江苏省南通市2016届高三物理下册第一次模拟考试题.doc
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(本题供选修3-1的考生作答.) 25.如图所示,a,b是匀强电场中的两点,已知两点间的距离为0.4m,两点的连线与电场线成37°角,两点间的电势差2.4×103V,则匀强电场的场强大小为 V/m,把电子从a点移动到b点,电子的电势能将增加 J. 26.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,实验装置示意图如图1所示.砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小. (1)为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,需要将带有定滑轮的木板 (选填 “A”或“B”)端适当垫高,使小车在 (选填“挂”或“不挂”)砂桶时做匀速直线运动. (2)实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是 . A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g (3)图2是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出.量出相邻的计数点之间的距离分别为:xAB=4.22cm、xBC=4.65cm、xCD=5.08cm、xDE=5.49cm.已知打点计时器的工作频率为50Hz,则打C点时小车的速度v= m/s.(结果保留2位有效数字) 三、计算或论述题:解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位(本部分3小题,共21分) 27.如图所示,竖直平面内的一半径R=0.50m的光滑圆弧槽BCD,B点与圆心O等高,质量m=0.10kg的小球从B点正上方H=0.75m高处的A点自由下落,由B点进入圆弧轨道,从D点飞出,不计空气阻力,(取g=10m/s2)求: (1)小球经过B点时动能; (2)小球经过最低点C时的速度大小vC; (3)小球经过最低点C时对轨道的压力大小. 28.如图所示,水平屋顶高H=5m,墙高h=3.2m,墙到房子的距离L=3m,墙外马路宽x=10m,小球从房顶a点水平飞出,(取g=10m/s2) (1)若小球落在墙外的马路上,求小球在空中运动的时间t; (2)若小球恰好经过墙顶b点后落在马路上,求小球离开房顶时的速度v0; (3)若小球落在墙外的马路上,求小球离开房顶时的速度v0的取值范围. 29.如图所示,质量m=4kg的物体(可视为质点)用细绳拴住,放在水平传送带的右端,物体和传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,传送带的长度L=6m,当传送带以v=4m/s的速度做逆时针转动时,绳与水平方向的夹角θ=53°.已知:sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2. 求:(1)传送带稳定运动时绳子的拉力; (2)传送带对物体的摩擦力; (3)某时刻剪断绳子,则经过多少时间,物体可以运动到传送带的左端. 2016年江苏省南通市如皋中学高考物理模拟试卷 参考答案与试题解析 一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本部分23小题,每小题3分,共69分) 1.在公路的某些路段旁立了许多交通标志,如图甲是路线指示标志,乙为限速标志,告示牌上各数字的意思是( ) A.甲是指位移,乙是平均速度 B.甲是指路程,乙是瞬时速度 C.甲是指位移,乙是瞬时速度 D.甲是指路程,乙是平均速度 【考点】位移与路程;瞬时速度. 【专题】直线运动规律专题. 【分析】指示牌指示的是车要经过的路线的长度;而限速牌限制的是每一时刻的速度. 【解答】解:甲指的是到达南京的路线长度,故为路程;而乙限的是车辆在每一时刻的速度,故为瞬时速度;故只有B正确; 故选:B. 【点评】本题考查位移及路程;平均速度及瞬时速度;要注意准确掌握其意义,并结合生活实际进行分析. 2.在《探究求合力的方法》的实验中,用一只弹簧测力计拉橡皮条时要和用两只弹簧测力计拉时结点的位置重合,这样操作主要采用的科学方法是( ) A.控制变量的方法 B.等效替代的方法 C.理论推导的方法 D.理想实验的方法 【考点】验证力的平行四边形定则. 【专题】实验题;定性思想;推理法;平行四边形法则图解法专题. 【分析】在“验证力的平行四边形定则”的实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则,因此采用“等效法”,注意该实验方法的应用. 【解答】解:本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代法. 故选:B. 【点评】本实验采用的是等效替代的方法,即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代,改用属于简单题. 3.如图所示,现在很多摄影师在拍摄汽车类广告时常常会采用“追拍法”.拍摄时,将相机顺着汽车的运动方向,平稳地移动相机,使汽车在取景框中的位置始终不变,并在移动的同时按下快门,这样能拍出清晰的汽车和模糊的背景.摄影师选择的参考系是( ) A.汽车 B.地面 C.步行的人 D.太阳 【考点】参考系和坐标系. 【专题】定性思想;推理法;直线运动规律专题. 【分析】“追拍法”是跟踪运动的物体,将运动的物体看做是静止的,由此其背景就是运动的了. 【解答】解: “追拍法”是跟踪运动的物体,将运动的物体看做是静止的,该图片是运动的汽车被摄影师当做静止的,而用镜头跟踪,故参考系是汽车. 故A正确,BCD错误. 故选:A. 【点评】只要明白了参考系的含义就能顺利解决此类问题,故一定要加强对概念的理解,同时要提高应用所学知识解决实际问题的能力. 4.关于曲线运动,下列说法不正确的有( ) A.做曲线运动的物体速度方向在时刻改变,故曲线运动是变速运动 B.做曲线运动的物体,受到的合外力方向与速度方向一定不共线 C.做匀速圆周运动的物体,它所受的合外力一定指向圆心 D.做匀速圆周运动的物体,它所受的合外力是恒力 【考点】物体做曲线运动的条件;曲线运动. 【专题】物体做曲线运动条件专题. 【分析】物体做曲线运动时,所受合外力的方向与加速度的方向在同一直线上,合力可以是恒力,也可以是变力,加速度可以是变化的,也可以是不变的.平抛运动的物体所受合力是重力,加速度恒定不变,平抛运动是一种匀变速曲线运动.物体做圆周运动时所受的合外力不一定是其向心力. 【解答】解:A、无论是物体速度的大小变了,还是速度的方向变了,都说明速度是变化的,都是变速运动,做曲线运动的物体的速度方向在时刻改变,所以曲线运动一定是变速运动.所以A正确. B、物体做曲线运动的条件是合力的方向与速度方向不在同一条直线上,故B正确. C、匀速圆周运动受到的向心力是始终指向圆心的,大小不变,方向时刻改变,故C正确,D错误; 本题选错误的,故选D. 【点评】本题主要是考查学生对物体做曲线运动的条件、圆周运动特点的理解,涉及的知识点较多,是一道比较好的题目. 5.如图所示,一个重为80N的物体置于光滑的水平面上,当用一个F=20N的力竖直向上拉物体时,物体所受到的合力为( ) A.60N,方向竖直向下 B.100N,方向竖直向上 C.0N D.80N,方向竖直向下 【考点】物体的弹性和弹力. 【专题】定性思想;推理法;受力分析方法专题. 【分析】物体的重力为80N,用20N的力竖直向上拉物体是拉不动的,此时的合力还是零. 【解答】解:物体的重力为80N,向上的拉力为20N,此时地面对物体的支持力为60N,多了向上的拉力后,只是地面对物体的支持力减小了,物体的总的合力还是零,所以C正确. 故选:C 【点评】用一个F=20N的力竖直向上拉物体,并没有拉动物体,物体的合力还是零,难度不大,属于基础题. 6.关于功是否为矢量,下列说法正确的是( ) A.力是矢量,功也是矢量 B.因为功没有方向性,所以功是标量 C.力和位移都是矢量,功也一定是矢量 D.因为功有正功和负功,所以功是矢量 【考点】功的计算;矢量和标量. 【专题】定性思想;推理法;功的计算专题. 【分析】即有大小又有方向的物理量是矢量,如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量; 只有大小,没有方向的物理量是标量,如路程、时间、质量、功等都是标量 【解答】解:A、力是矢量,功是标量,故A错误; B、功没有方向,故功是标量,故B正确; C、力和位移是矢量,但功是标量,故C错误; D、功是标量,当力对物体做正功表示该力为动力,当力对物体做负功表示该力为阻力,故D错误 故选:B 【点评】本题是一个基础题目,就是看学生对矢量和标量的掌握 7.如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置.关于这一实验,下列说法中正确的是( ) A.打点计时器应接低压直流电源 B.应先接通电源打点,后释放纸带 C.需使用秒表测出重物下落的时间 D.测量物体下落高度时刻度尺必须竖直放置 【考点】验证机械能守恒定律. 【专题】实验题;机械能守恒定律应用专题. 【分析】正确解答本题需要掌握:理解该实验的实验原理,需要测量的数据等;明确打点计时器的使用;理解实验中的注意事项以及如何进行数据处理;对于任何实验注意从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚. 【解答】解:A、打点计时器应接交流电源,故A错误; B、开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后再释放重锤,让它带着纸带一同落下,如果先放开纸带让重物下落,再接通打点计时时器的电源,由于重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差,故B正确; C、我们可以通过打点计时器计算时间,不需要秒表,故C错误; D、测量物体下落的高度可以通过纸带测量,不需将刻度尺竖直放置.故D错误. 故选:B. 【点评】对于基础实验要从实验原理出发去理解,要亲自动手实验,深刻体会实验的具体操作,不能单凭记忆去理解实验. 8.如图所示,放在固定斜面上的物块处于静止状态,关于物块受力说法正确的是( ) A.物块受到两个力的作用,分别是重力和静摩擦力 B.重力垂直于斜面向下 C.静摩擦力沿斜面向上 D.静摩擦力沿斜面向下 【考点】共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力. 【专题】定性思想;推理法;共点力作用下物体平衡专题. 【分析】对物体进行受力分析,由共点力的平衡条可判断物体受几个力的作用,重力方向总是竖直向下,支持力与接触面垂直,静摩擦力方向与相对运动趋势方向相反. 【解答】解:A、物体受重力、支持力的作用,由于物体静止,则物体一定受到摩擦力的作用,共3个力,故A错误; B、重力方向总是竖直向下,故B错误; CD、若斜面光滑,滑块会下滑,说明滑块相对斜面有向下滑动的趋势,故静摩擦力方向平行斜面向上,故C正确,D错误; 故选:C 【点评】对于摩擦力的判断可以用假设法,若假设没有摩擦力,则物体会发生滑动. 9.质量为1kg的物体受到大小分别为6N和8N两个共点力的作用,则该物体的加速度不可能是( ) A.10m/s2 B.6m/s2 C.2m/s2 D.0.5m/s2 【考点】牛顿第二定律;合力的大小与分力间夹角的关系. 【专题】定性思想;推理法;牛顿运动定律综合专题. 【分析】两力的夹角不定,故两力的合力具有一定的范围;由牛顿第二定律可求得可能的加速度. 【解答】解:两个力的合力范围为2N≤F合≤14N,根据牛顿第二定律知,加速度的范围2m/s2≤a≤14m/s2.故不可能为D; 故选:D. 【点评】解决本题的关键在于掌握两个力合力范围的求法,以及掌握牛顿第二定律的正确应用. 10.我国“80后”女航天员王亚平在“天宫一号”里给全国的中小学生们上一堂实实在在的“太空物理课”.在火箭发射、飞船运行和回收过程中,王亚平要承受超重或失重的考验,下列说法正确是( ) A.飞船在降落时需要打开降落伞进行减速,王亚平处于超重状态 B.飞船在降落时需要打开降落伞进行减速,王亚平处于失重状态 C.飞船在绕地球匀速运行时,王亚平处于超重状态 D.火箭加速上升时,王亚平处于失重状态 【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重. 【专题】定性思想;推理法;牛顿运动定律综合专题. 【分析】超重时,物体对悬挂物的拉力或对支撑面的压力大于重力,根据牛顿第二定律,物体受到向上的合力,加速度方向向上;失重时,物体对悬挂物的拉力或对支撑面的压力小于重力,根据牛顿第二定律,物体受到向下的合力,加速度方向向下. 【解答】解:A、飞船在降落时需要打开降落伞进行减速时,加速度方向向上,王亚平处于超重状态.故A正确,B错误. C、飞船在绕地球匀速运行时,万有引力定律提供向心力,加速度方向向下,王亚平处于失重状态,故C错误. D、火箭加速上升时,加速度方向向上,王亚平处于超重状态,故D错误. 故选:A 【点评】解决本题的关键理解超失重的力学特征:超重时,物体对悬挂物的拉力或对支撑面的压力大于重力;失重时,物体对悬挂物的拉力或对支撑面的压力小于重力.以及运动学特征:超重时,加速度方向向上;失重时,加速度方向向下. 11.俄罗斯国防部2015年10月2号晚间称,俄军在2日当天派出了14个架次的战机,对6处伊斯兰国武装的地面目标发动了“定点空袭”. 如果实施空袭的苏﹣34战斗轰炸机沿直线水平匀速飞行,每隔相同的时间间隔相对自身无初速的投放一枚炸弹,炸弹下落的过程中忽略空气的阻力,而且所有炸弹落地点处于同一水平面上,则以下说法正确的是( ) A.炸弹在空中做自由落体运动 B.相邻两枚炸弹在空中竖直距离保持不变 C.炸弹落地的时间间隔不相同 D.所有相邻两个炸弹落地点之间的距离相等 【考点】平抛运动. 【专题】定性思想;推理法;平抛运动专题. 【分析】根据平抛运动规律可知,当炸弹投放后由于惯性在水平方向上和飞机速度相同,每次投放的炸弹初速度相同,下落高度相同,因此每个炸弹运动规律一样. 【解答】解:A、炸弹离开轰炸机,与轰炸机具有相同的初速度,仅受重力,做平抛运动,故A错误. B、炸弹在水平方向上做匀速直线运动,可知炸弹在空中处于同一竖直线上,在竖直方向上,根据=g△t•t+知,相邻两枚找到在空中的竖直距离逐渐增大,故B错误. C、因为每枚炸弹平抛运动的时间相同,知炸弹落地的时间间隔不变.故C错误. D、因为平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,所以炸弹的落地点间的距离相等.故D正确. 故选:D. 【点评】本题考查了平抛运动规律,难点在于两个炸弹运动规律的比较,即相对运动的理解. 12.如图所示是某物体做直线运动的v﹣t图象,则该物体( ) A.4s末物体的速度方向发生改变 B.6s末物体回到出发点 C.4s末与8s末物体处于同一位置 D.前4s内的平均速度与前6s内的平均速度不相等 【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系. 【专题】比较思想;图析法;运动学中的图像专题. 【分析】速度时间图线中速度的正负表示运动的方向,图象与时间轴围成的“面积”表示位移,平均速度等于位移与时间之比.结合这些知识分析. 【解答】解:A、根据速度的正负表示运动的方向,可知在前6s内物体的速度一直为正,速度方向没有改变,故A错误. B、前6s内物体一直沿正向运动,6s末不可能回到出发点,故B错误. C、根据图象与时间轴围成的“面积”表示位移,可知前4s内和前8s内的位移相等,因此4s末与8s末物体处于同一位置.故C正确. D、前4s内的平均速度===1m/s.前6s内的位移 x==6m,平均速度为===1m/s,故D错误. 故选:C 【点评】解决本题的关键知道速度时间图线表示的物理意义,要知道图线中速度的正负表示的含义,斜率表示加速度,面积表示位移. 13.竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水,内有一个红蜡块能在水中匀速上浮.如图所示,当红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时,第一次使玻璃管水平向右匀速运动,测得红蜡块运动到顶端所需时间为t1;第二次使玻璃管水平向右加速运动,测得红蜡块从下端运动到顶端所需时间为t2,则( ) A.t1=t2 B.t1>t2 C.t1<t2 D.无法比较 【考点】运动的合成和分解. 【专题】定性思想;推理法;运动的合成和分解专题. 【分析】蜡块参与了竖直方向和水平方向两个方向的分运动,根据分运动与合运动具有等时性确定运动的时间,从而即可求解. 【解答】解:蜡块在水平方向上都做匀速直线运动,在竖直方向上,t=,管长不变,竖直方向上的分速度不变, 根据合运动与分运动具有等时性,知蜡块由管口到顶端的时间不变.故A正确,BCD错误; 故选:A. 【点评】解决本题的关键知道蜡块参与了竖直方向和水平方向两个方向的分运动,知道分运动与合运动具有等时性,以及各分运动具有独立性. 14.各大行星绕太阳运转的轨道示意图如图所示,假设图中各行星只受到太阳引力作用,并绕太阳做匀速圆周运动.下列说法正确的是( ) A.各行星运行的周期相同 B.各行星运行的线速度相等 C.离太阳越近的行星运行的周期越小 D.离太阳越近的行星运行的线速度越小 【考点】万有引力定律及其应用. 【专题】定性思想;方程法;万有引力定律的应用专题. 【分析】根据万有引力提供向心力得出线速度、角速度、周期、向心加速度与轨道半径的关系,从而进行比较. 【解答】解:根据=得,线速度v=,角速度ω=,周期T=,知各行星的线速度、角速度不等;离太远越近,轨道半径越小,周期越小,线速度越大.故C正确,A、B、D错误. 故选:C 【点评】解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一理论,知道线速度、角速度、周期、向心加速度与轨道半径的关系. 15.一个不计重力的带负电荷的粒子,沿图中箭头所示方向进入磁场,磁场方向垂直于纸面向里,则粒子的运动轨迹( ) A.可能为圆弧a B.可能为直线b C.可能为圆弧c D.a、b、c都有可能 【考点】带电粒子在匀强磁场中的运动. 【分析】带电粒子在磁场中药受到洛伦兹力的作用,根据左手定则可以判断正电荷的受力的方向. 【解答】解:带负电的电荷在向里的磁场中向右运动,根据左手定则可知,粒子的受到的洛伦兹力的方向向下,所以粒子的可能的运动的轨迹为c,所以C正确. 故选:C. 【点评】本题是对左手定则的直接的应用,掌握好左手定则即可判断粒子的受力的方向. 16.关于磁感应强度的说法中正确的是( ) A.磁感应强度的方向就是正电荷在该处的受力方向 B.磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量 C.磁感应强度沿磁感线方向逐渐减小 D.磁感应强度的方向就是通电导线在磁场中受力的方向 【考点】磁感应强度. 【专题】定性思想;推理法;磁场 磁场对电流的作用. 【分析】磁场的方向就是小磁针静止的时候N极所指的方向,也是小磁针的N极所受力的方向,与小磁针的S极受力方向相反,与通电导线所受安培力的方向垂直. 【解答】解:A、静止的电荷在磁场中不受力,而运动的电荷受到的磁场力与磁场的方向垂直.故A错误; B、磁感应强度的物理意义就是用来描述磁场强弱和方向的物理量.故B正确; C、磁感应强度的大小与磁感线的方向无关,沿磁感线的方向磁感应强度不一定逐渐减小.故C错误. D、根据左手定则可知,磁感应强度的方向与通电导线在磁场中受力的方向垂直.故D错误. 故选:B 【点评】本题关键抓住磁感应强度的方向与磁场方向、小磁针N极受力方向、小磁针静止时N极所指方向、磁感线的切线方向相同,与安培力垂直. 17.可视为点电荷的A、B两带电小球固定在真空中,所带电荷量均为+q,若将A球所带电量变为﹣2q,B球所带电量不变,则B球所受的库仑力( ) A.大小不变、方向改变 B.大小改变、方向不变 C.大小和方向均不变 D.大小和方向均改变 【考点】库仑定律. 【分析】解本题应该掌握:库伦定律的内容,正确应用库仑力计算公式进行运算. 【解答】解:电荷之间的作用力规律为:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,本题中开始为斥力、后来为引力,因此库仑力方向发生变化,根据可知,电量变化而距离不变,因此大小也发生变化.故ABC错误,D正确. 故选D. 【点评】本题属于基础题,考察了库仑定律这一基本规律,在学习时要注意其使用条件和各个物理量的含义. 18.半径为r和R(r<R)的光滑半圆形槽,其圆心均在同一水平面上,如图所示,质量相等的两物体分别自半圆形槽左边缘的最高点无初速地释放,在下滑过程中两物体( ) A.机械能均逐渐减小 B.经最低点时动能相等 C.机械能总是相等的 D.两球在最低点加速度大小不等 【考点】机械能守恒定律;牛顿第二定律;向心力. 【专题】机械能守恒定律应用专题. 【分析】根据机械能守恒的条件可以判断两小球在光滑圆形槽中下滑过程中机械能是守恒的.由机械能守恒定律,求出小球经过最低点时速度大小,就能比较动能的大小关系.利用向心力知识求出在最低点时,轨道对小球的支持力,进而求出加速度的大小.取圆心所在水平面为参考平面,两小球在水平面上时,机械能均为零,下滑过程中机械能都不变,故确定在最低点时它们的机械能是相等的. 【解答】解:A、圆形槽光滑,两小球下滑过程中,均只有重力做功,机械能均守恒.故A错误,C正确. B、根据机械能守恒定律,得 mgr=mv12 EK1=mgr 同理 EK2=mgR 由于R>r,则 EK1<EK2 故B错误. D、两个物体在运动的过程中,机械能都守恒,由mgR=mv2得, v2=2gR, 所以在最低点时的向心加速度的大小为, a===2g, 所以在最低点时的加速度的大小与物体运动的半径的大小无关,即两个物体在最低点时的加速度的大小相等,所以D错误. 故选C. 【点评】本题是机械能守恒定律和向心力知识的综合,其结论与半径均无关,类似模型如绳子一端固定在悬点,另一端固定一小球,绳子拉直,让小球从和悬点等高的水平面初速释放,小球经过最低点时,绳子的拉力为3mg. 19.如图所示,水平圆盘可绕过圆心的竖直轴转动,质量相等的A、B两物体静置于水平圆盘的同一直径上.A距竖直轴2L,用长恰为3L的轻绳连接,(轻绳不可伸长).现使圆盘绕轴匀速转动,两物块始终相对于圆盘静止,则( ) A.A物块所受摩擦力一定指向圆心 B.B物体所受摩擦力一定指向圆心 C.A物块所受摩擦力一定背离圆心 D.B物块所受摩擦力一定背离圆心 【考点】向心力. 【专题】匀速圆周运动专题. 【分析】同轴转动角速度相同,AB都做匀速圆周运动,合外力提供向心力.根据Fn=mω2r列式分析即可. 【解答】解:AB都做匀速圆周运动,合外力提供向心力,则 对A有:T+fA=mω22L, 对B有:T+fB=mω2L, 当角速度较小时,静摩擦力可以提供向心力,这时,绳子拉力为零,AB所受摩擦力都指向圆心, 随着角速度增大,A先达到最大静摩擦力,绳子开始拉直且有作用力,所以A的摩擦力方向一定指向圆心,此时B还没有达到最大静摩擦力,B需要的向心力较小,此时B受到的摩擦力方向可以背离圆心,当绳子拉力正好提供向心力时,B物块不受摩擦力,故A正确. 故选:A 【点评】解决本题的关键是找出向心力的来源,知道AB两物体是由摩擦力和绳子的拉力提供向心力,难度适中. 请阅读下列材料,回答第20~23小题. 据有关媒体报道:2014年双十一前夜,南航CZ3739航班从珠海直飞北京.起飞后约半小时,飞机左侧引擎下方发动机发生故障﹣发动机起火冒烟,机舱内随即出现烟雾和刺鼻烧焦气味,随后飞机剧烈颠抖,直至半小时后飞机迫降广州白云机场. 飞机迫降时,地面指挥人员需要作充分的迫降准备,消防车要在跑道上喷出一条很长泡沫带.飞机在跑道上着落的同时消防车要向机身喷射泡沫液,从而给机身降温. 飞机迫降成功后应急门打开,200余人全部安全离机,无人伤亡.南航方面称,初步调查显示,飞机起飞后不久遭受鸟击,致使飞行途中发生故障. 20.下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是( ) A.小鸟对飞机的作用力比飞机对小鸟的作用力大 B.飞机对小鸟的作用力比小鸟对飞机的作用力大 C.小鸟对飞机的作用力与飞机对小鸟的作用力一样大 D.主动撞击的一方产生的作用力大 【考点】作用力和反作用力. 【专题】定性思想;推理法;弹力的存在及方向的判定专题. 【分析】力的作用是相互的,作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,同时产生同时消失,性质相同.由此分析即可. 【解答】解:A、作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,所以小鸟对飞机的作用力- 配套讲稿:
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