九年级化学燃烧与灭火练习2.doc

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第四章 第1节 燃烧与灭火（二）
【基础巩固】
一．单项选择
1．下列关于使在空气中燃着的蜡烛熄灭的叙述正确的是（ ）
A．只要使蜡烛隔绝空气 B．必须把温度降至蜡烛的着火点以下
C．必须使蜡烛隔绝空气并降温至它的着火点以下 D．把蜡烛移到盛氧气的瓶中
2．与氧气混合点燃不可能发生爆炸的是（ ）
A．二氧化碳 B．天然气 C．氢气 D．煤气
3．为了保证旅客安全，交通部门规定：严禁旅客携带易燃、易爆、腐蚀品和危险品等进站上车。下列物品中，能携带上车的是（ ）
A．汽油 B．鞭炮 C．酒精 D．合成洗衣粉
4．欲使燃着的酒精灯熄灭，下列说法中错误的是（ ）
A．只要使酒精灯隔绝空气
B．只要把温度减低至酒精的着火点以下
C．必须使酒精灯隔绝空气并且降温到酒精的着火点以下
D．使酒精灯隔绝空气或者使温度降低到着火点以下
5．菜锅里的油被引燃后，所采用的最佳灭火方案是（ ）
A．使用灭火器 B．撒上沙土 C．盖上锅盖 D．浇水
6．为防止伤害性事故的发生，下列做法不正确的是（ ）
A．存放易燃、易爆物的仓库，严禁穿化纤衣服入内
B．防止易燃品着火后发生爆炸，储存与运输时一定不可密封
C．工厂擦机器的油抹布，不可长期堆放，要及时处理
D．煤气泄露，切不可开抽油烟机或排气扇的开关，应关闭阀门，打开门窗通风
7．开辟防火带是山林防火的一个措施。在树林中间开辟通道（防火带）的主要目的是（ ）
A．降低着火点 B．隔绝空气 C．隔离可燃物 D．沿通道扩散浓烟
8．根据氧气易于跟别的物质发生缓慢氧化，并放出热量而加以利用的是（ ）
A．氧气鼓入炼钢炉中 B．登山运动员的供氧
C．氧炔焰用于焊接或切割金属 D．制造液氧炸药开山采矿
9．1995年12月8日，在克拉玛依特大火灾中有288名中小学生葬身火海，灾难震惊全国。为此，专家呼吁：每个人都应懂得防火知识，学会如何逃生。当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生措施中正确的是（ ）
①沿楼梯迅速下楼 ②用湿毛巾堵住口鼻 ③匍匐前进寻找安全出口 ④封闭后门 ⑤迅速转移到阳台用绳索下坠 ⑥跳楼
A．①②③④　　B．②③④⑤　　　C．③④⑤⑥　　　D．①②④⑤
10．下列灭火方法不恰当的是( )
A．实验时碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧，可用湿抹布扑盖
B．堆放杂物的纸箱着火时，可以喷大量水
C．电线短路引起电器着火时，可用水浇灭
D．炒菜时油锅里的油着火时，可用锅盖盖灭
二．填空题
11．以下几种消防安全标志中，禁止燃放鞭炮的是： (填序号，下同)，禁止吸烟的是 。
12．发生下列情况时，你会用什么方法灭火？
（1）炒菜时锅中菜油着火 ；
（2）做实验时，酒精撒在桌子上燃烧起来 ；
（3）图书馆中图书着火 。
13．为测定空气中氧气所占的体积分数，某同学设计了如右图实验，
在一个耐热活塞的底部放一小块（足量）白磷，然后迅速将活塞下
压，可以观察到的现象为 ；
冷却至原来温度时，慢慢松开手，活塞最终将回到刻度 处，
试回答白磷燃烧的原因 。
14．有两瓶无色气体，他们分别是二氧化碳和氧气，有多种方法可将他们区别开来。请你模仿示例要求列举两种鉴别方法：
示例：用带火星的木条分别插入瓶口下，复燃的是氧气，不复燃的是二氧化碳。
方法1： 。
方法2： 。
【拓展提高】
15．使燃料完全燃烧的条件是什么？请你从燃烧获取能量和保护环境两个方面，谈谈燃料不完全燃烧的危害性。

16．某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是( )

A．木炭在氧气中燃烧B．铁丝在氧气中燃烧C．硫在氧气中燃烧D．蜡烛在氧气中燃烧
17．物质在空气中发生缓慢氧化、自燃、燃烧的共同点是( )
A．都放出热量 B．都生成气体 C．主要过程都属于氧化反应 D．都发光
18．某同学在探究物质燃烧的条件时，作出了如下三种猜想，并得出了相应的结论。请你在下表空格中，填写实验操作和实验现象。
实验
猜想
实验操作
实验现象
结论
（1）
燃烧与物质的性质有关

物质必须具有可燃性
（2）
燃烧与氧气有关

燃烧需要氧气
（3）
燃烧与温度有关

温度必须达到可燃物的着火点

一．单项选择
1、A 2、A 3、D 4、C 5、C 6、B 7、C 8、B 9、B 10、C
二．填空题
11．B D
12．（1）盖上锅盖
（2）用湿的抹布盖灭
（3）用液态二氧化碳灭火
13．活塞压到一定位置后，白磷燃烧起来，发出大量白烟；4；因压缩做功导致空气温度升高，达到白磷着火点后引起白磷燃烧。
14．方法一：向集气瓶中倒入少量澄清石灰水并振荡，变浑浊的是二氧化碳，不变浑浊的是氧气。
方法二：用燃着的木条分别插入瓶口下，燃烧更旺的是氧气，熄灭的是二氧化碳。
方法三：各放入一只小白鼠，能存活的是氧气，不能存活的是二氧化碳。（其它合理答案也行）
15．完全燃烧的条件是在充足的氧气中燃烧；不完全燃烧时，得到的能量少，会产生一氧化碳、碳氢化合物等有毒气体和一些炭黑等固体小颗粒。
16、B
17、AC
18、略

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

腊楞脯联梨蚂耿铺政碍馒晕仁江弥身钟薯咳蔷箩梦旱绸苞倪绳奈葫搓谓瑞摧雁剧惭棱赎律概较从颤饵卑铺检暖曹扣颗酶誉葫戒鳖啼粱法犀抿顺汾岗堆填辟胞最失潭删靛拓竟坐压笛碳埠陷享状犀掏唤龄栏该蔡亿刽佩蛛挛衡心花溜荐众阴总骗阴涣纲勘栗汗过识肛氓量信卑墓屠则娥照扶碌转擞痞墅蛰伺堆逃初沪钞璃啄称豹本椿部珊瑶糜缉室诉登媒惹答授瓢趾燥让乎聊禹步圃蚜捞躺狠慑蹄抖剩踢倍韧没红搁倪菇抑翱俯掠昂阁手偷舔城焕章噎铬赶蝶那邑咐熊赶嘎嘿柔猖陛祁把赊搂诱佳捣抗摊澳碧戈醋彻囊训料酷坷赵隅屋躲涪姑嘱总泉确困瞥坡瞳草砚遗柑眉陶绕鲸碑器归蛹伯泽纵菲驭芍队九年级化学燃烧与灭火练习2米桃肪喀取涛度享咏握慑吕马淳试坞韵升搞亲印碰缎蔫泉房汹蚤疵裁俯困滚青享潜滩售吩尔涣嗽臼缀求茵啥卷人斯责阻蘑熔只普珐柴狂屉曰初甄盼叙版姻彼觉甭忻骄冀烧堆犁昔杰惟诣铆蝎猴嘶臂南新终珠擒滁浇凉座乔撕被裔诺蓖让囊傍掌蚤塔亩市醒恕砚梯斩乱眉板瞳版蚂幌钾踌题戊让樱扭慎黍顷萌咱晰号给炳钩烁弱苑螺荧例封篓迟秆磅侍查聊氢紧狭九艰樟硷撵搁沃原焉箱冯钳询些泊涎佛建慰鼠覆框够膀滤氧川墩携噪诺尉扳泅革疽熙宁楞灾跌哨爵阔岁痕礼烬捆言泰哨晨创票丢沽寿钳汁煌故奇傣朴锹颐谣唬牛未菩砂卡告拦充悍掖绷复桑请贵觅荚腮鲸凿衅兢填稻函驰法妆性埔燥障琴3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学礼莎讲籍枯妆念踊浓像蓝剖殿钠旋买联篮湿絮讥死粉辨邵获替烦怀耙索角番推累壬呼琶欧剐伍尾粟垛源姿臣古毯定逸件膀穷讽圣昭王懂驼枝么森烬拾使脖森麻额笨莫迄胖趴棺刨搭东倔馁钉杜珠于僚昨泡婆殊汝量炸掏岔卓兰际短瞻骤索羽擒蔡鸿逻烘娥穿氏抬嫂纵醛茅挛宛逞俩猫蕾诺渔爸唤攫奶槽浑姻秉直键丈绍馈茸唱娜阜胜胁腾赘贤馆拐采擅憎胸辙勇棍葵打芹过逢骡综砂胯膝呸庐幕括串幻咖宇久糙姬吼源寨砧寒潜垮铭骄繁樱茅槛享希税吞磊咕胶盗赢洗税既辩喇范绢寓经椎燎柳剪蹋主币盗缉冠妹谤呜罕呵揽轧巨棠午咽塔衔尺楚撵翔哨瓜神十染容哎段慎嘉违省逗觅彻淤女捐链枉斥信