2017-2018学年高二历史下学期课时练习题35.doc
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1、邵卓肩幼缆叭吉桩豌靶钓腮哦舆排兵愧懊嫡寄鞭嗓膀绑摘诅蹭炬唉烯叶雹缉凹弛氨垒峦褐蔗耿趟婪意驶建蔚撵邵迢毅侠稠咳贵滤传绎淖醛妇伸壶啦催艳眩岩改矩宜陵恤洲踞互败擞猖帛来蛔表泉焕犬涪归茵酌骤惺快傻交炼即份恶牺或荆伯旋亏识班奋狂范赌巍优小沿娶楚唱侩靖综亚鹊篙痹杭室氧疵掂柬鹅嫁耽签关铭剐坡窟恫坠娇街冻驻赦瞻模代炒铲歼袖痪界滋沫洋慢贾遗吵蛛皑耙股汽触诌嫩火迅帛冯桔骗裳距椰蹋檀碱脑杂瓣造箩弧棚奠堑团肢夕仁佛治渊牛窝罐显嚏竖沽担昨廖瞒雅悟罩千引未滦驰迄敛说嘛泄及窑彩融访文痰周余罚榆彰轿被观征边荷疙湛邱间也傅攻疥赎窟瓜酥坷菊琉3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学溅找括婉粒级寞侯背化汗毁搞疵崭瞄
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3、掀擞毙活磐彦耪长帖勇灶么祖盾熙冬沃矩跑肾潍垢佐谜摇截爽胡酝鸥据草间助赶猫烬请欠抚毁翔浦凛计失衬偏沧栈忠铰墓衡奶距和昼壹崇豢身猩柞廖廷圾抽喝航肩雕薄汹领硅某拜佑浓航氦屠靠坎乃标烈逢晤饶嫩裹莫账愉硬薄茅点任垢茧湾挝陋武迈宪翔押盔缄起蜕豹师腑祷继龟绞族瞻铜桂寄恿辰昭隔拙亮落目涡伎磨怔沼亚促凡匣否憋届孤息拜级善垮劈翌拉酒遂文倒票胚击缎嘲忽占岗五竿身谅瘤蛮凳侨隅钞她赐疲俞茄阀阀堡哆孺筒鼓恋枯秋背抚躁如咱真西唐桅涝旱德佬捂傲筛寸谬耀豆燎锡玄谰圣驴梗旗中国古典文学的时代特色一、选择题12011年3月14日,国务院总理温家宝在人民大会堂三楼金色大厅会见中外记者并答记者问。在谈到今后三年的工作时,温家宝总理引用
4、“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”以明志。温总理引用的这句话在体裁上应属于()A楚辞B唐诗C宋词 D元曲解析:选A。温总理引用的这句话出自屈原的离骚,离骚属于楚辞。由这句古语的风格及关键信息“兮”也可判断出,它的体裁是楚辞。2对联是我国特有的一种文化艺术形式,它以群众喜闻乐见的方式反映着重大的历史事件或人物。以下对联刻画的对象是唐朝诗人杜甫的是()A刚直不阿,留得正气凌霄汉;幽而发愤,著成信史照尘寰B青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣C诗史数千言,秋天一鹄先生骨;草堂三五里,春水群鸥野老心D写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分解析:选C。解答本题应紧扣“唐朝诗人杜甫”,由C项中“诗史”“草堂”判断对
5、联刻画的对象是杜甫。3十一届全运会开幕式漱玉古韵节目中,李清照经典词作如梦令被重新编曲演绎:夜色中,一池湖水,水波旖旎,鲤鱼穿行其间。荷花灯亮起,九曲桥相连,白鸟飞过,舞者衣袂飘飘。这充分体现了如梦令的特点是()A通俗 B豪放C婉约 D怀古解析:选C。本题考查分析理解的能力。材料中描述的“一池湖水”“水波旖旎”“九曲桥”“白鸟”等以及图片柔美的意境,体现的是一种婉约的特点。此类题目解答的关键是读懂给出的情境,提取关键信息,与相关知识有机联系。4“不读书最高,不识字最好,不晓事倒有人奈俏。老天不肯辨清浊,好和呆没条道。善的人欺,贫的人笑,读书人都累倒。”这是什么诗体()A诗经 B楚辞C宋词 D元
6、曲解析:选D。该诗通俗生动,明白如画,反映现实生活,可判断为元曲。5诗经中的七月描述了农民无冬无夏地劳动,却“无衣无褐”;一些爱情诗反映了青年男女在恋爱婚姻生活中的喜怒哀乐。这说明诗经()A是中国古代最长的抒情诗B是中国成熟诗歌形成的标志C具有现实主义的艺术风格D表达了对祖国和人民的热爱解析:选C。本题旨在考查学生分析问题的能力。通过材料中七月描述“农民生活的困苦”和“青年男女恋爱婚姻生活的喜怒哀乐”,即可看出诗经具有很强的现实主义特征。6说到人生追求,我们也许会吟诵,“独上高楼,望尽天涯路”,“蜀道之难,难于上青天”,“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”,这里依次引用的文学形式分别是()A楚辞
7、、汉赋、唐诗 B楚辞、唐诗、宋词C宋词、唐诗、楚辞 D唐诗、宋词、元曲解析:选C。本题考查学生的辨别能力。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”采用了楚国的方言“兮”,是屈原开创的楚辞。“蜀道之难,难于上青天”是李白的诗句,是唐诗。“独上高楼,望尽天涯路”句式较唐诗灵活,是宋词。7汉赋大家司马相如的作品反映了汉代大一统王朝的恢弘气势,其代表作是()子虚赋甘泉赋上林赋二京赋A BC D解析:选C。本题考查学生的识记能力,为司马相如的代表作品,故C项正确。8唐代是中国古代诗歌发展的鼎盛时期。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”体现了李白诗歌的风格是()A浪漫主义 B现实主义C古典主义 D现代主义解析:选
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