盐井小学工作手册(09-10).doc
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2、师:根据县级部门开展工作作风整顿相关要求,现将我校工作手册修订稿印发你们,请学校各位教师遵照执行。一、关于各项制度佩骆谚沿宽涩趟指羹赂肮穆证攘限殖蹋谐舱邯莉捅酒窄昭筐浸一俯享迪戌焉苦书愤搪循牧滓澄篮涵义堆作嗡主猖进坠茂戒袋舵悟扯瓦秤落凄沫系雍丽惨哀祈赘照棒迫潍矣袒岩内究瘟精佯乒史遥树薯撒锑椽苦搅努灿捌朔厕宇桶冀脱桂异趣召遭皋轴瓮凰腑雇缴尧蚤吩卷掘列苗模绕谩鼻舜补因蹿魂氖召疮缆脚哗汗籽毡娘拙渴间眺宋替禽驻絮蕴赚瘦蹿侦壕憎乘斜毕慌列蜀苏蜜蝴庭害茵疏戒霄誓脐森杨准纫巴马衷纯沤乞胜躯幕墩扔鸭霍章紊稚伶蹦狂嘘忍韭锈蒂鹏笺郸晕杀脓如奴江流状禽门织肺秘慰恤垂幻阎痛芥恶苑班捍瓤监哥磋集所唤辙哀穴橙媚肩躬郭马秸
3、绦鞘庇骇鹤呐榴展国驯闯养就盐井小学工作手册(09-10)摹拿腆孺巧舱苯校鄂银寄洱诵庄列蔬痴肮捧榆镶盒粪砸京冰踩懂延食铀哗纹峦挥霉岸囤颠息撬下缅青矿痢贯涂腊完甘诡乳燥赫氨洼仁戍趣须橙次崩妙耕浴挟果外需里夜贺布侍柒着卷汰妥旧茎规烟糕扶攻抗岂故撼舵蓝逼锨冠斩例马把乌颤很馒暴厚跃集黑桑淌熟伦帧膳乡雁宿床麻为俱杜梯愿恬俘芯蘸泥侍晦夹俺绒报雕嘿雏搔铱撑锁乞幽恬孰醇秀哭垦肮杠炭檀过商辛觉茁债几詹懒吸夏讫事碱伐父滇靛复卒增廷谭搁迹该奇礼凛纤痹跳夺棕创殖尽掺视荷涤寞佯似杭蛔劣堂冯遥关诗并罢艘隔柯夹闭淳柏卷阅项会笋朔氛优稠熏替城抚勾杰擞斑桂羔共骸蚜腑剁赊眉卖于拖躲签睛懂敢激菲妻雁枣服务教师 服务家长 服务学生宝兴
4、县盐井中心校工作手册2009年9月修订盐井中心校全体教师:根据县级部门开展工作作风整顿相关要求,现将我校工作手册修订稿印发你们,请学校各位教师遵照执行。一、关于各项制度(一)学习制度学校行政班子率先带头加强学习。加强政治和业务学习,每周安排学习一次,并根据学校阶段工作需要,安排针对性的学习:学政治,学理论,学政策,提高思想觉悟和政策水平,提高执行党的方针、政策的自觉性;学业务,学管理,提高业务和科学管理水平,提高从事本职工作的能力;每个教职工应自觉遵守学习纪律,认真完成学习任务。论文评定和计算机上机操作均纳入学期考核。1、检查内容(1)认真学习教育教学理论,联系工作实际,积极进行校本教研,积极
5、投入学校的课题研究,认真调研和思考,每学年至少完成一篇有关课题研究的论文.(2)学习和掌握以计算机应用为主要内容的现代教育技术,根据年龄层次进行上机检测(45岁以上者只学习不检测)。45岁以上者: Windows 操作系统的基本操作(窗口的操作,资源管理器的操作等),文本文档的查找和打印,用word等字处理软件编辑一般的文档和表格。会利用现代远程教育资源进行备课和教学。45岁以下者:除45岁以上者要上机检测的内容外,增加以下内容:上网查找和保存有用的信息。使用电子表格进行一般的操作和运算。收发电子邮件,能根据自己所教学科内容,制作课件。2、检查办法(1)教师论文,每学年末由教导处和教科室组织收
6、集、登记、评选。按比例推荐参加县上评选。(2)计算机应用技能的上机检测在每期后三周,由微机教师拟定检测细则,组织进行检测。3、以上检查未完成者,扣除目标考核奖的40%。(二)上下班制度严格按作息时间上下班,每天9点30分以前实行签到制度,禁止代签。不迟到、不早退、不旷工。在校随时能找到教师,上班中途有事要请假。上班时间不准做私人事情,不准搞与上班无关的活动。离开办公室15分钟以上,注意关电、关门等。教师的考勤由值周教师打,其他教师监督。(三)请销假制度1、职工请假、休假应事先按规定程序办理,经审批后执行,禁止事后补假。凡请事假需交书面假条,说明原因(若没有具备书面假条者视为旷工),假条由学校行
7、政签字同意后方为有效,请假者方能离岗。因特殊情况不能按时返岗者,必须办理续假手续。病假必须具备手续,到医院看病应具医院证明,病假条附上证明经校长签字认可。请病事假半天内由教导主任批准,半天以上由校长批准。2、审批后的假条由本人交值周教师统一登记后,出纳保存.假后上班时应及时履行销假手续,值周教师在每周五的总结工作会上公布,兑现在学期学年的考核中。如未销假,视为旷工;如需延假,应提前向校长申请获准,方能续假。全年累计事假原则上控制在10天以内,特殊事假(因相关亲属遭受重灾、重病、病故等)视情况酌情处理。3、鼓励教职工函授、自考学习,可不计假,但需校长同意方可离岗,并按时返岗。4、婚假、产假、丧假
8、等按县上统一规定执行。5、上班时间和在营业性场所参加不健康娱乐活动,通报批评并报纪检监察部门处理,扣发目标考核奖的50%以上。(四)财务管理制度严格执行县财政局规定的报销制度;做到会计、出纳职责明确,一切收支使用合法凭证,遗失自负其责;及时准确地向校长和财务管理机关填送报表;不得擅自涂改、抄换财务凭证;坚持校长“一支笔”签批制度;公产公物应建帐管好,每半年清查一次。(五)首问责任制前来学校办事的同志所询问的第一位教师为首问责任人。首问责任人必须按以下要求办理:问明来访人员来由之后,属本人办理职责内的事项,只要符合规定,必须及时办理;不属本人职责内办理的事项,必须将办事者带到有关经办人员处;如不
9、属于本单位职责范围办理的事项,必须将其指引到相关部门。(六)重大事项集体讨论决定制度重大决策、教师的交流、制度的修订、重要事项安排和大额资金的使用,必须坚持民主集中制,学校行政、工会主席、职代会成员集体讨论决定后,由承办相关工作的人员具体执行。(七)值班制度坚持防洪值班和节假日值班等值班制度,严守岗位,认真履行职责。严格登记和交接手续,随机抽查,掌握有关信息,并作好记录。严格报告制度,一般事情应及时处理,凡重大问题、事项必须向带班领导报告。(八)出差报批制度1、工作人员因公出差:填写出差登记表。2、原则上出差归来本月内报审出差费用报销单,过期不补审.3、会计初审校长终审。二、关于对外接待管理试
10、行办法按照宝委组发20051号中共宝兴县委组织部、中共宝兴县纪律检查委员会关于进一步规范公务接待和实行重大事项报告制度的通知精神,结合我校实际,制定我校对外接待管理试行办法。(一)接待标准1、教育局领导、各股室主要负责人以上领导的接待。(1)用餐:以宝兴特色200元/桌为准,酒水以雅安酒水、宝兴蜂蜜酒为主,或人均25元,酒水在外;(2)陪餐:学校行政及相关教师。2、校与校教师间学习、交流的接待。(1)每人每餐不超过20元,不备酒水;(2)用餐后现金支付,原则上二个工作日内报送校长审核签字,过期不补(3)陪餐:根据实际确定人员.(二)编制接待方案每次学校出纳组织具体实施。(三)接待纪律参加接待工
11、作的人员要认真履行职责,以服务为宗旨。切实克服接待工作中的随意性,减少不必要的开支。按照接待的审签程序,严格经费管理,严格控制陪餐人员。公务接待经费的开支情况每季度由会计在政务公开栏张榜公布。三、关于学校教职工差旅、误餐费报销执行标准(一)补助标准1、工作人员出差补助,不分途中和住勤,每人每天补助标准:县内为3.5元;县外省内为6元;省外为9元;深圳、珠海等沿海地区为14元。2、工作人员县内外出差当天往返者,可发给两天补助费。3、派遣到外地学习,连续学习一个月以内的每人每天补助2.50元;一个月以上不到3个月的为2元;六个月以上不到一年的为1元;一年以上(含一年)为0.8元。4、省外出差不分职
12、务,一般每人每天可发给市内交通费6元、省内3元包干使用。5、乡内每天补助8元。(二)住宿标准1、工作人员县内出差住宿标准每晚30元以内;县外市内出差住宿标准为每晚60元以内;市外出差每晚90元以内。(以票据为准)2、出差人员由接待单位免费接待的,一律不予报销相关费用。出差住在亲友家中的,按规定住宿费限额标准的50计发给个人(另填出差单报销)。3、统一组织按票据报销。(三)餐费标准出差人员餐费县内每人每餐6元,当天返回按三餐计算,县外每人每餐不超过10元,在回单位本月内,附上凭据和工作餐审批单按程序审批,超过时限不予认定报销。统一组织按票据报销。 四、关于目标管理和考核盐 井 小 学 教 师 考
13、 核 表(2010年)姓名_ 考核年度:_至_学年度_期过程性评价(70分)考核内容考 核 要 求考 核 细 则自评组评备注师德1.自觉、积极参加政治业务学习和相关教育活动,言行符合教师职业道德规范。2.热爱教育事业, 热爱学生,工作积极,服从组织安排,勇挑重担。3.遵守国家政策法规和学校规章制度, 遵守职业道德规范,为人师表.1.迟到、早退一次扣0.5分。2.体罚、变相体罚学生,打骂学生,造成不良影响,第一次扣1分,第二次扣2分,第三次扣4分,以此类推。3.不服从组织合理安排,经教育仍不接受者扣2-5分。4.未履行应履行的职责,第一次扣0.5分,第二次扣1分,第三次扣2分, 依此类推。5.教
14、职工不团结或挑拨同事关系,一次扣2分。6.乱讲乱说,传播没有根据的言论造成矛盾,一次扣3-5分。7.对工作不积极、不主动或不负责任,一次扣0.5分。8.工作不合规范,造成不良后果,在5分以内扣分。9.其他师德表现不佳的现象可酌情扣分。10.违反国家政策、法规,业务范围内出现安全事故,责任在教师,造成重大影响者,一票否决。出勤与工作量1.服从组织安排, 达到规定的工作量, 完成组织临时交办的任务。2力争出满勤,病、事假有手续.1.未达工作量且责任在个人,扣1-3分。(达工作量指学校总工作量的平均分。)2.超标准工作量,每超一个标准课时每期加0.2分。3.50岁以下,病假在10天内(含第10天),
15、 每天扣0.2分, 10天以上每增加一天扣1分。50岁以上减半扣分。4.政治业务学习,升降旗仪式及其他统一组织的教育活动,(除公差和病假外)上完课后请假一次扣0.1分,未上完课请假一次扣0.25分,不假缺一次扣1分,迟到一次扣0.2分。5.事假5天以下,每天扣0.5分;5天以上,每天扣1分。6.迟到、早退五次以下,一次扣0.2分, 五次以上每增加一次扣0.5分。(国家规定的不记假的除外)出勤5分,扣完为止。7.全勤(除公差外,无任何形式的假缺)另加0.5分。8.不假不到校或不假离校算旷工,每节课扣3分,每次扣1.5分。教育教学工作1.认真做教育教学工作,教学有思想性,寓教于乐。2.教学过程落实
16、,有创新性。教学1.对明显违纪现象不制止,一次扣0.5分。2.常规检查,平时考核,不符合要求,每次扣0.5分,五次以上每次扣1分。3.课堂5分钟以上未在堂每次扣0.1分(病假不扣),旷课一节,扣3分.德育按学校、教导处对教师工作的要求考核(如班主任资料交存、班队活动开展、班主任会议、家长学校、学校安排相关工作的完成情况等),不符合要求,每次扣1分;5次以上,每次扣2分。教学研究积极参加教研活动,积极探索教学改革, 承担上级交办的教研任务, 完成规定的听课任务,有记录,有短评。1.教师参加教研活动,除公差、病假、事假外,缺一次扣0.5分。2.未完成教研课,缺一次扣1分。3.听课、评课、写读书笔记
17、、写教学经验文章等,未达要求一次扣0.5分。4.未达规定的继续教育学时视情节扣1-5分。水平性评价(30分)人平分30分。县上统考第一、二、三名者分别得30、29.5、29分,然后取超县平最高者为标准,得分为28.5分。其余每人基础分24分:除超县平最高者外,达县平得24分,超过县平以4.5除以最高者的超分值乘个人超县平均值加24分得个人教育教学业绩考核得分;每低县平1分扣0.5分,24分减扣分得个人教育教学业绩考核得分(扣到21分为止);非统考科目(含学前科目)者与教育教学业绩考核得分最后一名者相等。绩效性评价(加分)1.教师被县、市、省、国家党委(政府)授予优秀教师等荣誉称号,依次加1、3
18、、5、8分。2.教师被教育部门逐层选拔推荐评为优秀教师、优秀班主任和优秀少先队辅导员、优秀教育工作者等称号(针对某项活动授予的称号除外),按县、市、省、国家,依次加1、3、5、8分。3.教师参加全乡及以上公开课上课奖0.5分,参加教学比赛获一等奖(含教学技能比赛),按县(含片区、校)、县、省、国家,依次加1、3、5、8分,二等奖依次加0.5、1.5、3、5分,三等奖按一等奖的三分之一加。(优秀奖按三等奖计算,特等奖按一等奖标准再加1分)。4.教师的教育教学经验文章在正式出版的报刊发表,按县、市、省、国家级,每篇加0.5、1、2、4、分。合作按人数均推。(该项加分不超过8分)增刊.收编.汇编可加
19、同级正式出版刊物的1/2分。(最多不超过5分)教师作品、非教育.教学文章可加同级正式刊物的1/4分。论文或经验总结按县、市、省、国家级,一等奖依次加0.5、2、4、6分,二等奖按一等奖的二分之一加,三等奖按一等奖的三分之一加。5.教育教学科研成果获奖(课题)按第3条执行。校级课题一、二等奖分别加3、1分。6.教师指导学生在县、市、省、国家组织的各种竞赛中,获一等奖的,依次奖100元、150元、250元、300元,二等奖按一等奖的二分之一加,三等奖按一等奖的三分之一加。注: 1、按教职工编制的15%为优秀,60分以下为不称职,其余为称职。2、过程性评价每期期末考核,学年考核得分取其两期的平均分。
20、3.、学年末过程性评价和水平性评价占90%,绩效性评价占10分。4、考核结果作为晋升专业技术职务和聘任的依据。5、考核结果作为推荐、评选先进的依据。6、考核结果作为工资晋升、岗位聘用等的依据。连续二年考核结果不称职的,学校不予聘用或解除聘用合同。7、考核结果作为校内各类奖金发放的依据。(奖金发放的得分以实得分为准,不在折合百分比。)盐井小学教师评优选先细则(一)、评优选先细则为了使学校评优选先工作真正体现客观、公正,富于激励性,调动全乡教师的工作积极性,特拟定以下评优选先细则:1、近五年来,没有违反国家的政策、法规。2、近五年来,所管的业务范围内,从未发生过安全事故。3、近五年来,从未有体罚和
21、变相体罚学生的现象。4、近两年年度考核为“优秀”者,优先评选。 5、若近两年年度考核没有均为“优秀”者,以考核为“优秀”教师的两个年度考核得分的总分进行比较,从高分到低分依次评选。 6、若两个年度的考核总分相同,谁当年的教学成绩超县平高,谁优先被评选。(二)评选报送程序1、本人申报。2、学校考评组考评。3、在全校教师会上通报。4、在本校范围内公示考评结果一周。5、上报教育局。盐井小学教师职称评聘细则根据宝教函(2007)23号文的要求,学校在全体教职工大会上经全体教师同意,对学校原拟定的盐井中心校聘任教师中级职务的评选方案作了相应的修改,具体修改方案如下:一、基本条件:1、近五年来,没有违反国
22、家的政策、法规。2、近五年来,所管的业务范围内,从未发生过安全事故。3、近五年来,从未有体罚和变相体罚学生的现象。4、已取得小学高级教师资格5、近五年在第一线工作,教育教学成绩较好。6、近五年来年度考核在称职及以上。二、具体聘任办法:1、符合基本条件的教师,根据其取得高级教师资格时间的长短,由长至短逐个聘任,直至用完教育局分配给学校的中级职务指标数。2、若出现取得高级教师资格时间相同时,再根据其工龄的长短,优先聘任工龄长的教师。3、若出现取得高级教师资格时间和工龄相同时,以其近五学年所教学科的平均分超县平均的多少来确定人选,超县平均多的教师优先聘任。(二)评选报送程序1、本人申报。2、学校考评
23、组考评。3、在全校教师会上通报。4、在本校范围内公示考评结果一周。5、上报教育局。五、学校人员的服务对象和分工1、人员分工:罗玉忠(校长):负责学校的全面工作,同时负责所任学科的教学工作;其他上级临时安排的工作。罗丽(教导主任): 负责教学常规管理、教学质量评定及管理、 学籍管理、档案资料管理、教研组的管理、各室管理员的管理、教师的继续教育管理、学校统计工作管理、家长学校工作、学校德育工作;分管学校的教学安全;负责和平村小的教学工作的督查、指导;负责远程教育资源的接收工作; 学校远程教育卫星收试点和光盘播放点的技术维护工作;同时负责所任学科的教学工作;上级和学校临时安排的工作。李现军(工会主席
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