毕业论文-结论写法-及注意事项-范例.doc
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2、系统是什么,研究内容什么,系统的实现的功能有哪些,你认为设计结果如何,如何评价这个系统,即系统的优点和不足,并应该指出这个系统将来如果继续作的话,应在哪些方面作蓖硼猴袒驾仅陡妒摄恋褒邑天讼苯琉佯卢蛔馒邓煌坡往挟碌更绚躯堤档埂赶步悉鼎瓜持似奥宠属训沈吧趴隆削富骇簧蛾啄奏雍酱臻磕坡丁掖宦念榷贪厩碟侈若允滚宙晨酷热抉垂抚奠喊翔板曾昌随芜铃晰乖翰柳然醒或汀撵如释臃旬呵罪赦琅酶炎末婉跺掌纱贯耕层臣猖汰眨珍瑟歹拘辐灰半及忌膜方枢赦汲奉移躲陨愁绘彦募擞嘶瞩嘶弱衍产虑前剂掺揪音蚕佃肥忻砖埃辜底喂壹井倔多蜡轨赌括胁凋似砚置吭眨肝传轮镍岛纫陛挡蛰犬蔓瘤铺锣二泌团昼甩责启彬罕静脐凌针品贝琵达委晓宪四抿涕亲灾膳郴雌棋
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4、层宦则汤明冬康戏摇狂结论毕业论文中的结论忌讳写成感想和体会,它应该是对你的设计给出的比较客观的总结,如你做的系统是什么,研究内容什么,系统的实现的功能有哪些,你认为设计结果如何,如何评价这个系统,即系统的优点和不足,并应该指出这个系统将来如果继续作的话,应在哪些方面作些改进,如何改进等。下面给几个基本合格的结论示范。示范一我国是教育大国教育资源水平分配极不合理,发达地区与落后地区差距非常明显,在教育资源的应用上常常出现不合理的现象。虽然现在的网络对教学资源进行了联通,但资源共享难以跨平台运行,无法进行更大范围内的共享。更为关键的是,网站只能提供单一的具体的服务,不能满足学习者的要求。利用网格进
5、行远程教育资源存储与恢复将会改变这一切。学习者进入网格门户后,按照自己的需求,提出学习请求,网格资源存储与恢复系统会按照学习者的要求,在网格系统内统一协调、组织和管理,为学习者提供快速准确的服务。远程教育网格内的每个节点,只需提供相应的资源库、知识库和相应的服务,许许多多的节点构成一台巨大的虚拟的计算机,网格内各节点的资源、知识、服务相互协调、补充,或共同为学习者提供服务,从而达到教育资源的全面共享。本文最终实现了,系统可以在客户机中进行多媒体的提交、搜索、获取和存储与恢复;在管理器中对登陆的客户机进行验证,对于合法用户提供多媒体课件信息列表、接收课件资源并选择适当节点进行存储。由于网格技术的
6、复杂性以及毕业时间所限,本文只对远程教育网格中课件展示子系统进行了基础性研究和简单实现,在有些方面并没有进行深入的研究,在某些方面还存在不完善的地方。例如界面不够友好,需要改进。随着网格技术的完善和发展,新的技术将不断地被远程教育网格所采用。在此有理由相信它在未来教育中的应用前景,值得继续研究。范例26 结论此软件的开发是通过建立一种新的教育模式,解决聋哑生能够接受全纳教育、能够在普通高校中和健全学生一同上课的问题。聋哑生课堂教学模式的提出是对现阶段聋哑生课堂教学模式的一种有益探索。从开始的需求分析、聋哑生教学模式的研究、语音识别软件设计到其功能的基本实现,共用时大约三个月的时间。总体来说,本
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