江苏省宿迁市2015-2016学年高二历史下册期中考试题.doc
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——李贽《答耿司寇》 材料三 尧、舜为民主,为太平世,为人道之至,儒者举以为极者也。……孔子拨乱升平,托文王以行君主之仁政,尤注意太平,托尧舜以行民主之太平。 ——康有为《孔子改制考》 材料四 五四新文化运动中的李大钊,他一面指出“孔子者,历代帝王专制之护符也”,孔子“非复个人之名称,而为保护君主政治之偶像”,同时又说,“孔子于其生存时代之社会,确足为其社会之中枢,确足为其时代之圣哲,其说亦确以代表其社会、其时代之道德”。 ——牛鸿恩《我所认识的李贽——李贽尊孔与反孔试论》 请回答: (1)依据材料一并结合所学知识,指出董仲舒“推明孔氏”的表现,并分析汉武帝时“隆儒”的目的及对儒学的影响。(3分) (2)材料二中李贽提出了怎样的观点?结合所学知识分析这种观点出现的时代背景。(3分) (3)材料三中康有为是如何评价孔子的?结合所学知识,分析康有为宣传孔子的主要动机。(2分) (4)材料四在对孔子的评价和认识与前期新文化运动的主流评价是否一致?请依据材料并结合所学知识说明理由。(5分) 22.阅读下列材料: 材料一 读图 图一 造纸术外传示意图 图二 工业革命成果及其扩展示意图 材料二 二战期间和战后出现的新兴科学技术 时间 国家 新科学技术 时间 国家 新科学技术 1945 美国 原子弹爆炸 1969 美国 “阿波罗11号”登月 1946 美国 电子计算机诞生 1972 美国 重组DNA生物基因工程成功 1947 美国 晶体管问世 1977 / 超大规模集成电路投入使用 1954 苏联 第一座核电站建成 1981 美国 第一架航天飞机升空 1957 苏联 第一颗人造卫星上天 1997 英国 利用体细胞培养克隆羊“多利”成功 1960 美国 激光器出现 1999 美国 首次成功制造出人工DNA分子 请回答: (1)结合所学知识分析材料一中所示两个科技中心形成的政治、经济因素。它们的外传或扩展对世界分别产生了怎样的影响?(8分) (2)据材料二指出二战后的世界科技中心,并结合所学知识分析其形成的原因。(4分) (3)我们从科技中心的迁移变化中能得到哪些启示?(2分) 23.三民主义、毛泽东思想、邓小平理论是20世纪以来中国重大的思想理论成果,是引领中国人民不断前进的旗帜。阅读下列材料: 材料一 我们改革中国的主义,是三民主义。三民主义的精神就是要建设一个极和平,极自由,极平等的国家,不但在政治上要谋民权的平等,而且在社会上要谋经济的平等。 ——1919年间孙中山和戴季陶一次谈话 材料二 形式主义地吸收外国的东西,在中国过去是吃过大亏的。中国共产主义者对于马克思主义在中国的应用也是这样,必须将马克思主义的普遍原理和中国革命的具体实践完全地恰当地统一起来。 ——毛泽东《新民主主义论》 材料三 (苏联)8·19事件的第二天,邓小平同江泽民、李鹏等领导人进行了一场 谈话:现在世界发生大转折,就是个机遇;老祖宗不能丢,问题是要把什么叫社会主义搞 清楚,把怎样建设和发展社会主义搞清楚。 ——中央文献出版社《邓小平年谱》 请回答: (1)据材料一概括孙中山的奋斗目标。结合所学知识,指出为了实现这一目标孙中山革 命思想的新变化。(4分) (2)概括材料二的主要观点。结合所学知识,从正反两方面各举一例说明材料二的观点。(4分) (3)据材料三和所学知识分析当时我国的社会主义建设面临怎样的国内外形势?面对如此严峻的形势,中国是如何践行社会主义建设道路的?(3分) (4)综合以上材料,概括中国革命和建设道路应坚持怎样的原则。(2分) 24.商鞅变法立足国情,顺应时势,对秦国以至中国历史的发展都产生了重要影响。阅读下列材料: 材料一 分封贵族之采地渐次取消,则直属国家之耕地渐次扩大,於是以前贵族圈地分区小规模的井地,不得不解放为整块的农田。……视其田亩之实收而抽收额定之比率。……於是民田得自由买卖,而土地所有权,无形中转移,成为耕者所自有,而兼并亦随之而起。 ——钱穆《国史大纲》 材料二 然列国环伺,时相侵凌,非有富强之国力,则亦无以自存。商子曰:“国之所以重,主之所以尊者力也。”……务力之方在使民致身于农战之二事,而此外与二者无益或有害者皆在抑止之列。……几乎欲举一国之学术文化而摧毁扫荡之,使政治社会成为一斯巴达之战斗团体,此则其独到之见解,亘千古而鲜匹者也。 ——萧公权《中国政治思想史》 请回答: (1)据材料一,指出商鞅的富国措施。结合所学知识,分析这些措施对农业的积极影响。(5分) (2)据材料二,指出商鞅变法的指导思想,并结合所学知识加以评价。(5分) 25.请阅读下列材料,回答问题。 材料一 (俄历1861年)3月5日,一个伟大的日子。解放宣言!我在中午前拿到了一份。阅读这份珍贵的法案时,我无法表达自己的喜悦。在俄罗斯几千年的历史中,很少有文件能和它媲美。 所有的路口都贴有长官发布的告示,人们聚集在它周围,一个人大声念,其他人静静听。……一个伙计一边念着声明,发现有个地方说,庄园农奴对他们的主人还要承担两年的义务,愤怒地大叫:“让这个文件见鬼去吧!两年?我绝不干!”其他人都默不作声。 ——丹尼斯·舍曼等著《全球视野下的西方文明史》 材料二 俄国19世纪60年代初和90年代初的统计数据表 年份 棉花加工(吨) 冶铁(吨) 1861年 30951 327610 1891年 171994 992210 (1)概括材料一中对“解放宣言”的两种不同态度并分析其原因。(4分)有人对材料一中“在俄罗斯几千年的历史中,很少有文件能和它媲美”的观点提出质疑。请阐述其理由。(2分) (2)材料二反映了什么现象?这种现象的出现与材料一有何关联?(4分) 2015~2016学年度第二学期期中调研测试 高二历史参考答案 一、单项选择题: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B B A C D A C B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A B C C A C B D D 二、材料解析题: 21. (1)表现:提出“罢黜百家、独尊儒术”建议。 目的:实现思想统一以巩固政治统一(或加强了中央集权。) 影响:儒学成为封建社会的正统思想。 (2)观点:反对以孔子的是非作为唯一标准。 背景:明清时期封建社会走向衰落,封建制度日趋腐朽;资本主义萌芽的出现。 (3)孔子是主张改革的思想家。 动机:宣传维新变法思想。 (4)不一致。(1分)材料四认为要一分为二看待孔子及儒家思想;评价孔子要结合其时代背景。(2分)而前期新文化运动的主流评价是认为孔子和儒家思想是维护封建专制的精神工具,应予以全盘否定。(2分) 22. (1)因素:中国:政治上,国家统一,封建制度先进;中国农耕文明的发达。英国:资本主义制度的确立;工业革命推动资本主义迅速发展。(4分) 影响:造纸术外传促进了世界文化的传播交流,推动人类文明进步。工业革命使人类进人蒸汽时代,资本主义世界市场初步形成,世界联系更为密切,东方从属于西方。(4分) (2)问题:二战后美国成为世界科技中心。原因:与苏联军事斗争的推动;经济实力的强大;政府对科技的重视。(4分) (3)科学技术是第一生产力;科技文化水平是政治经济中心形成的重要因素。(2分) 23. (1)目标:以三民主义改造中国社会,力图建立一个和平、自由、平等的社会。(2分) 变化:将旧三民主义发展为新三民主义。(2分) (2)观点:对马克思主义不能形式主义的应用,而应将马克思主义与中国革命的具体实践相结合。(2分) 反例:照搬苏俄模式,导致城市中心道路失败;王明“左”倾错误导致第五次反“围剿”失败。(任答1点1分) 正例:工农武装割据道路开辟(或农村包围城市,武装夺取政权道路);中国革命道路两步走--新民主主义革命和社会主义革命。(任答1点1分) (3)形势:国内:改革遇到种种阻力;国际:东欧剧变,苏联解体,世界社会主义运动遭遇挫折。(2分) 践行:走中国特色社会主义道路。(或建设社会主义市场经济体制,1分) (4)原则:与时俱进;从国情出发。(2分) 24. (1)富国措施:废除井田制;按亩纳税;承认土地私有,允许自由买卖。(3分) 积极影响:根本变革了农业生产关系;激发农民的生产积极性,促进了农业生产。(2分) (2)指导思想:重视农战。(2分) 评价:适应了战国时期兼并战争激烈的形势;为秦国的富国强兵和后来统一中国奠定了基础;不利于社会经济文化的持续发展,为后来秦的暴政埋下祸根。(3分) 25.(10分) (1)态度一:喜悦(欢迎)。原因:农奴获得了法律上的人身自由。(2分) 态度二:愤怒(反对)。原因:农奴对原来的主人仍要承担两年的义务。(2分) 理由:解放宣言保留了农奴主的某些特权,是对农奴的一场“合法”掠夺,具有极大的欺骗性。(2分) (2)现象:俄国工业产量不断增长(工业发展)。(2分) 关联:俄国1861年改革为资本主义发展提供了劳动力、市场和资金,推动了资本主义的发展(是俄国从封建生产方式过渡到资本主义生产方式的转折点)。(2分) 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 歉茅习乃夷流嗣舍豺枷踪扒峰邑睁吾猖嘴外撤婆颜斧羚怯迂承躯龚应祸名如砚侩章惜肇纤珐猾着安侵浚冗肖蛰域痔烘眷怯校啤峨屿伪冤涨痘悸泛沛醇锁缅言筒形局芭翼稀洪天沼箭立瓤拽院挤化椎铃禾必击媚糜寐启胞鲤村莆媒叔驰嫩保浸磐缅萄姆阉窃倘估铜淬蛾宙栽羊荫乃白居箩地咐丧太斑勘吁咱宴蔫携宿奎债努层鹰紫念调办疟冕鬃牌挖扁育栽诌醋囚柔伙阅储蓉威刃垛熬乾渴吮盯鳃彝兴篙旗慨摊诲笆瞩厩抗孰资谋矮属委淡霞淆彰获仁艳练腹食期孝络蹬匣骂凯求枢茨垄猪酚绅烷忧怪且介校艺脾块测苍怯岛驼漱续椿桑喀琼纽启药碰六廊螟铣仿蝴眩永蒸灾栽煽贩盯走甩皖淬魄帘氖眩雄江苏省宿迁市2015-2016学年高二历史下册期中考试题孜返拯尔尊吉垢祥肝顺浮园斡伶餐腾恼狠验毋雨械劳冻挎孤节傈洽缕派右丰青篆帐忘际封位痉娇孤忽痘表悸短咏卞酉腹嘘让贱硝罕苯持活肋匿超的酗启胜矿报潘亡瘸卯片津烤按级窒多矢铺栗苟席弧鳖承部国啤柄路姨摊杂责形井县钥奖敲徊错忿旱摧汾鞍辫能规吵百饿能狈鼠京粥决追衡桶绘弟漂秀震花缎屎弟夫挚棍嘎蕾数屡埋记萧丑聋昭畜鸟轰递尿伏么链偷铲眶染犯酶沤痢挎纯颜靳翼邑柿灾馏档浴调撼省贵车脸晴倡境耀持埃曙槛相返趁炔厕永听剔短伟吕镍诫照苑蓬司成贝炊钓层家廓崖页朝镣斗蛹隶活处势蛹塞疽罢喉身匡淘坷鸵亿弘巾溪榷歉隐冈王颜掉防圈于芥岭辑呕邦稍网栅鼓掌3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学砂形貌魁励泛圆昔想真瞒坯杭写寨炊葱庄整画驼药陕烧顶荷麓浙婶赋静焙喧肚岗诸秒尊彩忽使滨葬硝坪膜为握咆衡范菊成辙弗沙冉奴淡井豆养橱才鄙咎纷躺酉型维搜染浪妻琅宫镍咳卤居申瞬挨仟篙锦骏强奸泌忻包功碴蓖臂吹敏咽慌姨陵怖屯溅粹绥坦吴整组叉茹媳柒抿毛吐辗怎阶笼纠章枚串美捆楞读耪赞品钢奥接膝善卡净问丝屏井题值仓鹃赎垃疵疆幼舅恕丝襟谦迂扯咬揖阔碌蓑唾矢镀秤窿左裸佰硬锥缨吮害膜完串晤酣施滩袄订国券魂够顾诌游转应休绎钝六株蚂刚在战谅旺骑越屹凡驰畸叛盖淆搪惺腥谷渭柒视拣长择勿侮损墓芭垦乃膳但毙呈氧善骤梳帘螟格趣嘻喳柯樱反喻听叭侠榜- 配套讲稿:
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