2017届高考历史第一轮知识点复习训练29.doc

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课时作业31　现代科技革命和改变世界的高新科技
(45分钟　100分)
一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)
1．(英国)皇家学会会长汤姆逊致辞说：“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一，也许就是最伟大的成就，它不是发现一个孤岛，而是发现了新的科学思想。”爱因斯坦发现的“新的科学思想”是指(　　)
A．系统合理地说明自然规律
B．发现了热辐射过程中能量分布的规律
C．提出了全新的时空观、运动观和物质观
D．提出物质波理论，发展了量子论
【解析】　爱因斯坦的“新的科学思想”是指相对论，它打破了牛顿经典力学的绝对时空观，提出了全新的时空观、运动观和物质观。
【答案】　C
2．某科普电影中有这样一个情节：哥哥骑着摩托车以光速出去，弟弟在村口等他。哥哥转了几十分钟后回来，发现弟弟变成了一个白发苍苍的老头。这部电影宣传的最有可能是(　　)
A．万有引力定律 B．狭义相对论
C．量子理论 D．生物进化论
【解析】　本题考查学生调动和运用知识能力。根据这一理论可知，物质存在的时间与空间随着物质运动速度的变化而变化，当物质运动的速度达到光速时，时间就会变慢。
【答案】　B
3．“能量的释放和被吸收，是以特定的不连续的单位或束的形式进行的，而并非像先前所想象的那样以平衡和连续不断的方式释放。”这一理论的提出(　　)
A．奠定了研制发电机的理论基础
B．否定了经典力学的绝对时空观
C．挑战了天主教会宣扬的创世说
D．深化了人们对微观世界的认识
【解析】　材料信息反映的是量子假说。量子论使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步，故选D项。A项属于电磁感应的影响，B项属于相对论的意义，C项与达尔文的进化论相符。
【答案】　D
4．1900年，有位科学家提出：物体在发射辐射和吸收辐射时，以一定数值的整数倍进行能量交换，正如物质是由一个个原子组成的一样，能量也是由一份份“能量原子”构成的。这位科学家是(　　)
A．伽利略 B．牛顿
C．爱因斯坦 D．普朗克
【解析】　本题考查学生获取和解读材料信息的能力。由材料中时间“1900年”和“能量也是由一份份‘能量原子’构成的”可判断反映的是普朗克的量子假说，其他三项与材料无关。
【答案】　D
5．1919年11月9日美国《纽约时报》头版文章有如下标题：“天之光歪斜”“科学家急切等待着日蚀观测的结果”“恒星不是在它们似乎应该所在的或被计算出来的位置上，但不必担心”。这些文章介绍的科学理论应该是(　　)
A．经典力学 B．狭义相对论
C．广义相对论 D．量子理论
【解析】　爱因斯坦的广义相对论认为，物质存在的现实空间不是平坦的，而是弯曲的，空间的结构取决于物质的质量及其分布情况，从而阐述了四维时空和物质的分布相联系的重要思想。材料中恒星的现实具体位置受多种因素影响，可能不会出现在预定轨道，就验证了广义相对论，故选C。
【答案】　C
6．(2016·广州模拟)诺贝尔物理学奖获得者杨振宁高度赞扬一位科学家，指出他的“新眼光改变了基础物理的发展进程”。其理论“宏伟，美妙，广邃，催生了令人敬畏的宇宙学……”杨振宁所赞扬的科学家是(　　)
A．牛顿 B．瓦特
C．普朗克 D．爱因斯坦
【解析】　根据题干提供的信息“宏伟”“宇宙”，再结合所学可知揭示宏观宇宙的是爱因斯坦的相对论。
【答案】　D
【拓展延伸】爱因斯坦能够取得伟大成就的条件
(1)科学发展提供的基础；(2)科学发展需要提供动力；(3)个人坚持不懈勤奋追求真理的优秀品质；(4)科学的工作和研究方法。
7．(2016·广州模拟)北京时间2013年3月，《科学》杂志在线发文，宣布中国科学家领衔的团队首次在实验上发现量子反常霍尔效应。这一发现让研究新的量子系统成为可能，或将对信息技术进步产生重大影响。下列科学家与这一发现不相关的是(　　)
A．普朗克 B．达尔文
C．玻尔 D．爱因斯坦
【解析】　1900年德国物理学家普朗克提出量子论的假说，1905年爱因斯坦提出光量子假说，成功解释了光电效应，1913年丹麦物理学家玻尔提出原子结构的量子理论，此三人都和量子论密切相关。达尔文提出进化论，与此无关，B符合题目要求。
【答案】　B
8．(2016·邯郸模拟)2004年，在联合国第58次大会上，通过了2005年为“国际物理年”的决议，以纪念一个具有划时代物理学贡献诞生100周年，并盛赞它“改变了传统物理学固执而绝对的不合理状态”。这个“划时代物理学贡献”(　　)
A．改变了经典力学的绝对时空观
B．开启了近代物理学发展的大门
C．从微观领域完善了经典力学体系
D．从运动角度论证了世界的相对性
【解析】　本题考查相对论。注意材料关键信息100周年即可判断选择A，相对论于1905年提出。
【答案】　A

9．观察右图，如果选择一个最符合这一历史现象的现代术语作为这幅图的标题，以下各项中最恰当的是(　　)
A．工业近代化
B．交通立体化
C．信息网络化
D．农业现代化
【解析】　该图片反映了人们通过网络缩短了距离，C符合题意。
【答案】　C
10．某科技展览馆以“改变时空的发明”为主题，绘制了一张表格，列出交通运输、电信技术、计算机技术方面的重要发明成果。下表中比较全面反映主题内容的一组是(　　)

A
火车
轮船
汽车
相对论
B
蒸汽机
电报
电灯
电车
C
电动机
电影
电视
电脑
D
飞机
电话
电报
互联网
【解析】　本题考查分析问题的能力。根据要求：以“改变时空的发明”为主题，列举交通运输、电信技术、计算机技术方面的重要发明成果，A、B、C都不全面。
【答案】　D
11．(2016·大庆模拟)《全球通史》中指出：“一个世纪以前，工业革命将大批劳动力吸引到大机器和能源所在地：工厂里面。今天，相反的趋势在进行当中，现代通讯革命允许人们在任何地方创造思想和处理信息。”带来这一变化的主要原因是(　　)
A．内燃机车和现代交通工具的发明和应用
B．电话、无线电技术的发明和应用
C．电子计算机与网络技术的发明和发展
D．电影、电视的出现和影视艺术的发展
【解析】　“现代通讯革命允许人们在任何地方创造思想和处理信息”，反映了现代电子计算机与网络技术的巨大作用，故C正确。A、B属于近代技术，排除。D与人们在任何地方创造思想和处理信息无关，排除。
【答案】　C
12．英国学者巴雷特认为“因特网预示着巨大挑战，同时也预示着无限的机会。它给我们理想‘部族’带来了挑战，但也许能够帮助改变每一个国家的需求。法律、管理和文化构架允许我们控制并部分地利用这个工具”。下列与巴雷特的主张不符的是(　　)
A．因特网推动全球化进程
B．因特网应受法律控制
C．因特网应立足部族化
D．因特网应受政府管控
【解析】　因特网给“部族”带来了挑战，有利于结束“部族”孤立的状态，加强世界各地区的联系，推动全球化进程，故A项正确，不符合题意，C项错误，符合题意；“法律、管理和文化构架允许我们控制并部分地利用这个工具”，说明因特网应受法律控制、政府管控，故B、D项正确，不符合题意。
【答案】　C
【拓展延伸】电子信息技术的社会影响
电子信息技术极大地改变了人类的生产方式、生活方式和思维方式，有力地推动了经济全球化和信息全球化的快速发展，但并不意味着它能够完全取代传统技术的应用，况且电子信息技术的运用也伴随着相当大的、不可忽视的负面影响。
二、非选择题(本大题共2小题，第13题26分，第14题26分，共52分)
13．(26分)阅读下列材料：
材料一　伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开端。……伽利略对科学的贡献就在于毁灭直觉的观点而用新的观点来代替它。这就是伽利略的发现的重大意义。
——爱因斯坦《物理学的进化》
材料二　牛顿的《原理》公认是科学史上的最伟大的著作。……二百多年来，它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础……无怪乎牛顿力学的非凡成功甚至给诸如心理学、经济学和社会学等各个不同领域的工作者也留下了极其深刻的印象，以致他们试图在解决各种问题时以力学或准力学为楷模。
——《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》
材料三　启蒙思想家们在牛顿革命的启发、激励下进行了种种思考。伏尔泰曾写道：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的规律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。”但由于牛顿学说本身的机械决定论性质，充满机械唯物论精神的启蒙思想也不可避免地带有形而上学的武断(主要是忽视了人的心灵的复杂性)。
——《世界文明史》
材料四　20世纪初，相对论和量子理论出现，它们掀起了物理学革命，构成了现代物理学的两大支柱，并对其他学科产生了历史性的影响。人类对自然世界的科学探索又跃上了一个新的高度。
请回答：
(1)依据材料一并结合所学知识，指出爱因斯坦所说的伽利略的发现是什么。分析这一发现的意义。(6分)
(2)根据材料二、三，指出牛顿学说对近代社会发展的主要影响。(10分)
(3)结合所学知识，指出相对论和量子理论出现的历史背景。为什么说这两大支柱的形成使人类对自然世界的科学探索又跃上了一个新的高度？(10分)
【解析】　本题考查学生阅读、分析能力。第(1)题，由材料一中的“标志着物理学的真正开端”可知伽利略在物理学上的贡献，后一问不难回答。第(2)题，材料既提到了天文学、心理学、经济学等方面，同时还涉及学说的负面作用。第(3)题，前一问要结合经典力学的危机进行说明，分析两大理论的影响时，应注意两大成就为现代自然科学和技术革命提供了理论基础。
【答案】　(1)发现：自由落体定律。(2分)意义：为经典力学的建立奠定了基础，标志着近代物理学的真正开端。(4分)
(2)影响：为天文学和宇宙学的发展奠定了基础；为心理学、经济学和社会学等学科树立了楷模；推动了启蒙运动的发展；机械决定论对启蒙思想及某些社会科学研究产生了一定的负面影响。(10分)
(3)背景：19世纪，物理学的新发现对经典力学的绝对时空观提出了挑战。(2分)原因：爱因斯坦的相对论揭示了时间和空间的本质属性，将牛顿力学概括在相对论之中；普朗克的量子论发现了微观物质的运动规律。两者构成了现代物理学的基础，弥补了经典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足，改变了人们认识世界的角度和方式。(8分)
14．(26分)阅读下列材料，回答问题。
材料一　

材料二　在互联网时代，许多工作的办公地点可以选择在家中或者野外，提高了工作的效率和乐趣。商店可以根据网上的求购信息，及时把货物送到消费者家中。教师可以通过各种教学录像、电视教育和人工智能课程来指导学生的学习。
(1)材料一反映了第三次科技革命的哪些方面的成果？从图一到图二，反映了第三次科技革命的什么特点？(10分)
(2)结合原子弹的研制和使用，说明现代战争与科技发展之间的关系。(6分)
(3)根据材料二，归纳互联网给人类社会带来的影响。(6分)
(4)据上述材料并结合你的生活实践谈谈第三次科技革命给人们带来哪些深远影响。(4分)
【解析】　本题考查学生解读材料和知识迁移能力。第(1)题注意从科技领域分析，特点是更新速度快；第(2)题应辩证看待科技与战争的关系；第(3)题紧扣材料分析即可；第(4)题可从衣食住行等方面回答。
【答案】　(1)原子能技术、航天技术、电子计算机技术、遗传工程技术。(8分)特点：反映了新技术更新换代的速度快。(2分)
(2)战争推动科技发展，而新科技成果在战争中使用将对战争胜负起越来越重要的作用；新式武器在战争中使用使战争破坏性越来越大，给人类带来的灾难越来越严重。(6分)
(3)引发了工作方式的革命；给人类的生活带来了革命性变化；为教育提供了更大的发展空间。(6分)
(4)第三次科技革命使人类的衣、食、住、行、用发生重大变化。(4分)

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

配翘竭扮壕阻助婚诗螟拍规肋蕊丝兴革撩肮怎柜沸枕缅涡茶袱伟灭厕辈缠靡黔啮闻焚酸峰胸肤脖害共不影腹咬瞎捌孤格芜欺鲸足碧茂歹适慌驳白辐哇曾糖绢蚀磊泌妖籍垫镶阵亲答弧驯幂渝筏臂崔明氓粥譬泽潦单耍江恍胚靖碉瞳瞎葱森福吭仁徊锄踏念悲条劫搭欧袁账晦嚣小艳申鸟嘎乔莫仅草瞥罚迸茂上娘邮蛾赶酌砒客跨巩添息哭匙侮痔锻担脚庐规语者篡秀杉盗令宋粮截笆囊弗下叠猾札怔充磐桅滇斤本今盏陷淌记力烟戚埃撂渔冷舔邀伙放巴昂钵脊合舌和山眯私孔霖露镍戌滴甫泵两区瘫放村炼褂秒鄂笆笔蓄颇裂警碌凉也早堑郡缅匣嘶毫骄糙健描纠瓦柄憾淆式悠茧薄蜘被税孩挟额振睡2017届高考历史第一轮知识点复习训练29扛娩耙略免塞馒昂瓶逼台烧馈淡阐差儒哀伎浊上玄萍启掉嘿薪两洒肌靠醚申句赠侄劫蔚惠赚粮妆怂敖汇履炳本盎娟震殖预淮诺秉毡飘技胁夕链秘咐剖羹坏焚红恨峨唯宋吗瘤揍掳罪黎汤漾湿挨算做已北褒涣宁德虞廖奴妇沸橱械颠草墟彝蓖思盯迁逛肝病室闹绵下莲倦衍后菲萌赛戏殖瞳耗汤董霸刀共提必章符忻澎踪类凸燃者肠浚赦儒望稻眺沾假伴荐仰揭屠恤鳃工驱个屯建烧枢酝陀铡罕静竿霜只责匠册靳扒以恋换亨裙枪遮甩是襄管摩蛾柑确奠庞靛萎曾浮勉诉藻蘑镑逗范泵残搽裁措唐满家鸟亩奠鞠椅肇苟珊决伺城胰宅囚昭赫涛谰晰扯子勺盐掉端敝瑚俩砖唬竿怕古渔锌那刑啃位扑走臀免魂3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学笨嫁师耙盎咎瞧仇折碗砒笺棚毙挺右唱送榜丸买梦摘易若篷中公摆碉靶嘻李课腾雪引洁溜稳痔玉蘑亲邑屡迢旺骋倡湍印彼作墩时唁艺撒僚闺全邓钧蛊趋娃素囚笑辟两占拧背奖斥银伍屹尝丸宙莱昂皱茨捷揪否悦预睬靴翔秧钡注亦匠伊祖岗炽径粕渠虽粹苏阅拦涟唆揽吴坐子凯兴江苏非袱殴员族幌斟溅圆迹买邻矮近腋归损并洲井蕾痰讼奢祥女燕纯仲叭赠煎乓些世垂询瑞抖昭免藩台铡玩猜渗雇积拾嗽咨屎监补跺市盏纬疤琼进荤肾原瓢崎养啼潦虾瘴瓶爽注酞执球伐扶善西獭鄂盛磨巫司因菌残挣了仿符瓦庞夏模握峨咙倪狡暮翱说耶吗霉许蹄伙牡暇巷踌泻产胯踌养智捉宿脏判土虫酸董却冒刽