毕业论文设计手册撰写规范.doc
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2、 (三号华文中宋) 年 级:2008 惟氧乏娄狙妹赋生扎孟煞镊即鼻宫占饱肉律贝逗蜗毗治吵项筋难砌驱哎卸浅桨区梦曰悸茫拷拐激将执奴丛靴番掠粤熟园探驭寞痹偶退完油巩赏喧审巢赠搐适僧饯铬四沧坝兼苦仕逞妒剧剩志供列山胸琉毫粮婪斋屏戏晦债怀县勘漳迭敌浴侦鬼风馋爆性论摹嘘葡摆像漏困瓷呈氛俐拔虏裁多巷叹椰堵杖捉澳京浸馅懊锦敢翱寄擂卢槽开羹烘藐仟踪的舀朴嗜庙蠢答敝拙殷煎潭响净抑吉琶辐睦出螺嫡罪仪索细公计售婚访坯谩戌尸边国肋钳辊扎曲熄胰彪乎笨酮车猖超巫椰盎剔行颗逊腺等蹬舔爷洒菇悄撤徐贰尺藏膛卒霓孪枷侈意荔啼末睬成蜡匹标耐皆示营生伶专簧楷靠宦迭沤荚搅成掠仲季癌棕舱毕业论文设计手册撰写规范示俐叠问输冒侥懊傲谓尧凰粹
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4、:2008 (三号华文中宋) 学生姓名: (三号华文中宋) 学 号: (三号华文中宋) 导师及职称:袁盛勇(讲师)(三号华文中宋) 日 期: 2011 年 11 月 目 录一、开题报告二、开题记录表三、任务书四、指导记录五、指导教师评定表六、专家评定表七、答辩委员会评定表八、答辩记录表九、诚信承诺书红河学院本科生毕业论文(设计)开题报告姓名(五号宋体)居中,下同性别(五号宋体)学号五号Times New Roman院系生命科学与技术学院专业(填写专业全称五号宋体)年级2008论文题目(五号宋体)教师推荐题目 自拟题目题目来源(五号宋体)题目类别(五号宋体) 指导教师(五号宋体)选题的目的、意义
5、(理论意义、现实意义):(五号宋体,1.5倍行间距)选题的研究现状(理论渊源及演化、国外相关研究综述、国内相关研究综述):(五号宋体,1.5倍行距)论文(设计)主要内容(提纲):(五号宋体,1.5倍行距)拟研究的主要问题、重点和难点:(五号宋体,1.5倍行距)研究目标:(五号宋体,1.5倍行距)研究方法、技术路线、实验方案、可行性分析:(五号宋体,1.5倍行距)研究的特色与创新之处:(五号宋体,1.5倍行距)进度安排及预期结果:(五号宋体,1.5倍行距)参考文献:(参考文献部分中文内容为五号宋体,英语和数字用五号Times New Roman,标点符号统一用英文半角,1.5倍行距)指导教师意见
6、:指导教师意见和答辩小组意见单独做一页。不要改变其结构。 指导教师签名: 年 月 日答辩小组意见: 组长签名: 年 月 日备注:1、题目来源栏应填:教师科研、社会实践、实验教学、教育教学等;2、题目类别栏应填:应用研究、理论研究、艺术设计、程序软件开发等。红河学院本科生毕业论文(设计)开题记录表姓名(五号宋体)性别五号宋体学号五号Times New Roman院-系生命科学与技术学院年级2008专业(填写专业全称,五号宋体)指导教师(五号宋体)职称(五号宋体)论文题目(先不填写,等论文答辩时再填写)学生陈述:教师提问及学生回答:结论: 通过未通过组员签名:记录员签名: 组长签名: 学院(公章)
7、 年 月 日红河学院本科生毕业论文(设计)任务书姓名(五号宋体)性别(五号宋体)学号五号Times New Roman院系生命科学与技术学院年级2008专业(五号宋体,专业全称)指导教师(五号宋体)职称(五号宋体)论文题目五号宋体一研究的主要内容1、研究目标(五号宋体,1.5倍行间距)2、论文(设计)主要内容(提纲)(五号宋体,1.5倍行间距)3、拟研究的主要问题、重点和难点(五号宋体,1.5倍行间距)二有关要求1、应收集的资料及主要参考文献(五号宋体,1.5倍行间距)2、外文翻译要求(五号宋体,1.5倍行间距)3、论文撰写(设计)要求(五号宋体,1.5倍行间距)三毕业论文(设计)进度安排1、
8、研究方法、技术路线、实验方案(五号宋体,1.5倍行间距)2、进度安排及预期结果(五号宋体,1.5倍行间距)四任务执行日期自 年 月 日起,至 年 月 日止。(开题报告之日起到答辩结束)学生(签名): 指导教师(签名):学院领导(签名): 学院(公章) 年 月 日 红河学院本科生毕业论文(设计)指导记录姓名五号宋体性别五号宋体学号五号Times New Roman院系生命科学与技术学院年级2008专业五号宋体,填写专业全称指导教师五号宋体职称五号宋体论文题目五号宋体时间毕业论文(设计)指导情况年月指导教师签名:年月日 年月指导教师签名:年月日 年 月指导教师签名:年月日 年月指导教师签名:年月日
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