可知,上片种种景物,都是这“轩槛”中人的目之所见,显然他在这里已经有好长一段时间了。这里,作者以动写静,一切都是静悄悄的,一点声音也没有,使人们仿佛置身红尘之外。这时“水面风来”,既送来莲香,也吹醒了人的醉意。原来他喝醉了酒,就这么长时间地悄无声息地沉浸在“西湖好”的美景中。这位颍州西湖的“旧主人”怀着无限深情,谱写出了一曲清歌。欧阳修在此词中借啸傲湖山而试图忘记仕途的坎坷不平,表达了视富贵如浮云的情趣。此词用语平实却极有表现力,无一字道及情,但情却寓于景中了。 2(羁旅行役诗)阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。以事走郊外示友陈与义二十九年知已非,今年依旧壮心违。黄尘满
6、面人犹去,红叶无言秋又归。万里天寒鸿雁瘦,千村岁暮鸟乌微。往来屑屑注君应笑,要就南池照客衣。【注】屑屑:劳瘁忙碌的样子。本诗主要表达了诗人怎样的思想感情?请结合全诗简要分析。(6分)答:导学号29530255答案:主要表达了诗人奔波劳碌、壮志难酬的无奈。首联直言多年来壮志难酬,岁月空逝。中间两联融情于景,表现自己奔波劳碌、黄尘满面,秋日依然无法归去的迷茫。尾联以友人“应笑”更显无奈。赏析:首联,否定自己追求功名的三十年,表现了诗人内心的悲怆。颔联,用人、秋作比,以秋归反衬人不仅难“归”,而且还不得不“犹去”的凄凉遭遇。颈联,使用白描手法,通过天寒、岁暮、乌微,描绘了一幅凄冷的图画,反映了诗人心
7、灰意冷的情绪。“瘦”字,写出了鸿雁的无力,暗指寄书难达;乌鸦日暮聚集村舍,“微”表示暮色苍茫、视野模糊,更显示诗人迷茫之感。两个词语,不仅写出了事物的特征,而且十分符合秋归之日的节令和诗歌的题旨。尾联,用“往来屑屑”照应“黄尘满面”,用不堪奔波的情态描写来说破“以事走郊外”,点明“事”是诗人极为厌恶却又不能为之奔走的“公事”。“君应笑”,在点明“示友”的同时又照应首联,从友人的角度看诗人的宦游生涯。3(送别怀人诗)阅读下面陈子昂的两首诗,完成后面的题目。送魏大从军匈奴犹未灭,魏绛复从戎。怅别三河道,言追六郡雄。雁山横代北,狐塞接云中。勿使燕然上,惟留汉将功。春夜别友人银烛吐青烟,金樽对绮筵。离
8、堂思琴瑟,别路绕山川。明月隐高树,长河没晓天。悠悠洛阳道,此会在何年。【注】春秋时魏绛曾以和戎政策消除了晋国边患。东汉时的车骑将军窦宪,他曾经以卓越的战功,大破匈奴北单于,又乘胜追击,登上燕然山,刻石记功而还。陈子昂的这两首诗都是送别诗,但表达了不同的情感,请简要分析。(6分)答:导学号29530256答案:送魏大从军从大处着眼,激励出征者立功沙场,全诗语气慷慨雄壮,充满了奋发向上的精神,感情豪放激扬。春夜别友人借景物描写来表达朋友间的深挚情意,离情缠绵而不过分哀伤。(意思对即可)赏析:送魏大从军是送别友人从军之作。首联暗用霍去病及魏绛的典故,表明军情紧急,侧面点明魏大从戎是御边保国之举。颔联
9、写与友人分别于繁华皇都,彼此心里不免有些怅惘;但为国效力,责无旁贷,两人执手相约:要像汉代名将、号称六郡雄杰的赵充国那样去驰骋沙场,杀敌立功。颈联写从军所往之地,地势险要,足见从戎者责任重大。尾联以汉将留功的典故,明确表露出对友人扬名塞外之期待。春夜别友人也是一首送别诗。首联写明亮的蜡烛吐着缕缕青烟,诗人高举金杯面对精美丰盛的席宴。颔联写在饯别的厅堂里把臂抚琴,回忆朋友的情意,想象分别后绕山过水、路途遥远的情景。颈联写户外所见,明月隐蔽在高树之后,银河消失在拂晓之中。尾联写目送友人赴古道,心想不知什么时候才能相会,流露出离人之间的隐隐哀愁。4(咏物言志诗)阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。海棠
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