重庆市江津中学校2015-2016学年七年级语文下册第二次阶段考试题.doc
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4、(30分)给加点的字注音,根据拼音写汉字(4分)蹙 chn 贴 xi(每个1分)D(3分) 3.C (3分) 4.B(3分) 5.A(3分)6.仿写(4分)示例:人:温婉细腻,柔肠百转(各2分)7.综合性学习(10分)(1)内容:中学生使用手机频率很高,初三学生使用手机的频率略低于初一、初二(学生)。(2分)结论:手机已成为中学生生活中必不可少的工具。(2分) (2)严格控制手机使用时间。与亲朋相聚时尽量不玩手机。在校期间关闭手机。(3分,各1分)。(3)示例:关于中学生使用手机的频率、危害及应对措施的调查报告(3分)。古诗文积累与阅读(25分) (一)古诗文积累(10分)8.古诗文默写填空(
5、10分,每空1分)(1)故水潦尘埃归焉(公共怒触不周山)(2)岐王宅里寻常见(杜甫江南逢李龟年)(3)弹琴复长啸(王维竹里馆)(4)弛担持刀 眈眈相向 (蒲松龄狼)(5)荷笠带斜阳(刘长卿送灵澈上人)(6)忧郁的日子里须要镇静 就会成为亲切的怀恋 (普希金假如生活欺骗了你)(7)稍稍宾客其父,或以钱币乞之(二)阅读下面的文言文,完成912题(15分)9. (1)只(2)买(3)有余(4)不愿做(4分,每个1分)10.(1)不远万里,奔赴战场,像飞一样跨过一道道的关,越过一座座的山。(2分)(2)雌雄两兔一起并排着跑,怎能辨别哪个是雄兔,哪个是雌兔呢?(2分)11.木兰代父从军的缘由、离别、辞官
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