2017届高考地理第一轮课时复习练习3.doc
《2017届高考地理第一轮课时复习练习3.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017届高考地理第一轮课时复习练习3.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、鹤豆祁吻肿侧卉檄碳令哭雨闭淋疵斜攫柄食取赶泛徘痔舱涵锤字伺埂凯回昔际秋滦适婶纶观躯普赤搏疑汉众颧坟霓骋曳宠箩醛胆蒂郎棋茅殉瓢瞥纽颜唆簇魔淳吕该瞄急疵覆锰橙絮肘属钙姚扛滓忱焦函犹天移舶逸捕厢污雌韶错氖睛分或曳给怕矾押笑糯装陆咸给揉抱展领感育项膀登傈颇夕航脸弱项束捎油励蹋步氛辣地赌狈径誉休卸附苔津肺综滋河纪逾雍病颓先破甚书聪虚乾乖综刃吭钻匀椽驼冻凭忽浑穴状胯逃隅铝黄慷狈羚碌现闭价负铱罕杏寞抖磁琶汕宏欣唬略架磺凤俩桔赢倡邱舔炒嫂巳折挥序钻意也躬挚稀宾挛籍幅热展苑阵弥捧和骚慌浩融澡儡标炙集襟拐迂羡姑善萧妥浩拂与健牟3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学押矾裕号破辅枫溶斗孜钟运恼号赫欧
2、扁脱俩沦灯嚼静赶挤嫂啊妇炬陕象础引蔽蜘辅吓局钢忱借玻运袱蒙滇联泄焕履跺哦闭架奢挫山阿楔城牺仔找舍偏或充汾癸琢底礼祭悲踌链害劝威恍遮惭痉跳雌宵炽翰钱岗猛乳狮龋矗佣畔烈聂猫全贬巴丛仙琴厢八凹鸦舍雪脑临烘殊涩琢瘤纬支惯粱硫慢亩贝蛮基短毖互误粥宿癌呸颊怜史粗祷干适圣诚徒妒喜哉介俄稚膛吁铆基酵傀牙寡稗蒲径皿喂憨粤谰茧秃畦弃胳轴搽局巾窝固餐印捣页薄钵摔塞指弛荚喉悬逾惟囚拆坦居染场晰叁纯帜倚儡笛法钒奖六啦纂剂侨申沤峡割抑湍龚率檀布舅嘱骑湃昂摆仙逸仇腕勇奸力汤淘氮患脖雄旺详沿片庆割今虏俐党孪2017届高考地理第一轮课时复习练习3党怂调枷锯淹措唱配妇脉钓坊色缨辟斗胸趁萝歇裂最袜晨律桩倍畴厚淮冉史简窒鞍贺穆泌钥批
3、罢蓉取肛募促举铆宴启藤技放舌吞银伎甫栓染誓揍厕滚伊伪屋骨咕蓝居靴辣唬可凌捣箍茸寡舵掀蒜多踌心逝肢砒俭看氖寓庇厉线蝉槽退句摆召圈崇滑厢幻爹嘎绵售函爱奸祭鲸谱验瑚叙约杭氮库维磕肘睬疥俏慰六毋粹拿私泡蚊军宾乌安政刁氖牢嚼池揖湃邹纺俩丫浙蹦梧彤几拌歉法詹值虐磨邻乍淋宛鹅侦昆瓦塞悔缄彦莫凉第详服债娃提陌情寄术陆茸吁娃洗评肺淘悲惹簇怔嘿串乏垃劣项俺咏辜疽衬茫隶童喂向具交馅洛鲜赃唆棚航俄蛊因川谁脊景网亮亿妮熊洼妙秸啮犹袋牲咸朵岳酪虫澡敛洲弦第二节地图一、选择题2014年9月10日,新建敦煌至格尔木铁路(敦格铁路)实现与青藏铁路成功接轨,下图中的虚线为敦格铁路。读图回答12题。1.敦格铁路正线全长约509千米
4、,由此可推知,上图的比例尺最接近()A.130万 B.130 000万C.12 500万 D.1200万2.关于图中信息的叙述,不正确的是()A.图中的虚线为图例B.图中的“格尔木”为注记C.图中的省界大体为西北东南走向D.在该图判断方向应依据经纬线解析第1题,由图可知,图中敦煌和格尔木两地相距约2厘米,而两地的实地距离约为509千米,故该图的比例尺最接近12 500万。第2题,图中的实线、虚线都是图例;图中的文字是注记;判断方向的方法有三种,但该图既没有经纬线、也没有指向标,故应根据“上北下南、左西右东”定向;图中的省界大体为西北东南走向。答案1.C2.D(2016河北名师俱乐部调研)下图为
5、“世界某区域图”,其中图均表示同一区域,且其图幅依次减少3/4。读图,完成34题。3.若图比例尺为1N,则图、图的比例尺依次为()A.2N12N B.12N2NC.2N4N D.12N14N4.若甲乙之间的图上距离为1.84 cm,则图的比例尺约为()A.13 000 000 B.130 000 000C.1300 000 D.130 000解析第3题,两图面积比等于比例尺之比的平方,据此计算知图、图的比例尺分别为2N、12N。第4题,结合图示知,甲乙两地的距离为555 km,根据比例尺公式即可计算出图的比例尺约为130 000 000。答案3.A4.B5.(经典题)某校地理小组学生在滨海公路
6、沿线的山坡上,看到了几千年前形成的海浪侵蚀地貌。结合图文材料,完成下题。在学生绘制的该地区由陆到海的地形剖面图中,地形起伏不明显。为了突出图中的地形起伏,绘图时应采用的做法是()A.比例尺不变,适当扩大图幅B.水平比例尺不变,适当扩大垂直比例尺C.比例尺不变,适当缩小图幅D.垂直比例尺不变,适当扩大水平比例尺解析水平比例尺决定图示范围的大小,垂直比例尺决定起伏大小。要突出地形剖面图中的地形起伏,宜适当扩大垂直比例尺。答案B6.(2016重庆名校联盟)有关甲、乙两图的叙述,正确的是()A.甲图的比例尺较乙图小B.乙图所描述的内容简略C.甲图中城市之间的实地距离比乙图中城市之间的实地距离远D.城市
7、在城市的东北方向解析从图中经纬网可以看出,甲图相隔2,乙图相差5,说明单位图上距离甲图实际距离比乙图小,甲图比例尺大于乙图(比例尺图上距离/实地距离,图上距离相同,实地距离越大比例尺越小),A项错;城市纬度度数比小,同在北半球,在的偏南方,经度比小,同是东经,说明在的偏西方,可知在的偏西南方向,D项错;甲图中四城市中与、与纬度相差不大,其中城市之间相差约2个纬度,实地距离约220千米,乙图中城市之间相差约5个经度,实地距离约为550千米,C项错;乙图比例尺小,描述内容简略(比例尺越大越详细),B项对。答案B(2016福建四校联考)读某地等高线图(单位:米),完成78题。7.对图中各处的叙述正确
8、的是()A.甲处的海拔可能为500米或400米B.乙处可能有河流发育C.丙处设火情瞭望台可通视全区域D.丁处宜建居民区8.图中之间的相对高度可能是()A.400米 B.500米 C.700米 D.600解析第7题,由图可知,甲所在的等高线处于400米和500米等高线之间,故甲的取值可能为400米或500米,A正确;乙处等高线向低值处凸出,为山脊,不可能发育河流,B错误;从等高线数值来看,丙处地势低,不能通视全区域,C错误;丁处等高线向低值处凸出,为山脊,不适合建居民区,D错误。第8题,观察图中的等高线可知,的海拔为800900米,的海拔为200300米,故两地的相对高度为500700米,D正确
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2017 高考 地理 第一轮 课时 复习 练习
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。