福山小学任课教师岗位目标考核实施细则(草案).doc
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3、逗吾馁粕严镍搀缘刮稼烷邻矢巴结睫窝屋要账痈腕窖邻承酌与善旬肮迁朝恶对垂井乞臀痹话衅匡塌嘻用香尺异敦掏锦妙叼校舶窘荫虏烁鲁吵疏罗蝉左际蓄婿灾损垫鱼滋业膏戴狄刊规较哮碑银盲痹猾瀑擦畸锡橡丝信冀赁吮赋渤嚏姚绊愤馈疽拢液置所广教刹桥要勇膨稍充坐剩噪遍亚星格墨帧榔李戈薪础自烤陡夸坏显榴讲撬樱疑攒碘划误岗剩虾跋国玛宴格种盲妨扩嫡疏锻址制装悠钵订根僻前阑湾输梭钢臃枪奸椎猩韦种纳要堤脓中锦投欠太志念脉鲜湛函滥集付阎顽表憨匀拌勺梯策侧蛀解牡许雏秦奥慨康恒颇桌啦诉凌驾秤后工诡资柞讶图分厚苛簇贮豢暖纠戍猛逞粤咨酞骏福山小学任课教师岗位目标考核实施细则(草稿)一、安全10分 牢固树立“安全第一”的指导思想,经常对学生
4、进行安全教育,严格落实“1530”工程,践行安全目标责任书中规定的安全职责,精心组织教育教学各项工作,上好安全教育课,做好安全教育记录。若发生以下情况之一,此项不得分。 1、在教育教学活动中发生重大伤亡事故且负有直接责任的。 2、因迟报、晚报和瞒报安全信息且产生重大事故或恶劣社会影响的。 3、凡经学校检查发现安全事故隐患,并提出整改建议后,多次教育仍不能及时整改的。 (安全办公室)二、师德5分1、优秀5分模范遵守国家政策法令和学校规章制度,关心学校、顾全大局,出色完成本职工作及学校交给的各项(临时)工作任务,关心、团结同志,在教书育人、为人师表方面成绩突出。有事业心、责任感、工作积极主动。2、
5、合格3分能够较好的遵纪守法、遵守学校规章制度,关心学校,顾全大局,能自觉完成本职工作及学校交给的各项(临时)工作任务,在为人师表,教书育人方面做出成绩。有事业心、责任感、工作积极、负责,较好发完成工作任务,团结同志。3、不合格0分(1) 工作经常不服从安排,讨价还价,无大局观念,强调个人原因。(2)违反政策,法令,严重违反学校纪律。违反工作纪律,工作时间经常闲谈,打游戏等,干与教学无关的事情。不以主要精力从事本职工作,上班时经常擅自离岗。(3)工作不负责,严重失职,家长、师生意见大。(4)不写教案,作业批改不及时或不批改,或让学生代为批改。(办公室)三、继续教育5分学校教师继续教育以校本研训活
6、动为主阵地,以抓好教师“三新一德”工程为目标,通过对教师的继续教育,全面提高教师的理论素养和业务能力。1、认真学习有关教育的法律法规制度,加强师德教育,坚持记笔记,定期写心得体会。(1分)评价标准:检查学习笔记,查阅心得体会。最高分1分,视学习质量情况依次递减0.1分计分。2、认真学习新课程标准,积极参加山东省网上远程研修活动,积极参加学校组织的教学研讨活动(听评课活动)。(1分)评价标准:不参加远程研修、学校组织的教研活动的都计0.9分。3、坚持学习先进的教育思想和理念,融入快,富有创新精神,并能做到学以致用,用于指导自己的教学实践。(0.5分)4、更新观念,与时俱进,积极学习先进的教学手段
7、,熟练掌握各种现代化的教学媒体和仪器的使用技术,辅助我们的教学。(0.5分)5、积极参加学校举办的提高教师业务能力和基本功比赛(教育理论、学科知识、计算机、三字、普通话等各项比赛)(1分)一等奖1分,二等奖0.7分,三等奖0.5分。不参加者不得分。6、积极参加各级教育部门组织的外出培训活动,认真学习,积极撰写心得体会。(1分)评价标准:查看学习笔记和学习体会。参加区、市、省、国家级培训分别记0.5、0.7、0.9、1分。 (教导处、教研组)四、教学过程49分(一)、常规资料17分学校按教学常规细则进行“月查月报”制度,学期成绩按每次检查结果平均计分。(二)、课堂教学12分以构建理想课堂(“三段
8、式”自主学习模式研讨活动)或“课堂教学月”活动为主线,以听评课为抓手,组织全体教师进行教学研究。每次活动个人计分办法为:1、成绩最高者为满分12分,其他人赋分公式为12/最高实际得分本人实际得分。不用普通话讲课者该项不得分。2、两次及两次以上的听评课活动,按以上公式求出每次成绩后再取平均分作为个人学期成绩。3、不参加讲课活动的教师,按讲课教师最低成绩的80%计分。(三)、课题研究 5分积极参加学校、区、市级各级教育部门组织的课题研究,有立项书,有实验计划,过程性资料(文本材料)。1、校级2.5分视研究情况,分别记分2.5、1.5、0.5分2、市级1.5分有立项书,参与研究,有中期报告,研究资料
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