2009义务教育教师绩效工资标准如何计算.doc
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4、字号: 大大 中中 小小 2009义务教育教师绩效工资标准如何计算? 日前,中央已发文(国人部发20086号):事业单位从2008年5月起兑现绩效工资,人均:中学高级教师(副高,处级)2.8万元年,中级(高级工,科级)2.3万元年,初级(中级工,办事员)1.8万元年,员级1.1万元年。从2006年7月1日补发,但要扣出已发的各种奖金和津贴。待实行新的岗位聘任后,再按等级发放: 【管理岗位】 五级:(正处)30000元年 六级: 26000元年 七级: 23800元年 八级 :19600元年 九级: 15800元年 十级: 11400元年 【专业技术岗位】 五级 :34000元年 副高(中高、副
5、教授) 六级 :32000元年 七级 :30000元年 八级 :26000元年 中 级(讲师、中一、小高) 九级 :24800元年 十级: 23800元年 十一级: 19600元年 初 级 十二级: 15800元年 十三级 :11400元年 【工勤技能岗位】 技术工一级: 26000元年 二级: 24800元年 三级:23800元年 四级:19600元年 五级:15800元年 普通工:11400元年 教师津补贴-义务教育教师绩效工资从09年1月1日执行,根据这一规定,学校有以下开支不计入规范后的津贴、 补贴范围:经国务院或国务院授权的人事部、财政部批准建立的事业单位。 绩效工资是指通过对员工的
6、工作业绩、工作态度、工作技能等方面的综合考核评估,确立员工的绩效工资增长幅度,以科学的绩效考核制度为基础。 【绩效工资的特征】: 它的基本特征是将雇员的薪酬收入与个人业绩挂钩。业绩是一个综合的概念,比产品的数量和质量内涵更为宽泛,它不仅包括产品数量和质量,还包括雇员对企业其他贡献。企业支付给雇员的业绩工资虽然也包括基本工资、奖金和福利等几项主要内容,但各自之间不是独立的,而是有机的结合在一起 【绩效工资的实施条件】: (1)工资范围足够大,各档次之间拉开距离; (2)业绩标准要制订的科学、客观;业绩衡量要公正有效,衡量结果应与工资结构挂钩; (3)有浓厚的企业文化氛围支持业绩评估系统的实施和运
7、作,使之起到奖励先进、约束落后的目的; (4)将业绩评估过程与组织目标实施过程相结合,将工资体系运作纳入整个企业的生产和经营运作系统之中。 教师工作量计算及绩效工资发放办法: 一、课堂教学教分值按公式N= 计算。 其中 为教师所授第i班学时数, 为所授第i班课时折算系数的计算以教务科正式下达的学期教学计划及实际授课学时数为基本依据。按不同情况 取值如下: 1与教学内容有关的 (1)教师担任不同班级同一学科,但授课内容要求及侧重等差异较大,且按不同教学大纲、计划或教材授课,并编写了不同教案(简称“两个头”),则=1.00 (2)教师担任同教材同进度的重复课,其 =0.9。 (3)新开课(不包括新
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