八年级语文天上的街市同步练习.doc
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4、生活联想到美好的天街生活,表达了作者热爱生活的感情。C作者通过描绘天街的美好生活,告诉读者那不过是缥缈的幻想,表达了自己郁闷的感情。D作者大胆改造牛郎织女的故事,说明劳动人民对幸福生活的向往。2不属于这首诗的特色的一项是( )A联想自然 B想象丰富 C意境美妙 D语言铿锵3分析不正确的一项是( )A街灯和明星极为相似,互相比喻,使联想自然。B“缥缈的空中”是说天空摇晃不定。C写实为想象作了铺垫。想象则表达了作者对美好的理想境界的向往。D诗人之所以想象天上的自由幸福,正因为当时人民苦难深重。二、课内语段阅读题阅读下面的诗歌,完成后面的练习。远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像
5、点着无数的街灯。我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻,定然在天街闲游。不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。4这首诗的作者是_,原名郭开贞,诗人、学者。代表诗集_星空等。5这首诗有写实,但更多的是想象。请指出诗中的想象部分。6想象部分是用哪个字来统领的?7想象的东西诗人却说得很肯定,说得似乎确有其事,请说说诗人为什么要这样写?8诗中牛郎织女的故事跟传说中的大不一样,诗人为什么要这样处理?9请你展开联想想象,运用修辞方法,把“遥望”、“繁星”、“闪烁”这三个词扩展
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