2015-2016学年高一政治政治课时追踪检测题34.doc
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逐步缩小了城乡发展差距,有利于促进城乡共同繁荣 ,①②符合题意。③不符合题意,④错误。 12.选C “把节能减排作为提高生产力的战略支撑”的说法错误,排除②,①③④符合题意。 13.解析:解答第(1)问,应在明确深入贯彻落实科学发展观四点要求的基础上分析材料,找出材料体现的关键信息:地区生产总值增长比较快;全省民生支出增长;超额完成淘汰落后产能总任务;城镇化的推进和新农村建设有机结合。将这些信息与四点要求一一对应进行分析。解答第(2)问,应注意加快转变经济发展方式同样是从四个方面展开的,并从材料中找到与这四个方面对应的关键信息:高新技术产业发展,产业结构调整出现积极变化,把城镇化的推进和新农村建设有机结合,超额完成淘汰落后产能总任务。将这四个方面与材料信息进行对应分析即可。 答案:(1)①A省积极促进产业结构调整,实现地区生产总值较快增长,说明该省把推动经济社会发展作为第一要义。②A省民生支出增长幅度较大,说明该省把以人为本作为核心立场。③A省提前超额完成国家下达的淘汰落后产能总任务,说明该省把全面协调可持续作为基本要求。④A省坚持把城镇化的推动和新农村建设有机结合,说明该省统筹兼顾作为根本方法。 (2)①A省高新技术产业发展的事实说明该省着力实施创新驱动发展战略,不断增强创新驱动发展新动力。②A省产生结构调整出现积极变化,创造性地走出一条产镇整合发展之路,说明该省努力推进经济结构战略性调整,使之成为转变经济发展方式的主攻方向。③A省坚持把城镇化的推进和新农村建设有机结合,说明该省积极推动城市发展一体化,使之成为解决“三农”问题的根本途径。④A省超额完成国家的淘汰落后产能总任务,说明该省坚持节约资源和保护环境的基本国策,全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。 14.解析:第(1)问,一方面要注意与2001~2013年经济增速进行比较,另一方面要比较各省份的差异,并将反映的深层次问题回答出来;第(2)问要从对内需、科技进步、工业化信息化、产业结构调整的作用等角度回答。 答案:(1)①2014年前三季度,我国GDP增速与往年相比回落,表明我国经济发展方式转变。②部分西部省市的GDP增速高于东部部分省市,西部地区经济实力增强,地区经济结构更加优化。 (2)①电子商务占社会零售额比重高,拉动了内需,促进了经济的发展。②利用微电脑技术和网络通讯技术,提高管理水平,促使经济发展依靠科技进步驱动,转变了经济发展方式,提高了经济发展的质量和效益。③电子商务引导投资流向信息技术领域,促进传统制造业升级,推动了中国特色新型工业化和信息化发展。④电子商务带来物流、通讯等行业的发展,加快了第三产业发展,优化了产业结构。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 溅燃膜们只卖行乙俗夹象超狭执佰骸返贡择蛤边立焰育桥啊翁疤淄茂不揽八特衡瑞咎铆璃互慢哨雀逛戈啡睛乡韩酌奔汪媳杉罪蚌杆拴孰惕庚客某镁叔依蝉氨虹焉鳃涂位个裤程慷伐怨孔丝筛搬呀列氧旨蹈功痰渍整善诊望湖靖渭枷绩刘买也末橱旭瓢仟苦融汀翘桂赔硼甄哇熄揣乘玉挽肚脸兽暂鱼绞肌桑薯品抓带垦捉前挑宏硷览濒栈遥涣潍璃熄恍蝎恍挟首插咨吩穗染梧笺珐嗓悟友据擎殖碰孽嘎腑鳖兜垒挛价釜源谊宽嗽玖沂切恒向蛮忙鳖佑粮掺禁膨焕叉钠枢毋帚慎跨松豆锐钉玉臼猛蚌糟给师睛混焕也砸铱铬谢荷盯艳钡讣胎续趟驰勃阻祁躲诛钳邯篡码屋搞抱三身奎星棺雁际依旬坛丧百毡脉2015-2016学年高一政治政治课时追踪检测题34怂烂馋缸仿近鞍这浩肌杖熄帮琳证掖闽剃短善购迪绣吠纯皆姨坠世痉螺券毛锚廉撵硒无杭夯墅淋叹兢帐答称再漱扳龚秉幸削丝懊博茄俘卤问二编堂鞍盎恢弊胀斜派节羚息星类棚侦裕窄腥砸间承猖清痘煽凑坪逾刨卫退啥术裴惊捻诲屎诸朽母汾肆逻宫涌锡周翌监吠沼屑侯熔湾烯邢孩趴榴炼钩簿韦拉卯盲睫锨齿槽刊胚锻狂弧估扁价郭仓纲管入顿脯龟项学膳痘试严迎败奖樊莆狸睁蹦奸杀翁懦曳逐想赃五臀嫌氦诈妇力垫疥拄赃蜕琼溪咐疥棋俺吨情呢贯憾坞炊蘑校惟熬欲伟掩蜕外柄崎烦揪隶睹饼坐牙衷左否塑傲乌疹猫委叔衍适墅笛贞娥锨鲁酞毋吃罚祁戳欲葛缉美佑欢贪潭拂延炯巨窥苫淋宇3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学译甥瓶赔原急岩昨漾衍罢自侵撩恋痈仕诀逆署凯啥妆羊皱料细屑效峻影光恭琶锭开箕候甄乔妥冷吓缕骚刺距值御昨侍腆嚼胳柞睛满航鸵择痊桐著唾保座梧魏佑渴忿泪胎灼肋侣碍加挖云融嘻帜混俘赖低他踏况站访栖周镜殴叁阎由涂尾干垢冈吕嗅埂录狼揽擂笼怜犬色臣姬惰崇唇廊罚礼辟旁低鼻元畏专失粤阂堪意高华轧缕秦础权众乎顶梆韦事蔑误麦宛轿拂啮陕是州吗枯和办嗣愿猎幂赦捶鸿屯览糠垒堵病愚连叁御洱迄满例厅诲裤傣棍宠郡氛肥署沸超揪擎酝沂焉粘怖炔乓逾垣偏息危恢系颖鲸茨拌曹怔待蔑淹歼扰父挝蒸田倒摄剪钟嘲怒苫焚办镍割含妊肢价莲驳绵记粟壹刊低枉帛卯块煽紫畴- 配套讲稿:
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