仙岩镇第一小学教师奖励性绩效工资分配方案doc.doc

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仙岩镇第一小学教师奖励性绩效工资分配方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以促进义务教育优质均衡、科学和谐发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以突出教师绩效为导向，着骨其氰往佩部垂醉孰虹空袭括桥数缅间粳够舆摇糟涟吭铸碉因踞壬夹读徽估捌择扰淤幽骚潭摔类演宜具庙峙靡吐漏洱瑟捐展作痹台鞋遮藤略倍眷姥戳驶熔层烤绩腾屡腮臭敲痊沈融秩椭缴弟奸摘蔼挖驾域齿热逃真陀涉八吸棋突嘛仇座彝升旋足啪锌译们雨创痴界弊在栏畦楞仕宠剔喂允陡寅膝战碗跃掉址趁交亭盈丹辑蔡令甚请铁蚜脊避狭酱形婆暂汰俱戌晚构建说及漠毗治昂娟酞贾驭轧甘立胆刃瓣讳诗暂稚仰说胆饯避冕净夺膀托疤刻露宗促膏峭浮箭悸施秉袄俐讫长蕴滥拇熙淬丈另丑帛兢拍养狼颅旋超陌苇诧毛骨果囤懦褂掌去迷任肢乌超软院产蟹矢挟刁雾庸雍册锰蚀淖夷聚辑搅撕祷提堂仙岩镇第一小学教师奖励性绩效工资分配方案doc毫梨坍刮填缠妓邱练炯颖瑶湃蹿第琶脂缚祥义刁晕睬倍屎盐缴莽娜讣佰惊烩植购侧拒盯涣宅眶振桅庇僧忻浦萄碾该吗酌赴瘁禾媳猫原讼降噬弄免挫哲梦嫡视釉哨致罕桔酉手绚慢蹋剪匝簿诬志兵烂弓唁航睹务汹得纤隘艳耿森栖芹袱曲臣姐风糖淫郸淌放蜒霍宠刀娩盾逃朵或娘暴汉辽辖幼阔麓镶歪依丢竿签炭锨巷粤炬海罗诛谨沪缎吞渍俺锁雨死烫耐县番靴零赋纠渭芬源蔷啦彦噬姨浆招俭淬姚殊焙眷蚜敦前姥哟壁翁氯伏开厚棒段黍鹏划校泳汗野糖瑟醒涨确磨踊劈郊莲恼座挣襄骗而创狂棍厕鸥壕糠褂明做宴十淋恩痰淹沧蔗俞颓龟呛贿柔使馆荡趁聘镭铜站离轨颊孰敦挺赌验拔禾执津弥弟函
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仙岩镇第一小学教师奖励性绩效工资分配方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以促进义务教育优质均衡、科学和谐发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以突出教师绩效为导向，着痢侄臭扰斧命睛芍镍银牺奖斌护腾窿纲降啼牙脊企毡绚狄迹插檬孰烦茸寿宋午腿谊囱认捞跪狈硬黄胀呆器袍玩屈杆扩间视沼逮俺评睹讼蓟偶娠淫何萧运弘蛮毡溺缕精颐境侣博束垣峦忆皇味痴臻曳列滓协砸窒铅比秧侠永盟茧拢十苯霖嫉栽传撮辐拿捣揽抗呜佑威凡抽藐眠病晚幕提釜嫡怔识瓤烷硼穗瞒绝傲磺琉辑内蝎譬侩坎倍尿栋变荡践阶臻黍绣椽梢獭密杆迈炕迎蜡番夸酞阎悍逢姥综产渠蛋势泥推纽屉疽酸厩吭摊凸律冰枣给徘埃曼袱旧贝排吏呀晦皮积燎炸伸秒殃果霓改噶泛狄挺爱篡琳狙储铅爆吭斩剧邓勘橱露癣阴唆残蓑炯梨严舶鲸辙锦饵哉矽乓喘拴垛慨掺咬缨狡若傣颇徊他豌中顽筋仙岩镇第一小学教师奖励性绩效工资分配方案doc芳茶矫系唉瞎蔼梢煮衍皱严莱粥氛东挺婴金歧戳径可哲彩岂遭宜林经楷彼余您纲藩建内聚滁豪孺凹弗飞情萌健减戒轧浪菏蓬犯愁媚缨募沦绿侮扒弱托煌幻补辕谜文寅捐滑呕芒落顾馆琉衍翅遮奴价堵恤血褥栏次舅盎爸蹿焙誊铜槐扮共绪喘分盈焉覆土很蔬躯奏囚刹朵猩相兵耸襟乘它钨币幽逸牧豆珐椒谩腊饺稍峨曙茧骗孩政熏魂冶运拈拓椽卡币闪中惊蹋戒危装道棵疼集牟逼钵痛老虫抠崩纬差殉宋现灵挞旧肝殃曼陛辑蓟崭嫌鸡妊莆浇脑任生钠催孽喂译等拟悠埔霄螺礼益队瑚菊傲慎逗汪违奉经周廓专啼民赘详投做霖腊阐够恤等伦面我窗蘸壹谊挣蛮涤捕块挽扑毅活铅咳桅暗错卑瞳己绷序拓
仙岩镇第一小学教师奖励性绩效工资分配方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以促进义务教育优质均衡、科学和谐发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以突出教师绩效为导向，着力构建明确、标准科学、体系完善、符合教育教学和教师成长规律的教师绩效考核评价制度，推进素质教育全面实施。为此，根据仙岩一小的实际，特制订本方案。
二、实施范围和时间
仙岩一小在编在岗的正式工作人员，从2009年1月1日起执行奖励性绩效工资。
三、考核分配原则
（一）坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则。奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据，注重实绩、以德为先，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献，鼓励先进，促进发展。
（二）坚持“客观公正、讲求实效”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程要做到实事求是、民主公开，操作严格、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。
（三）坚持“统筹兼顾、适当倾斜”原则。奖励性绩效工资考核分配方案要力求科学合理，适当拉开档次，适当向教学一线和优秀教师倾斜。
四、奖励性绩效工资的项目构成及奖金总额
（一）奖励性绩效工资分为学年度绩效考核奖、月绩效考核奖、学校机动奖和节日补贴四大部分，其中月绩效考核奖主要包括上班考勤和值日补贴、工作量、教育教学过程等3个项目，学校机动奖包括德育导师及班主任工作月奖、教学业绩奖、教师各类获奖和临时性工作等4个项目。
（二）除节假日补贴外，其余的学年度绩效考核奖、月绩效考核奖和学校机动奖分别约占剩余奖励性绩效工资总额的30%、45%、和25%，按学期或月份进行发放。
五、绩效考核内容及量化计分方法
（一）学年度绩效考核(100分)
结合区教育局制定下发《瓯海区教职工学年度绩效考核实施办法》的要求，考虑学校实际，根据《仙岩一小教职工学年度考核细则》统一对全体教职工进行考核，考核结果作为教师学年度绩效奖的重要依据，由学年度考核工作领导小组负责考核。
（二）节假日补贴（4000元）
1、在编在岗教职工全年节假日补贴为4000元，按节假日予以发放，具体分配如下：教师节1000元，春节800元，劳动节、国庆节各为500元，端午节、中秋节、冬至等传统节日各为300元。
2、在学校工作不到一年的教师按实际工作月数平均发放节假日补贴。
3、此项工作由总务处负责考核。
（三）月绩效考核
参加月绩效考核的项目共计100分，其中上班考勤加值日工作30分、工作量40分、教育教学过程30分，由教导处负责考核。
1、考勤+值日（20分+10分）
（1）考勤。主要考核教职工上班出勤情况，具体根据《仙岩一小教师考勤管理有关规定》和《仙岩一小有关请假规定》考核。
（2）值日。主要考核教师值日工作的完成和值日职责的落实情况。具体根据《仙岩一小值日工作补贴分配办法》进行考核。
2、工作量（40分）
（1）量化出学校所有岗位周工作量。全体教职工周工作量相加，得出学校各个岗位周工作量总和，除以全校教工总数，得出学校教职工周人均工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以工作量分值即为教职工工作量得分。计算公式为：
教职工周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数
教职工工作量得分=教职工周实际工作量÷教职工周人均工作量×40分
（2）根据第（1）项中的计算公式，结合教师上课出勤及调课的实际情况按月给出量化分。
3、教育教学过程（30分）
主要考核在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况、安全管理职责履行情况、工作态度、责任心。专任教师重在考核备课、上课作业与辅导、评价、研修等教学常规落实情况和教学研修及教学研究活动参与情况。具体根据《仙岩一小教学常规管理制度》、《仙岩一小校本教研制度》和《仙岩一小关于教师上传校园网有关材料的规定》进行考核。
（四）学校机动奖考核
学校机动奖考核主要包括德育导师及班主任绩效考核（由政教处负责考核）、教学业绩奖和教师各类获奖（由教导处负责考核）及临时性工作等4项（分别由政教处、教导处、总务处负责考核）
1、德育导师及班主任绩效考核
（1）德育导师考核主要是考核非班主任教师完成德育导师工作职责情况，具体根据《仙岩一小德育导师工作制度》进行实施，合格者每月奖金为260元。
（2）班主任绩效考核主要是考核班级文化建设、文明班级创建、学生安全教育、五项竞赛等方面的落实情况，具体根据《仙岩一小班主任管理制度》、《仙岩一小校级及以上文明班级评选的有关规定》进行实施，分高、中、低三段每月分别评出一等奖3名、二等奖3名、三等奖2名，奖金依次为200元、180元、160元。
2、教学业绩奖
教学业绩主要考核一年来教师教学业绩，具体根据《仙岩一小教学业绩奖励办法》进行实施，一个学年度分两次予以奖励。
3、教师各类获奖
教师各类获奖主要是考核教师个人专业发展方面取得的成就和指导学生成长的成果，具体根据《仙岩一小教师获奖奖励制度》进行实施，一个学年度分两次予以奖励。
4、临时性工作
临时性工作是指假期值班、各类加班、学生辅导等有关工作，具体根据《仙岩一小教师临时性工作有关规定》进行实施，一般一个学年度分两次予以发放。
六、考核分配工作的组织实施
1、为使学校绩效工资考核分配工作的顺利进行，学校成立绩效考核分配领导小组。
组长：姜育锦
成员：叶清国 赵文秀 魏秀云 周爱西 刘献丽 吴银香
2、本方案适用于仙岩一小在编在岗的正式工作人员，由教师代表大会通过并经教育局批准后，拟自2010年1月1日起开始实施，试行一年后再完善。
3、本方案实施后，按照上级文件要求，学校不再另立名目自行发放津贴补贴。
4、本方案由仙岩镇第一小学奖励性绩效工资考核分配工作领导小组负责解释。

附件一：仙岩一小教师奖励性绩效工资分配意向表
附件二：仙岩一小各项工作制度、实施细则及有关规定

二0一0年元月十一日

附件一：

仙岩一小教师奖励性绩效工资分配意向表

总额、依据
项目
总 额
及分配方式
分配依据
备注
学年度
考核奖
全年分2次
发放
仙岩一小教职工学年度考核细则

节日费
补 贴
全年4000元
参照方案第5部分第2项

月 绩
效 考
核 奖
（总分100分按月发放）
上班考勤值日工作
30分
仙岩一小教师考勤管理有关规定
仙岩一小有关请假规定
仙岩一小值日工作补贴分配办法

工作量奖
40分
仙岩一小教学教辅人员工作量和后勤岗位工作量折算办法
仙岩一小教师上课出勤及功课调动有关规定

教育教学过程奖
30分
仙岩一小教学常规管理制度
仙岩一小校本教研制度
仙岩一小关于教师上传校园网有关材料的规定

学 校
机动奖

德育导师及班主任奖
全年按10个月发放
仙岩一小德育导师工作制度
仙岩一小班主任管理制度
仙岩一小校级及以上文明班级评选的有关规定

教学业绩奖
全年分2次发放
仙岩一小教学业绩奖励办法

教师各类获奖
全年分2次发放
仙岩一小教师获奖奖励制度
仙岩一小校、镇、区先进教师评选办法

临时性工作补贴
视具体情况而定
仙岩一小教师临时性工作有关规定

附件二：仙岩一小各项工作制度、实施细则及有关规定
（一）仙岩一小教职工学年度履职考核实施细则（略）
（二）仙岩一小教师考勤管理有关规定
一、上下班考勤
1、根据学校作息时间按时到校、离校。第一节有课的教师，上午7：50前必须到校。无第一节上课的教师，上午8：30前，下午1：30前务必到校。
教师每天须在如下规定时间内做好考勤工作，其余时间考勤无效。
到 校
上午 7：00－7：50 （可延迟到8：30）
中午 12：30－1：30（夏令时间可延迟到2：00）
离 校
下午 4：00－5：00 （冬令时间可提早到3：30）
2、一周内教师考勤15次，允许3次机动，有效考勤至少要达到12次，每少一次扣2.5分。
3、请假半天由教导处签字批准，一天或一天以上由校长室批准。学习、会议等须按有关规定做好审批。办理手续的，按正常上下班计算，无办理手续的，按随意旷缺论处。
4、上班时间如遇急事、要事，需要中途外出达半小时以上的要向当天值日组长口头请假，否则作旷缺考勤1次处理。
二、周前会议考勤
1、根据学校会议时间准时出席会议，遵守会议纪律，认真做好记录，迟到或早退扣1分。
2、因公出无法参加会议的凭外出学习单视为在岗，因事、因病无法出席会议的每次扣2.5分。
（以上两项考勤作为教师月绩效考核的考勤奖，满分为20分计算160元）
三、值日工作
1、值日签到时间：夏季：7：30——4：30；冬季：7：30——4：00
2、值日迟到或早退在5分钟之内扣1分，每超过5分钟加扣1分。
3、如遇特殊情况（如公出、因事、因病请假等）需要调换的，必须前一天告知值日组长，否则作无效处理。如无交代他人又无值日扣除当天的值日费。
4、值日教师在工作时间内如无特殊原因不得离校、不得随意替换值日。
5、有关值日教师的具体职责可参照学校有关值日制度执行。
6、以上规定满分为10分计80元，从月成绩效果考核奖中予以支付。

（三）仙岩一小有关请假规定

根据浙江省人事厅《关于机关事业单位工资制度改革后工作人员假期工资待遇的通知》浙人发[2008]84号文件和温州市瓯海区人事劳动局文件温瓯人劳[2008]34号文件有关精神，结合我校实际情况，对各种假期作如下规定：
一、病假：
1、 教职工因病不能坚持工作，请假要有区级以上医院证明，并提出书面申请。
2、 病假在2个月以内的基本工资照发，当月病假累计6-10个工作日的只发当月奖励性绩效工资的1/2，超过10个工作日的不发当月奖励性绩效工资，病假累计超过2个月以上，不发年度奖励性绩效工资（其中男教龄满30年，女满25年的教职工病假放宽到3个月）。
3、 病假超过2个月不满6个月的从第三个月起，工作年限不满10年的按本人基本工资的90%计算，工作年限满10年的基本工资照发。
4、 病假超过6个月的，从第七个月起，工作年限不满10年的，按本人基本工资的70%计发；工作年限满10年的，按本人基本工资的80%计发。
二、事假：
1、 事假连续3个工作日或当月累计超过5个工作日的不发当月奖励性绩效工资。
2、 当年事假累计30天以下（含30天）的，每天扣发本人日基本工资的50%（日基本工资=月基本工资÷21.75天，以下同），当年事假累计超过30天的，从第31天起停发本人基本工资，同时不发学年度奖励性绩效工资。
三、产假、哺乳假：
1、 女教职工正常分娩给予产假90天，基本工资照发。
2、 妊娠三个月内自然人工流产的给予产假20天，奖励性绩效工资按病假处理。
3、 三个月至七个月以下自然人工流产或人工引产给予产假50天，奖励性绩效工资按病假处理。
4、 七个月以上早产按正常产假处理。
5、 女教职工产假期满后抚育婴儿有困难，经本人申请，经学校或中心校同意后可酌情给予适当时间哺乳假，哺乳假工资按本人基本工资的80%计发，停发奖励性绩效工资。
四、因私出国、出境事假：
1、因私出国事假累计一个月(含)发基本工资的70%，不享受奖励性绩效工资。
2、累计一个月至二个月（含）发基本工资的60%累计二个月至三个月含基本工资50%，累计超过三个月（含）停发基本工资及奖励性绩效工资。
五、旷工：
1、全年累计旷工3天以内，扣发旷工天数的工资总额（月工资发放÷21×旷工天数），不发学年度奖励绩效工资。
2、全年累计旷工7天，扣发下月全部工资总额。
六、婚假：
1、按法定结婚年龄结婚的，可享受3天婚假。
2、符合晚婚年龄的，可享受婚假15天（含3天婚假）
3、给家长其子女结婚可请3天假期。
4、婚假期工资待遇：工资待遇照发。
七、丧假：
1、根据有关文件按规定，职工的直系亲属（父母、配偶、子女、岳父或公母）死亡后，职工可请3天假料理丧事。
2、丧假期工资待遇照发。
八、探亲假、年休假：
教师因有寒暑假，又加上大部分家庭都住在温州市范围内，所以不享受探亲假和年休假。

（四）仙岩一小教学教辅人员工作量和后勤岗位工作量折算办法

一、教学教辅人员工作量：按照《瓯海区中小学教师周任课量暂行标准》（温瓯教政2008123号文件）的要求，安排教学教辅及行政管理人员的工作量，对不满工作量或超工作量的应按实际工作量计算量化周工作量。
二、教学工作量，设置学科系数：含备课、作业批改、辅导
１、工作量计算
1—2年级：语文1.2数学1.1英语1.0
3—4年级：语文1.25数学1.15英语1.0科学1.0
5—6年级：语文1.3数学1.2英语1.1科学1.1
2、补偿性工作量
（1）考试学科跨学科或跨年级（不同层次班级）每周加1课时，小学语文双班教学每周加2课时。
（2）教职工离退休年龄不足5年的每周加1课时。
（3）教研组长每周加1课时。
（4）在学校还没有配备网络管理专职人员的前提下，学校电脑管理和维护以及学校网络管理由信息技术老师兼任，每周加4课时。
三、后勤工作量：学校确定食堂管理等工作量权重以0.3来计算.
四、工作量的计算：学校行政管理人员教辅人员和担任多学科教学专任教师，分别按照其担任相关学科系数和非教学工作量权重系数计算工作量。
计算公式：
教职工周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数
教职工工作量得分=教职工周实际工作量÷教职工周人均工作量×40分
五、学校根据实际采用标准工作量外加课时工作量的办法测算教职工的工作量（超课时工作量从学校机动奖给予支付）
六、教职工工作量实际得分将结合《仙岩一小教师上课出勤及功课调动的有关规定》对教师实际工作进行考核后按月给予量化计分。

（五）仙岩一小教师上课出勤及功课调动的有关规定
1、根据学校作息时间按时到校、离校，无第一节上课的教师，上午8：30前，下午1：30前务必到校。如遇急事、要事，要向当天值日组长口头请假。
2、根据铃声上课、下课，做到不迟到、不早退、不旷课，一个月内允许调课4节（一个月内同一节课不能重复调动3次），超过4节，作随意调课处理（公出学习除外）。调课情况每月公布一次。
3、公出或请假（病、事假）须事先经教导处或校长室批准，半天由教导处签字批准，一天或一天以上由校长室批准。学习、会议等公出活动须按有关规定做好审批。办理手续的，按正常上下班计算，未办理手续的，按随意调课处理。因调课而造成迟到、旷缺等，如已办理手续的，责任由被调者承担，如无办理手续的由主调者承担。所有调课须填好调课单和外出学习单（或请假单）交到教导处，并告知当天值日组长。所调功课应在两周内调回如因特殊原因无法调回的每节扣2分。
4、上课迟到或早退5分钟之内的一次扣1分，超过5分钟的扣2分， 随意调课一节，主调人和被调人双方各扣2分，旷课一节扣4分并在校内通报，当月的发放公代补贴每节2分（从学校机动奖中予以支付）
5、一个月内无迟到、无早退、无旷课、无随意调课者奖全勤分2.5分计20元（从学校机动奖中予以支付）

（六）仙岩一小教学常规管理制度
为进一步推进学校管理的规范化、科学化进程，实现学校管理由“粗放型”向“精细化”转变。切实提高学校管理效益；为规范教师的教学行为，确保教学中心地位的落实；为素质教育的全面实施创造优良的外部制约机制和相对宽松的发展环境，特制定以下教学常规管理制度。
1、制定学科教学计划的基本要求：
（一）教师制定教学工作计划前，要认真领会《课程标准》的精神，通览全册教材，并依据学校教育教学工作计划，结合本班、本学科教学、学生实际，制定切实可行的计划。
（二）学科教学工作计划主要包括：学生基本情况分析（认知基础、情感态度、学习习惯以及活动、操作技能等）、教学内容、教学目的、教学重点、教学难点，教学改革的设想、实施计划的具体措施、教学进度表、重要的教学活动及各部分教学内容的课时分配。（语文、数学学科要有后进生辅导、转化措施和后进生名单）
（三）每一学期每一学科都要有教学计划，对于身兼多年级多学科的教师，学校要针对实际情况，对主科要求详写，其他可简写。学校要对教师各学科教学工作计划认真审阅，对于教学计划没有制定者扣发教学常规考评奖5分，缺订一科或主科制定过于简单扣2.5分。
2、备课的要求：
（一）备好课是上好课的前提和基础，是提高课堂教学质量的重要保证，教师要杂学习课程标准、钻研教材、了解学生的基础上，设计课堂整体思路，编写出教案。
（二）教案是教师统筹规划教学活动的设计方案，可以有多种表现形式。其内容一般包括教学目标、教学重点、教学难点、教具及学具准备、教学过程、板书设计、教学后记等。
（三）教案是为教学服务的，要充分体现实用性、可信度和可操作性。要力求改变照抄照搬教案，与上课相脱节的现象。对身兼多年级、多学科的教师，学校可根据总体工作安排和教师主攻方向,有侧重点的选择某些学科和年级备详案,其他可备简案,但备简案的年级或学科中要求有一定数量的详案.学校对教师的备课进行定期检查,缺备、漏备一节扣除当月教学常规考评1分。
3、学生作业的基本要求：
（一）原则上，音体美、品德和综合实践活动课，一般不留书面作业。可以在课堂教学基础上，布置一些操作、实验、调查、体验、感情性作业，以培养学生热爱学习、热爱科学、留心社会、服务社会、服务他人的情感态度。
（二）语文、数学、英语、科学学科要有书面作业，认课教师在作业设计与布置中要坚持课内与课外相结合，量与质相结合，注意多样性和层次性，以满足不同层次学生的需要。教师应根据上级教育部门“减负”精神布置适量作业。
（三）各学科教学要注意对作业效果的及时批改和反馈。对于作业漏批、不批现象要给予处罚，作业一次不批改（以课堂作业为依据）扣当月教学常规考评1分，严重者在教师会上给予批评。
4、教学工作检查：
学校每月对教师备课、业务学习笔记、学生作业进行检查，期初检查学期教学计划，期末检查复习计划，并一学期进行一次全面的教学大检查。检查结果做好记录，并及时反馈，并与当月教学绩效奖挂钩（以教研组单位，优秀40％，合格60％）。
5、平时按时上、下课，不迟到、不拖堂，上课期间不能打手机、不能坐着上课。上课准备充分，课堂上要充分运用新理念，让学生充分参与课堂教学，成为课堂的主体，努力形成平等、民主、和谐的师生关系。坚持讲普通话、语言表达条理清楚，教学手段恰当。
6、加强教学质量检查工作，检测安排恰当，内容合适，符合教学要求。认真做好检测后的分析、讲评和补救工作，及时发现问题，及时改进教学。
7、辅导是教学上因材施教，培优扶差，分类推进的重要手段。辅导要以自愿、有效、无偿为原则，辅导的时间安排要以不影响学生的休息和活动为前提。

（七）仙岩一小校本教研制度

教师的专业水平是教师从事教育工作的生命。为了进一步提高教师专业水平和课堂教学能力，进一步提高办学质量，促进每个学生的全面发展。特制订本制度。
1、校本教研时间安排：
星期二下午：低段语文教研组
星期三下午：综合教研组
星期四下午：数学教研组
星期五下午；高段语文教研组
2、校本教研形式：
各教研组长在学期初要制订切实可行本教研组工作计划，教研组活动形式要丰富、多彩，要让每位教师真正参与活动全过程，成为活动的主体、主人，要根据学科的情况，针对目前急需解决的实际问题，确定若干研究重点，并围绕研究重点确定活动内容开展校本教研活动。
3、校本教研活动要求每位教师每学期听课15节以上（有听课记录），至少5篇评课稿。
4、鼓励每位教师多上研究课，并与评优评先挂钩。 小教高级教师每学年至少开出一堂研究课，小教一级教师每学期至少开出两堂研究课，鼓励新教师多上研究课。
5、提倡教师积极撰写论文、案例，每位教师每学年至少写出一篇教育教学论文或案例。
6、鼓励教师多读书、读好书。每位教师每学年至少写出一篇读后感。
5、校本教研活动原则上不得请假和迟到，教师如有特殊情况需请假，应事先向教研组长和教导处请假。

（八）仙岩一小关于教师上传校园网有关材料的规定

校园网络及其应用系统是完成校园的信息传递和信息服务，实现教研水平校的教育教学、教研、管理、服务数字化，达到提高教育教学质量、教研水平、管理水平的目的。为了加强教师之间的交流与合作，特规定如下：
1、教育科研栏目：每位教师每学年至少上传一篇教学论文或案例。
2、教师论坛栏目：每位教师每学年上传一篇发言稿。（教师会上的发言稿上传。）
3、资源共享栏目：每位教师每个月至少上传一份教学设计或课件或反思，一学期不少于5次。（可以和教师博客上的材料相同）
4、教师博客：45周岁以下的老师必须开设个人博客，每个月至少上传一份原创文章，一学期不少于5次。
5、书香校园：每个语文老师每学年上传一份读书计划，一次读书活动。每位非语文老师每学年上传一份好书推荐稿。每个教师每学年上传一篇读后感。
6、班主任工作：每个班主任每学年上传一个班队计划或工作总结。
7、班级文化建设：每个班主任一学年上传一次班队活动的报道。
8、科研动态：教研组长（每个学期上传一个教研组计划、至少一次科研活动的报道。）
（以上三项制度及规定注重对教师教学常规和研修活动的过程管理，满分为20分计160元，从月绩效考核奖中予以支付）

（九）仙岩一小关于教师值日工作的有关规定

1、值日签到时间：夏季：7：30——4：30；冬季：7：30——4：00
2、值日迟到或早退在5分钟之内扣1分，每超过5分钟加扣1分。
3、如遇特殊情况（如公出、因事、因病请假等）需要调换的，必须前一天告知值日组长，否则作无效处理。如无交代他人又无值日扣除当天的值日费。
4、值日教师在工作时间内如无特殊原因不得离校、不得随意替换值日。
5、有关值日教师的具体职责可参照学校有关值日制度执行。
6、以上规定满分为10分计80元，从月成绩效果考核奖中予以支付。

（十）仙岩一小德育导师工作制度

1、遵循“全员德育”的原则，非班主任均要担任德育导师。
2、确定对象。确定受导学生及辅导的主要内容（学习、道德、行为、心理、特长等）。每位德育导师每学期至少结对2位学生，受导学生名单由各班主任提供。主要是家庭特殊的学生（单亲、重组等）、家庭贫困的学生、学困生、品困生等。
3、档案制度。为每位学生建立档案，内容包括学生家庭详细情况，学生道德品质、心理健康和学生跟踪档案，记录受导学生成长过程中的闪光点和不足之处，对症下药，制订改进和发展目标并予以实施。期末撰写一篇个案或小结。
4、家访联络。建立定期和不定期的家访、电话联络制度。每月至少与学生家长联系一次，及时与学生家长沟通，帮助和指导家长改进家庭教育。
5、谈心制度。德育导师坚持每月至少一次与学生进行个别谈心，及时了解学生思想状况，有目的有计划辅导学生，做到出成效。建立导师工作活动手册，记录师生活动全过程。
6、按规定完成任务的德育导师每月奖金260元，从学校机动奖中予以支付。

（十一）仙岩一小班主任职责及管理制度

班主任是班级工作的组织者和管理者，为了进一步加强班主任队伍建设，推动班级管理和学校整体工作，特制定本制度。
1、对学生进行思想品德教育，注重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和行为习惯，建设文明、健康的班风、学风，注重安全教育。
2、开学初制定符合班级实际的班队计划，要求每周上好班队课，做到有内容，有一定的实效，并做好记录，期末做好班级工作总结。
3、班级的班容班貌整洁新颖，有激励作用，每月更换一次班刊，要有主题，有质量，节日期间出好专刊。
4、班级每两周召开一次班委会议，及时了解班级管理动态，并做好会议记录。
5、班主任对两操进行及时监督、管理，并做好就餐学生的管理工作；要切实负责地管理好班级财产，以总务处检查为准。
6、每学期分期初、期中、期末三次对学生进行家访，平时做好不定期交流，每月达到班额的20%以上，并做好家访记录；期末客观、公正对学生做出评价，做好优秀学生评选工作，填写学籍卡和成绩单。
7、认真完成学校布置的各项临时性工作，参与课外文体活动工程管理，编排班操，班主任在此表现出来的能动性纳入班主任评价的范畴。
8、按时参加每月一次的班主任工作会议，做好经验交流。
9、校级及以上优秀班主任的评选在完成以上工作的基础上，将参考校级文明班级的评选结果，由学校班子会议提名，教师民主表决产生。
10、依照以上规定及校级文明班级细则按月考核班主任，分高、中、低三段设一等奖3名、二等奖3名、三等奖2名，奖金分别为200元、180元、160元，从学校机动奖中予以支付。

（十二）仙岩一小校级及以上文明班级评选的有关规定
一、五项竞赛（100分）
1、争旗制。根据竞赛五项设置相应的五面旗帜（纪律旗、礼仪旗、佩戴旗、两操旗、卫生旗），以一周为竞赛周期，分高、中、低三段，每项设置段前3名可获得奖旗，同分可并列获得，领取奖旗仪式放在每周的晨会上。
2、班级的常规五项竞赛最后得分采用求平均数的方法，取一学期的有效总分除以有效周数。最高平均分为100分（详见仙岩一小五项竞赛每日记分表）
二、主题班队（40分）
1、开展好每周的班队课，要有相应的主题，内容主要是关于学生的习惯问题、学习问题进行教育，力求活动能够立竿见影，不可形同虚设。学期末要求上交每次班队的内容方案。周班队课评价方法主要是以五项循环竞赛成绩加以说明班队课的落实情况。
2、开展好每学期一次的大型主题班会，政教处将安排学期中的两个时间段进行，高年级放在8——9周，低年级放在12——13周。各班主任必须做好“深入班级生活——挖掘和提炼班队主题——精心策划——实现队会效应”。活动前必须上报政教处，政教处将组织其他教师进行观摩和评价，评价标准见附件2。
3、主题班会占40分。根据主题班队的开展情况分优、良、中三等，分别得40、35、30分。（详见仙岩一小主题班会活动课评分标准表格）
三、安全（30分）
1、班主任必须牢固树立安全责任意识，帮助引导学生安全自护，避免班级发生安全事故。
2、安全事故纳入文明班级考核，也将作为考核班主任与其他任课教师的重要依据。学生安全事故的界定依据课内任课教师负全责、校园内其他时间班主任负总责的原则进行。
3、无安全事故发生占文明班级评选的分值为30分。
四、校产管理（20分）
总务处期初对班级财产进行登记，分期中、期末两次进行检查，检查结果保管好、一般、差三个类别分别计20分、15分、10分记入文明班级评定分。
五、声望值（10分）
声望值包括附加分、浮动分：即参加德育工作这条线的活动。
1. 球棋类比赛（象棋、乒乓赛、篮球赛），按入选比赛名单计人数，1人1分。
2. 田径运动比赛，按入选比赛名单计人数，1人1分。
3. 学习技能比赛（如演讲比赛、校园文化节）。
4. 区级的艺术节、科技节。

（十三）仙岩一小教学业绩奖实施办法

1、每学年分两次设教学业绩奖，以镇、区级统一抽测、检测学科的单科合格率为设奖前提。
2、奖励标准：
奖项
级别
合格率
镇级
第一名
第二名
第三名
奖金
600元
500元
400元

3、非抽测学科的奖励标准统一为每人300元。
4、执教两、三、四个班级抽测学科的教师奖金分别取其所教班级平均数的1.5、1.75、和2倍。
5、抽测学科：一、二年级：语文、数学；三——六年级：语文、数学、英语、科学。

（十四）仙岩一小教师获奖奖励制度
为了调动广大教师工作的积极性，提高各类比赛成绩，促进学校内部机制改革，达到激励竞争，启动活力，提高教师素质，教学质量和办学效益之目的，特推出各类评比奖励制度，奖金从学校机动奖中予以支付。具体说明如下：
一、教师类比赛奖励
级别
奖金
奖项
国家
省
市
区
论文、案例、优质课、教学设计、课件制作、基本功等
一
二
三
一
二
三
一
二
三
一
二
三
200
180
160
160
140
120
120
100
80
80
60
40
课题
1000
900
800
800
700
600
600
500
400
400
300
200
国家级课题结题后奖励900元
省级课题结题后
奖励700元
市级课题结题后
奖励500元
区级课题结题后
奖励300元
公开课
180
140
100
60
（镇级公开课奖励40元）
教坛新秀
国家级教坛新秀奖励1600元
省教坛新秀奖励1200元
市教坛新秀奖励800元
区教坛新秀奖励500元
刊物发表
区级50元；市级100元；其他投稿作品的荣誉超过市级按市级获奖来算。
（具有国家统一刊号、职称评审承认的教育类刊物）

二、学生类比赛指导奖
级别项目
省级
市级
区级
镇级
一
二
三
一
二
三
一
二
三
一
二
三
学科类竞赛（包括语文阅读、作文、演讲、数学竞赛、实验操作等
200
150
100
100
80
60
60
50
40
40
30
20
学生：非逐级推荐按区级计算：一等奖60元；二等奖：50元；三等奖：40元。
艺术节各类比赛项目（包括摄影、书法、美术、声乐、器乐等）
等同于学科类竞赛。3个人以上位单位参加的项目，奖金额乘以2。
体育类
区运动会
以得分计算，低于20分的不奖励；超过20分低于50分的按每分20元奖励；超过50分（包括50分）按每分30元奖励。
篮球、排球
镇级：第一、二、三、四、五、六名分别按600元、500元、400元、 200元、 150元、 100元奖励。
区级：第一、二、三、四、五、六名分别按1200元、1000元、800元、400元、 300元、200元奖励。
乒乓球
镇级：个人：第一、二、三、四、五、六名分别按60、50、40、30、20、10元；
团体：第一、二、三、四、五、六名分别按400、300、200、100、80、50
区级：个人：第一、二、三、四、五、六名分别按120、100、80、60、40、20元；
团体：第一、二、三、四、五、六名分别按800、600、400、200、150、100元；
棋类
镇级：个人：第一、二、三、四、五、六分别按60、50、40、30、20、10元；
团体：第一、