2017届高考语文第一轮专项提升复习检测4.doc
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4、(4分)(1)表现“欢悦”答:(2)表现“感伤”答:导学号29530064解析:解答本题,可根据“郊外”和“树叶”先设定一个具体情境,根据要求进行描写,再以“生命”为关键词进行简短的抒情议论。答案:(示例)(1)行走在秋天的郊外,闻着泥土的气息,看着大自然中缤纷的色彩,你会觉得自己也像是一片树叶、一朵小花,融于秋的生命里!(2)郊外,秋风四起。飘落的是一片片树叶,变了的是如落叶般凋零的时光和步履匆匆的人们,谁能青春不朽?生命短暂,唯有宇宙永恒。2“松”“竹”“梅”是岁寒三友,具有君子品格。请任选一个为描述对象,写一段文字。要求:体现该对象的特点,运用两种修辞手法,不超过60字。(5分)答:导学
5、号29530065解析:解答此题,首先要明确扩展的“主题词”,即“松”“竹”“梅”的“君子品格”。然后围绕此中心,进行相应的扩展即可。如梅花的凌寒不凋、坚贞不屈、清新脱俗、高洁、不媚俗、不随波逐流等品性,考生比较熟悉,可选择写梅花。最后运用比喻、拟人、排比等修辞手法,展开联想和想象;同时还要注意字数限制。答案:(示例)梅花,是超凡脱俗的花。她甘于寂寞,淡泊名利:不因错过美丽的春天而懊恼,不因没有蝴蝶伴舞而沮丧,不因缺少同伴而失落。3请以下面文字的首句为论点,按照要求补写一个事例。(4分)要求:请从达尔文、巴金、苏武中任选一人续写;紧扣首句观点,符合所选人物事迹;运用反问的修辞手法,语意连贯,内
6、容充实;60100字。有坚持才会有奇迹。导学号29530066答案:(示例1)如果当初达尔文子承父业,那他现在就是一名普通的医生;如果当初达尔文靠近神学,那他现在就是一名普通的牧师。幸好他坚持了自己的理想,坚持环球旅行进行实地考察和收集,不然又怎会有轰动全球的物种起源呢?(示例2)巴金用自己的文字构建了一部异彩纷呈的人类心灵史,那里面有对美好理想不屈不挠的坚持,有对人生真善美的坚持以及对美好未来的坚持。没有这些坚持,又怎能使他的作品冲破时间和空间的限制植根在广大读者的心底呢?(示例3)苏武手持一支旌节游走在茫茫的草原,与羊群为伴,不恋富贵不怕艰苦,绝不背叛自己的国家,用19年的孤独来坚守自己的
7、承诺,最后终于回到了长安。如果没有这份坚持,他又怎能一步步靠近梦中的故国?4吟诵古典诗歌,脑海中便会呈现出诗中所描绘的画面,即所谓“诗中有画”。请从下面描写荷花的两句诗中任选一句,发挥想象,用自己的语言把它描绘成一幅美丽的画卷。要求:紧扣诗句;必须原创;语言表达简明、生动;运用比喻或比拟的修辞手法;不超过50字。(4分)嫩碧才平水,圆阴已蔽鱼。(唐李群玉新荷)十里荷花带月看,花和月色一般般。(宋杨公远月下看白莲)答:导学号29530067解析:古诗句意蕴丰富,可以先把诗句的意境用优美的语言进行表述,然后再根据题干要求修辞手法、字数限制等进行补充。第句主要写夏日碧荷游鱼,第句应紧扣夏夜月色荷花。
8、答案:(示例)夏日荷塘,娇嫩碧绿的荷叶像一把把绿伞刚好举出水面,阳光照进荷塘,荷阴映水,鱼儿在荷阴下悠闲地游来游去。看那月光下的十里荷塘,绿波荡漾,一朵朵月色一般明净的荷花,宛如星星般在碧波中一闪一闪。(任选其一)5扩展下面的语句,使其内容丰富,语言生动形象。80个字左右。(4分)田野被小溪划成方块,填满了农民的希望。答:导学号29530068解析:解答本题,可以进行联想和想象,选用适当的修辞手法,对小溪、方块进行描绘渲染,突出其特点,从而具体、生动、形象地展现田野的景象。答案:(示例)举目远眺,只见无数条小溪,像丝带一般,把一望无际的田野划成棋盘似的方块。方块里,红一片,黄一片,白一片,整个
9、田野如同一张偌大的彩色地图,填满了农民的希望。6我们每天都在亲近汉字,使用汉字,感受着汉字的无穷魅力。很多汉字都是形与意的完美结合,请围绕汉字的表意性特点,以“山”“明”“旦”为例,写一段文字。要求:运用两种以上的修辞手法;不少于60字。(5分)答:导学号29530069解析:解答时围绕汉字的表意性特点,展开联想与想象。 内容上要体现汉字形与意的完美结合的特点,表达上可运用各种修辞手法(如比喻、夸张、对偶、排比)、多种表达方式、多种不同句式及大量使用富有形象色彩的形容词等来加强表达效果。答案:(示例)中国的汉字,既有动人的音韵,又有优美的形体,还有丰富的内涵。“山”字中间那突出的一笔不正是孤耸
10、的峰峦吗?“明”字不正是天上那带给我们光辉的日月吗?“旦”字不正表明早晨太阳刚刚跃出地平线吗?汉字就像一个个灵动跳跃的音符,谱写出了中华文化的华美乐章。 题型二压缩语段7阅读下面的文字,归纳“93”抗战胜利纪念日阅兵的特点,不超过25字。(4分)“93”抗战胜利纪念日阅兵共编50个方(梯)队,即2个抗战老同志乘车方队、11个徒步方队、27个装备方队、10个空中梯队,另抽组联合军乐团和合唱团,参阅总兵力超过1万人。这次阅兵,首次组织抗战老同志、外军方队参阅,首次组建10个英模部队方队参阅,首次安排将军担任领队受阅,体现了纪念活动的历史性、国际性,传递着对抗战老兵、支前模范的敬重和对抗日英烈的敬仰
11、。这种规模结构上的变化,充分体现了此次阅兵注重特色甚于注重规模。通过合理的编排对外宣示中国武装力量与捍卫世界和平之间的关联,显示中国捍卫二战胜利成果、维护世界和平、共创人类美好未来的坚定立场。答:导学号29530070解析:解答本题,首先要理清语段结构,找出揭示语段中心的语句,然后提取关键信息进行归纳整合。通过分析和梳理,可从本段中提取关键信息“体现了纪念活动的历史性、国际性”“这种规模结构上的变化,充分体现了此次阅兵注重特色甚于注重规模”。答案:(示例)在规模结构上注重特色,突出历史性和国际性。8学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动,请你根据随机调查的9个行人的回答,写出
12、一条对幸福的调查结论。(4分)调查问题:什么是幸福?调查记录:三轮车夫:有钱就是幸福。忙碌的白领:有闲就是幸福。下岗工人:有工作就是幸福。失去双亲的人:父母在就是幸福。捡破烂的人:多捡些垃圾就是幸福。落榜考生:考上大学就是幸福。双目失明的姑娘:能看见就是幸福。轮椅上的瘫痪病人:能站起来就是幸福。小学生:妈妈能带上我去公园玩就是幸福。调查结论:(不超过20字)导学号29530071解析:解答这类题目,要关注材料主要写了什么,然后分析所写内容的主要性质、主要特点及主要功用等信息,再寻找能体现这些信息的核心词语,从材料看,调查核心是“什么是幸福”,调查的对象的回答则是在生活中缺少什么,对幸福的期望就
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