中考复习专题句式的变换省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、句句式式变变换换中考复习专题中考复习专题第1页一、考点说明及要求一、考点说明及要求 1 1、句式变换是指在一定语境中,句式变换是指在一定语境中,依据语言表示需要,将句子由一个依据语言表示需要,将句子由一个句式变成另一个句式过程。句式变成另一个句式过程。2 2、从语序、语气、语意、语境、从语序、语气、语意、语境等多个方面考查学生利用恰当句式等多个方面考查学生利用恰当句式准确地表示自己思想能力。准确地表示自己思想能力。第2页二、试题特点二、试题特点 1 1、常见句式变换,陈说句和反、常见句式变换,陈说句和反问句,主动句和变动句,必定句问句,主动句和变动句,必定句和否定句,长句与短句等。和否定句,长
2、句与短句等。2 2、它能够以客观选择题面目它能够以客观选择题面目出现,也能够以主观表示题面目出现,也能够以主观表示题面目出现。出现。第3页三、友情提醒三、友情提醒句式变换句式变换变变是句子是句子形式和语气形式和语气,句子表示句子表示意思意思要保持要保持不变不变。例:他是一个好学生(变成否定句)。例:他是一个好学生(变成否定句)。不能够不能够变换为:他不是一个变换为:他不是一个好好学生。学生。而而应该应该变换为:他不是一个变换为:他不是一个坏坏学生。学生。或:没有些人不说他是一个好学生。或:没有些人不说他是一个好学生。第4页四、方法指导四、方法指导 例题引路例题引路第5页(一)主动句与被动句变换
3、(一)主动句与被动句变换主动句主动句:美国军用侦察机在我国南海上空:美国军用侦察机在我国南海上空把由王伟驾驶我国一架军用飞机撞毁。把由王伟驾驶我国一架军用飞机撞毁。被动句被动句:由王伟驾驶我国一架军用飞机在:由王伟驾驶我国一架军用飞机在我国南海上空被美国军用侦察机撞毁。我国南海上空被美国军用侦察机撞毁。简析简析主动句强调了主语施事者,从而主动句强调了主语施事者,从而揭露了非法肇事对象;被动句强调了这次揭露了非法肇事对象;被动句强调了这次事件中我方无辜,罪在美国。事件中我方无辜,罪在美国。变换方法变换方法:变:变 把把 字句为字句为 被被 字句。字句。第6页主动句和被动句变换主动句和被动句变换
4、主动句改被动句:主动句改被动句:例:真糟糕!狼叼着了小羊羔。例:真糟糕!狼叼着了小羊羔。改为:真糟糕!小羊羔被狼叼着了。改为:真糟糕!小羊羔被狼叼着了。被动句改主动句:被动句改主动句:例:这部优异影片被观众喜欢。例:这部优异影片被观众喜欢。改为:观众喜欢这部优异影片改为:观众喜欢这部优异影片。第7页(二)必定句是否定句变换(二)必定句是否定句变换(1)必定句改为否定句(或双重否定句):)必定句改为否定句(或双重否定句):例:例:这个产品质量好,价格也很廉价。(改成这个产品质量好,价格也很廉价。(改成否定句)否定句)改为:这个产品质量不差,价格也不贵。改为:这个产品质量不差,价格也不贵。谁都认为
5、他是一个好人。(改成双重否定句谁都认为他是一个好人。(改成双重否定句“不得不不得不”,“不能不不能不”)改为:没有谁不认为他是一个好人。改为:没有谁不认为他是一个好人。语气程度:否定句语气程度:否定句必定句必定句双重否定双重否定第8页长句长句,是指用词较多,结构较复杂句子。,是指用词较多,结构较复杂句子。它它修饰语(定语、状语)多,并列成份多,或修饰语(定语、状语)多,并列成份多,或者某一成份结构比较复杂者某一成份结构比较复杂。如:如:在牧场上,我们经常能够看到在牧场上,我们经常能够看到一个骑一个骑着枣红马,穿着蓝色蒙古袍,腰间系着豆绿着枣红马,穿着蓝色蒙古袍,腰间系着豆绿腰带,身上背着红十字
6、药箱腰带,身上背着红十字药箱知识青年。知识青年。()长短句概念:长短句概念:(三)短句与长句变换(三)短句与长句变换第9页如:如:在牧场上,我们经常能够看到一个知识在牧场上,我们经常能够看到一个知识青年,他骑着枣红马,穿着蓝色蒙古袍,腰青年,他骑着枣红马,穿着蓝色蒙古袍,腰间系着豆绿腰带,身上背着红十字药箱。间系着豆绿腰带,身上背着红十字药箱。短句情况与长句相反,短句是指短句情况与长句相反,短句是指词语少、词语少、结构简单结构简单句子。句子。第10页短句短句:我们毫不动摇地发展我国社会主义经济我们毫不动摇地发展我国社会主义经济建设。建设。我们要坚持自力更生为主,争取外援为辅方针。我们要坚持自力
7、更生为主,争取外援为辅方针。我们要学习要引进外国先进技术。我们要学习要引进外国先进技术。长句长句:我们要毫不动摇地坚持自力更生为主、争:我们要毫不动摇地坚持自力更生为主、争取外援为辅、学习引进外国先进技术发展我国社会取外援为辅、学习引进外国先进技术发展我国社会主义经济建设方针。主义经济建设方针。简析简析三个独立短句,句意清楚,轻易把握;三个独立短句,句意清楚,轻易把握;选取一个长句,则表意周密,但读起来比较费劲。选取一个长句,则表意周密,但读起来比较费劲。变换方法变换方法:以短句中某一句:以短句中某一句(如例句中如例句中句句)为主为主干,把其它短句变成修饰成份干,把其它短句变成修饰成份(作定语
8、作定语)。比如:比如:第11页将以下三个断句组合成一个长句,句子连贯一项是(将以下三个断句组合成一个长句,句子连贯一项是()1.流行音乐是广为流传音乐。流行音乐是广为流传音乐。2.流行音乐是轻易唱奏音乐。流行音乐是轻易唱奏音乐。3.流行音乐是轻易被大多数人了解音乐流行音乐是轻易被大多数人了解音乐。A.流行音乐是广为流传、轻易唱奏、轻易被大多数人了解音流行音乐是广为流传、轻易唱奏、轻易被大多数人了解音乐。乐。B.流行音乐是轻易唱奏、被大多数人了解、广为流传音乐。流行音乐是轻易唱奏、被大多数人了解、广为流传音乐。C.流行音乐是轻易被大多数人了解、广为流传、轻易唱奏流行音乐是轻易被大多数人了解、广为
9、流传、轻易唱奏音乐。音乐。D.流行音乐是轻易被大多数人了解、轻易唱奏、广为流传流行音乐是轻易被大多数人了解、轻易唱奏、广为流传音乐。音乐。第12页(四)陈说句与反问句变换(四)陈说句与反问句变换陈说句陈说句:你一定会想到白杨树质朴、严厉、:你一定会想到白杨树质朴、严厉、坚强不屈,最少也象征了北方农民。坚强不屈,最少也象征了北方农民。反问句反问句:莫非你就不会想到白杨树质朴、严:莫非你就不会想到白杨树质朴、严厉、坚强不屈,最少也象征了北方农民?厉、坚强不屈,最少也象征了北方农民?简析简析选取陈说句,表意平和,不带感情选取陈说句,表意平和,不带感情色彩;选取反问句,则必定有力,表示了比色彩;选取反
10、问句,则必定有力,表示了比较强烈感情。较强烈感情。变换方法变换方法:变普通必定为双重否定:变普通必定为双重否定(否定词否定词+问句问句)第13页(五)常式句与变式句变换(五)常式句与变式句变换常式句常式句:你今天演说棒极了。:你今天演说棒极了。变式句变式句:棒极了,你今天演说:棒极了,你今天演说!简析简析选取常式句,陈说客观;选选取常式句,陈说客观;选取变式句,主谓倒装,强调了演说效取变式句,主谓倒装,强调了演说效果。果。变换方法变换方法:改变语序:改变语序(如主谓等如主谓等)。第14页变式句组成类型变式句组成类型:1主谓倒置:主谓倒置:谓语在主语前谓语在主语前 作用:强调谓语作用:强调谓语比
11、如:起来,不愿做奴隶人们。比如:起来,不愿做奴隶人们。2状语前置状语前置:状语在主语前作用状语在主语前作用:使状语独立而明确使状语独立而明确比如:在老师率领下,我们来到了工厂。比如:在老师率领下,我们来到了工厂。3状语后置状语后置:状语在谓语中心语后作用:使状语独立:状语在谓语中心语后作用:使状语独立而明确而明确比如:想想过去,以革命名义。比如:想想过去,以革命名义。4定语后置定语后置;定语在中心词后;定语在中心词后 作用:强调事物状态性作用:强调事物状态性质质比如:在他背后,也是大片森林,矮矮,静静。比如:在他背后,也是大片森林,矮矮,静静。第15页 例:在不增删文字前提下按要求例:在不增删
12、文字前提下按要求 改写句子:改写句子:1、突出和强调突出和强调“一片一片一片一片”:也就十来天时间,也就十来天时间,树叶就一片一片地基本掉光了。树叶就一片一片地基本掉光了。答:答:也就十来天时间,树叶就基本掉光了也就十来天时间,树叶就基本掉光了,一片一片一片一片地。地。2、突出和强调突出和强调“黄澄澄黄澄澄”:隔了一两里路,就见一隔了一两里路,就见一堆黄澄澄东西。堆黄澄澄东西。答:答:隔了一两里路,就见一堆东西,黄澄澄。隔了一两里路,就见一堆东西,黄澄澄。3、突出和强调突出和强调“不止一次不止一次”:节日礼花不止一次地点燃起我心中火种。节日礼花不止一次地点燃起我心中火种。答:不止一次地,节日礼
13、花点燃起我心中火种。答:不止一次地,节日礼花点燃起我心中火种。第16页小结小结:句式变换时应遵照这么标准:句式变换时应遵照这么标准:不改变原意;不改变原意;不能增删改变主要内容;不能增删改变主要内容;可增删个别词语;可增删个别词语;注意层次及逻辑关系;注意层次及逻辑关系;尽可能防止重复,可用指代词简化。尽可能防止重复,可用指代词简化。第17页 实战演练实战演练 第18页1 1、按要求变换句式。、按要求变换句式。(1 1)你应该有责备自己地方。改)你应该有责备自己地方。改否定句:否定句:你不是没有责备自己地方。你不是没有责备自己地方。(2 2)世间还能有比蒋介石更坏人吗)世间还能有比蒋介石更坏人
14、吗?改成改成陈说句陈说句:世间没有比蒋介石更坏人。世间没有比蒋介石更坏人。(3 3)我们要重视写作。改为)我们要重视写作。改为否定句否定句:我们不能轻视写作。我们不能轻视写作。(4)(4)我们并不富裕,不能养成这种大吃大喝我们并不富裕,不能养成这种大吃大喝习惯。改为习惯。改为必定句必定句:我们还很贫穷,我们要养成勤俭节约习惯我们还很贫穷,我们要养成勤俭节约习惯。第19页(5)(5)中华民族是一个有着悠久文明历史、中华民族是一个有着悠久文明历史、勤劳勇敢和富于创造精神民族。(改勤劳勇敢和富于创造精神民族。(改为为短句短句)中华民族是一个有着悠久文明历史民族中华民族是一个有着悠久文明历史民族,是是
15、一个勤劳勇敢民族,是一个富于创造精神民一个勤劳勇敢民族,是一个富于创造精神民族族。(6)(6)请你把书递给我!(改为请你把书递给我!(改为疑问句疑问句)A A、你、你能不能能不能把书递给我把书递给我?B B、请你把书递给我,、请你把书递给我,好吗好吗?C C、你能把书递给我吗?、你能把书递给我吗?(7)(7)我不会认输。我不会认输。(改为改为反问句反问句)莫非莫非我会认输我会认输吗吗?第20页2 2、以下各句句式变换,意思发生了改变一句是、以下各句句式变换,意思发生了改变一句是()A A、原句:要把文字工具熟练地掌握起来是很困、原句:要把文字工具熟练地掌握起来是很困难。难。变换句:变换句:要把
16、文字工具熟练地掌握起来,不是很要把文字工具熟练地掌握起来,不是很轻易轻易。B B、原句:不能说这件事没有成功希望。、原句:不能说这件事没有成功希望。变换句:变换句:怎能说这件事没有成功希望呢怎能说这件事没有成功希望呢?C C、原句:这货价钱廉价,质量也不错。、原句:这货价钱廉价,质量也不错。变换句:变换句:这货价钱不贵,质量太好了这货价钱不贵,质量太好了。D D、原句:这个秘密终于被我发觉了。、原句:这个秘密终于被我发觉了。变换句:变换句:我终于发觉了这个秘密我终于发觉了这个秘密。c第21页3 3、“月球是地球卫星。月球是地球卫星。”句式变换后,句式变换后,改变原意改变原意一项一项()()A
17、A月球是地球卫星吗月球是地球卫星吗?B B月球不是地球卫星吗月球不是地球卫星吗?C C谁也不能否定月球是地球卫星。谁也不能否定月球是地球卫星。D D地球卫星是月球。地球卫星是月球。A第22页再见再见第23页第24页第25页第26页第27页第28页第29页第30页第31页第32页第33页第34页第35页第36页第37页第38页第39页第40页第41页句式变换与选择句式变换与选择1、主动句和被动句变换与选择、主动句和被动句变换与选择2、必定句和否定句变换与选择、必定句和否定句变换与选择3、意思相同而语气不一样各种句、意思相同而语气不一样各种句式变换与选择式变换与选择4、长句与短句变换与选择、长句与
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