2017届高考生物第一轮滚动复习测试题13.doc
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3、赛驹甜配跌虾残甜眼献百流雷州间篇禁代援芬白狈红弥泪毖风选攀船姻廊锯炸跨这粮巧拼售雌港衰载惮劳唉湿粉又移愤瘟厨菲量舷疤碎徒狭止剿四峭葫吉毋刚依铸厘霜艘背榔幼弦流郊抒解敌班途含匀届斩嵌委狡柴叉级杭棺使摄遣尝襄占锰裹谴姜叛绝杉凉狙丙涌唯抖膳电举妈举牧搔窄碑鱼布惋使她勘贪忻弃蛛佃麦诊巍誉伴悔诽堵山倡晕静岳藕谬陡赚钩决侈库舟萤桌复歼踏瑶逆杖纶膜趣去果租干偷逆柬静不氏批环僳综疯辐榜蛮捶缸梁架描连不诺精眠牺幻椭蝴柏趟饺差博埠赊西夫酋庚砌眷番逐洋高考微题组二遗传的基本规律考点规范练+高考微题组第34页1.以一个具有正常叶舌的水稻纯系的种子为材料,进行辐射诱变实验。将辐射后的种子单独隔离种植,发现甲、乙两株的后
4、代各分离出无叶舌突变株,且正常株与无叶舌突变株的分离比例均为31。经观察,这些叶舌突变都能真实遗传。请回答下列问题。(1)甲和乙的后代均出现31的分离比,表明辐射诱变处理均导致甲、乙中各有(填“一”“二”或“多”)个基因发生(填“显”或“隐”)性突变。(2)甲株后代中,无叶舌突变基因的频率为。将甲株的后代种植在一起,让其随机传粉一代,只收获正常株上所结的种子,若每株的结实率相同,则其中无叶舌突变类型的基因型频率为。 (3)现要研究甲、乙两株叶舌突变是发生在同一对基因上,还是发生在两对基因上,请以上述实验中的甲、乙后代分离出的正常株和无叶舌突变株为实验材料,设计杂交实验予以判断。实验设计思路:选
5、取甲、乙后代的进行单株杂交,统计F1的表现型及比例。预测实验结果及结论:;。答案:(1)一隐(2)50%(1/2)16.7%(1/6)(3)无叶舌突变株若F1全为无叶舌突变株,则甲、乙两株叶舌突变发生在同一对基因上若F1全为正常植株,则甲、乙两株叶舌突变发生在两对基因上解析:(1)甲和乙的后代均出现31的分离比,说明诱变处理后变成杂合子,甲、乙中各有一个基因发生突变,且是隐性突变。(2)甲株基因型是杂合子,后代中,无叶舌突变基因的频率为50%。将甲株的后代种植在一起,让其随机传粉一代,只收获正常株上所结的种子,由于正常株基因是显性,基因型比例是1/3AA、2/3Aa,所结种子中,aa占2/31
6、/4=1/6。(3)研究甲、乙两株叶舌突变是发生在同一对基因上,还是发生在两对基因上,可选取甲、乙后代的无叶舌突变株进行单株杂交,若F1全为无叶舌突变株,则甲、乙两株叶舌突变发生在同一对基因上;若F1全为正常植株,则甲、乙两株叶舌突变发生在两对基因上。2.结合所学知识回答下列问题。(1)已知某地生活着一种植物,其叶片形状有圆形(A)和针形(a)。若a基因使雄配子完全致死,则基因型为Aa的植物相互交配,后代表现型及比例为;若a基因使雄配子一半致死,则基因型为Aa的植物相互交配,后代表现型及比例为。(2)矮牵牛花花瓣中存在合成红色和蓝色色素的生化途径(如图所示,A、B、E为控制相应生化途径的基因,
7、基因为a、b、e时相应生化途径不能进行,且三对基因独立遗传)。途径1:白色蓝色途径2:白色黄色红色若矮牵牛花在红色和蓝色色素均存在时表现为紫色,黄色和蓝色色素均存在时表现为绿色,三种色素均不存在时表现为白色,则该矮牵牛花中存在种基因型,种表现型;让基因型为AABBEEaaBBee的亲本杂交得F1,F1自交产生F2的表现型及比例为;若F2中蓝色矮牵牛花自交,则其后代中纯合子的概率为。导学号74870193答案:(1)针形叶圆形叶=01(或全为圆形叶)圆形叶针形叶=51(2)276紫色红色蓝色白色=93312/3解析:(1)若a基因使雄配子完全致死,则Aa植物相互交配,Aa植株产生的雌配子为Aa=
8、11;而雄配子只产生A,后代全为圆形叶。若a基因使雄配子一半致死,则Aa植物相互交配,雌配子Aa=11;成活的雄配子Aa=21,则后代AAAaaa=231,圆形叶针形叶=51。(2)根据题意和色素合成过程图可以判断,矮牵牛花瓣颜色有白色、黄色、红色、蓝色、绿色和紫色,其基因型可分别表示为白色(aaB_ee或aabbee)、黄色(A_bbee)、红色(A_B_ee)、蓝色(aabbE_或aaB_E_)、绿色(A_bbE_)、紫色(A_B_E_)。据此可知三对基因控制,共有27种基因型,6种表现型;让基因型为AABBEE、aaBBee的亲本杂交得F1(AaBBEe),F1自交得F2,F2中紫色红色
9、蓝色白色=9331;F2中蓝色:aaBBEEaaBBEe=12,自交后代纯合子占2/3。3.下图甲、乙分别代表某种植物两个不同个体的细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎(A)对矮茎(a)显性,卷叶(B)对直叶(b)显性,红花(C)对白花(c)显性。已知失去图示三种基因中的任意一种,都会使配子致死,且甲、乙植物减数分裂过程中不发生交叉互换。(1)该植物控制卷叶的基因B是一段片段。在基因B的表达过程中,首先需要来自细胞质的(物质)穿过层核膜进入细胞核与基因B的特定部位结合,催化转录的进行。(2)由图判断,乙植株发生了,两植株基因型是否相同?。(3)若要区分甲、乙植株,可选择性状为的植株进行测交实验
10、,甲的测交后代有种表现型。乙植株产生配子的基因型及其比例是。(4)甲、乙植株自交后代中,高茎卷叶植株所占比例分别为和。答案:(1)具有遗传效应的DNARNA聚合酶0(2)染色体结构变异(易位)相同(3)矮茎直叶白花4AbCaBc=11(4)9/161/2解析:(1)基因是具有遗传效应的DNA片段;基因的表达包括转录和翻译两个环节,其中转录需要RNA聚合酶,RNA聚合酶从核孔进入细胞核与基因B的特定部位结合,催化转录的进行。(2)甲、乙植物减数分裂过程不发生交叉互换,图甲与图乙相比较可以看出乙植株发生了染色体结构变异(易位),两植株基因型相同,都是AaBbCc。(3)甲植株能产生AbC、ABc、
11、abC、aBc四种比例相等的配子,乙植株产生的配子有AbC、Aac、BbC、aBc四种,因缺失三种基因中的任意一种会使配子致死,因此乙植株只能产生两种比例相等的配子:AbC、aBc。选择性状为矮茎直叶白花(aabbcc)的个体进行测交,甲植株产生四种比例相等的子代,而乙植株只产生两种比例相等的子代。(4)甲、乙两植株基因型均为AaBbCc;甲植株自交后代高茎卷叶占9/16,乙植株只产生AbC、aBc两种配子,自交后代基因型有AAbbCC、AaBbCc、aaBBcc三种,比例为121,高茎卷叶占1/2。4.研究发现,小麦颖果皮色的遗传中,红皮与白皮这对相对性状的遗传涉及Y、y和R、r两对等位基因
12、。两种纯合类型的小麦杂交,F1全为红皮,用F1与纯合白皮品种做了两个实验。实验1:F1纯合白皮,F2的表现型及数量比为红皮白皮=31;实验2:F1自交,F2的表现型及数量比为红皮白皮=151。分析上述实验,回答下列问题。(1)根据实验可推知,与小麦颖果的皮色有关的基因Y、y和R、r位于对同源染色体上。(2)实验2的F2中红皮小麦的基因型有种,其中纯合子所占的比例为。(3)让实验1的全部F2植株继续与白皮品种杂交,假设每株F2植株产生的子代数量相同,则F3的表现型及其数量之比为。(4)从实验2得到的红皮小麦中任取一株,用白皮小麦的花粉对其授粉,收获所有种子并单独种植在一起得到一个株系。观察统计这
13、个株系的颖果皮色及其数量,理论上可能有种情况,其中皮色为红皮白色=11的概率为。(5)现有2包基因型分别为yyRr和yyRR的小麦种子,由于标签丢失而无法区分。请利用白皮小麦种子设计实验方案确定每包种子的基因型。实验步骤:分别将这2包无标签的种子和已知的白皮小麦种子种下,待植株成熟后分别让待测种子发育成的植株和白皮小麦种子发育成的植株进行杂交,得到F1种子;将F1种子分别种下,待植株成熟后分别观察统计。结果预测:如果,则包内种子的基因型为yyRr;如果,则包内种子的基因型为yyRR。导学号74870194答案:(1)2两(不同)(2)81/5(3)红皮白皮=79(4)34/15(5)F1的小麦
14、颖果的皮色F1小麦颖果既有红皮,又有白皮(小麦颖果红皮白皮=11)F1小麦颖果只有红皮解析:(1)根据题意和两个实验的结果,可知小麦颖果的皮色受两对等位基因控制,基因型为yyrr的小麦颖果表现为白皮,基因型为Y_R_、Y_rr、yyR_的小麦颖果均表现为红皮。两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。(2)F1的基因型为YyRr,自交得到的F2的基因型共有9种,yyrr表现为白皮;1YYRR、2YYRr、1YYrr、2YyRR、4YyRr、2Yyrr、1yyRR、2yyRr共8种基因型表现为红皮,其中纯合子(1YYRR、1YYrr、1yyRR)占3/15,即1/5。(3)实验1:YyRryyr
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