九年级语文上册第二单元达标题.doc
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4、者原名是 ,字 ,浙江绍兴人,他是我国伟大的 、 、 家。他的短篇小说 是我国现代文学史上的第一篇白话小说,他还有小说集 ,散文集 ,散文诗集 ,杂文集 、 、 。在初中我们学过的文章有 、 、 、 、 。 、 。3、怎样理解“孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这样过”这句话?4、作者描写众人的“笑”的含义?5、造成孔乙己悲剧的社会原因是什么? 语文学科九年级上册第二单元孔乙己达标题B卷 (甲)中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有
5、人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说“孔乙已么,你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙已,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句,“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙已低声说道,“跌断,跌,跌”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里
6、,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。 (乙)范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙
7、病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:老太太不要心慌,我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。 1请各用一句话分别概括(甲)(乙)两段文字的主要事件。 _ _2孔乙已和范进都是的热衷功名的读书人。二人境况不同,周围人对他们的态度也不同。酒店的人对孔乙已的态度是:_,众邻居对范进的态度是:_ 3孔乙己被摧残的直接原因是:_,范进发疯的直接原因是:_,造成二人如此境况的根本原因是:_4甲段文字渲染一种悲凉的气氛,表明作者对孔乙已的态度是: _。 乙段文字创设了一个滑稽可笑的场景,表
8、明作者对范进的态度是: _。 5(甲)(乙)两段文字主要通过人物的语言、动作、外貌等描写刻画人物性格。请从上边两段文字中摘抄一例你最为欣赏的动作或语言描写的句子进行赏析。 摘抄句:_ 赏析:_语文学科九年级上册第二单元孔乙己达标题C卷中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜
9、也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。1小说的情节可分为开端、发展、高潮、结局等部分,本段在孔乙己这篇小说的情节
10、中属于哪一部分?_2写出本段的具体时间、地点、人物和事件。时间:地点:人物:事件:3分析文中画有横线语句的描写方法和作用,完全正确的一项是()。A句是外貌描写,说明孔乙己的悲惨遭遇,是因为他的好喝懒做,四体不勤。B句是语言描写,表明孔乙己以谎言来维持自己的“尊严”,精神麻木可悲。C句是行动描写,说明孔乙己深怕旁人揭他的短处,想在瞒和骗中苟且偷生。D句是动作描写,“摸”字形象地写出了孔乙己舍不得花掉仅有的四文钱的吝啬心理。4“秋风是一天凉比一天”一句,除了交代时节气候之外,还有什么作用?5选文中几次写酒店的人对孔乙己“笑”,这有什么作用?分析不确切的一项是( )。A增强悲剧气氛,与孔乙己的不幸遭
11、遇形成强烈的对比。B揭露封建社会的冷酷。C批判当时群众的麻木、冷漠。D加强喜剧色彩,是对孔乙己可笑性格的嘲讽。6掌柜的一再提到“孔乙己还欠十九个钱呢!”对其作用分析正确的一项是()。A说明掌柜唯利是图,一心只想着钱。B担心孔乙己不能还他的钱。C含蓄地表现孔乙己的地位低下,全部身价还不如十九个钱。D表明孔乙己每况愈下,穷困潦倒。A卷参考答案:1.chu hng yn h xi tu 2.呐喊 周树人 豫才 文学家 思想家 革命家 狂人日记 彷徨朝花夕拾 野草 坟 二心集 华盖集 风筝 社戏鲁迅自传3. 孔乙己的存在只是为无聊的人们提供一个取笑的对象。说明孔乙己地位低下,境遇凄凉。4.小伙计的笑是
12、解脱的笑,不经意的笑;掌柜的笑是自私卑劣的笑,奚落取笑;短衣帮是麻木不仁的笑,是哄笑,取笑;孩子们的笑是天真的笑,是觉得有趣的笑。这笑声不仅表明了人与人之间的冷漠无情,世态炎凉,也表明了孔乙己被损害被侮辱的社会地位。5.封建文化思想糟粕(科举制度)对人们的毒害;封建等级观念、封建思想的侵蚀使人们麻木不仁,人情冷漠;以丁举人为代表的封建统治阶级横行霸道,把孔乙己推上死路; B卷参考答案: 1(甲)孔乙已最后一次到酒店喝酒。(乙)范进因中举而发疯。 (意思对即可) 2冷嘲热讽(冷漠无情); 趋炎附势(阿谀奉承)。 3偷东两被打; 因中举而喜极发疯; 封建科举制度的毒害(封建文化的毒害,封建社会的毒
13、害等) (意思对即可) 4既批判又同情(哀其不幸,怒其不争) 尖锐的讽刺,无情的嘲弄。 (意思对即可) 5例如:孔乙已:低声说道:“跌断,跌,跌” 语言描写,表现了孔乙已自欺欺人,死要面子,迂腐可笑的性格特点。 又如:范进不看便罢,看了一遍,又念一遍, 自己把两手拍了一下,笑了一声,道: “噫!好了!我中了!” 动作语言描写,表现了范进热衷功名,利欲熏心的性格特点。(举一例既可,只摘句不给分,分析合理即可)C卷参考答案:1.高潮 2. 中秋过后的一个下午 咸亨酒店 孔乙己、掌柜、“我” 孔乙己到酒店最后一次喝酒3.B 4.烘托出孔乙己穷途末路的悲凉气氛 5.D6.C语文学科九年级上册第二单元一
14、厘米达标题A卷 一、基础训练1、给下列加点字注音:参观券( ) 吝惜( ) 胆怯( ) 侃侃而谈( ) 兀自( )2、填字组词。斩钉 铁 得意 声色 厉 思 想 无可挑 、 不相识3、体会下列句子的表达效果。以她现有的家境要培养出具有大家风度的孩子,需要全力以赴的正面教育。这很难,就像用小米加步枪打败飞机加大炮一样,但并不是做不到。陶影的手像折断的翅膀僵在半空。日子像雪白的面粉,毫无变化地流泻过去。4、陶影自己吃西瓜时啃得很苦,为什么不让儿子这样做?5、如果没有儿子小也在跟前,面对寺院门口查票的红衣青年的所作所为,隐影会如何做?6、“以子之矛攻子之盾”是什么意思?这个成语是由一个什么故事得来的
15、?二、同步解读来源:中.考.资.源.网在小也的圆脑袋和买票的标准线之间,横着陶影纤长而美丽的手指。由于整天和油面打交道,指甲很有光泽,像贝壳一样闪亮。“小也,你不够的。还差一厘米。”她温柔地说。她的出身并不高贵,也没读过许多书。她喜欢温文尔雅,竭力要给儿子留下这种印象,在这样做的过程中,她感觉自身高贵起来。“妈妈!我够来我够来!”小也高声叫,把脚下的踏板跺得像一面铁皮鼓。“你上次讲我下次坐车就可以买票了,这次就是下次了,为什么不给我买票?你说话不算话!”他半仰着脸,愤怒地朝向他的妈妈。陶影看着儿子。一张车票两毛钱。她很看重两毛钱的,它等于一根黄瓜两个西红柿如果赶上处理就是三捆小红萝卜或者干脆就
16、是一堆够吃三天的菠菜。但小也仰起脸,像一张半开的葵盘,准备承接来自太阳的允诺。“往里走!别堵门口!这又不是火车。一站就从北京到保定府了,马上到站了”售票员不耐烦地嚷。按照往日的逻辑,冲她这份态度,陶影就不买票。今天她说:“买两张票。”面容凶恶的售票员眼睛很有准头:“这小孩还差一厘米,不用买票。”小也立刻矮了几厘米,而绝不是一厘米,买票与不买票强烈地关系着一个小小男子汉的尊严。两毛钱就能买到尊严,只发生在人的童年。没有一个妈妈能够拒绝为孩子提供快乐。“我买两张票。”她矜持地重复。小也把他那张票粘在嘴唇上,噗噜噗噜吹着响,仿佛那是一架风车。7、解释词义:温文尔雅:允诺:8、陶影为什么给身高不够的儿
17、子小也买票?她愿意买吗?9、文中划线句子属什么描写方法?10、选文最后写小也把票“粘在嘴唇上,噗噜噗噜吹着响”,表现他此时什么心情?试以小也的口吻写几句他此时的心里话。语文学科九年级上册第二单元一厘米达标题B卷 1、给括号前生字注音。惩( )罚 皲( )裂 吝( )惜 捺( )塑( )料 挑剔( ) 允( )诺 逻辑( )矜( )持 磕( )头 骄横( ) 顷( )刻吮( ) 哄( )笑 脱臼( ) 兀( )自狡黠( ) 内疚( ) 反驳( ) 无措( )2根据解释写出词语。(1)态度温和,举止文雅。( )(2)比喻有恒心,有毅力。( )(3)形容因疑惑、嫌隙等消释而心中平静。( )(4)依照
18、公认的道理或公平的标准(办事)。( )(5)本指狡猾奸诈,这里指耍小聪明。( )(6)形容举止文雅,有礼貌。( )3找出下列词语中的错别字并改正。若稳若现( ) 全力以仆( ) 战战克克( ) 设生处地( )声色俱励( ) 斩钉戳铁( ) 无可置移( )狐立无援( )陪偿( ) 兴高彩烈( ) 不依不挠( ) 杉杉有礼( )4下面一段话的正确顺序应为 。优秀的书籍给予我们的东西, ,使人对生命的尊严肃然起敬。是做人必备的才能和勇气 而是生存的目的 不是单纯的知识 并唤醒我们的心灵 也不是瞬间的刺激5文学常识填空。一厘米的作者是 ,当代女作家,其作品还有 、 、 等。二、阅读实践(一)(1)走过
19、一个冰棍摊,小也说:“妈妈给我钱。”(2)小也拿了钱,跑到冰棍摊背后:“老奶奶量量我多高。”陶影这才看到有位老太太守着一盘身高体重磅。(3)老太太瘪着嘴,颤巍巍扶起标尺,一寸寸拔起,又一寸寸往下按:“一米一一。”她凑近了看。(4)陶影觉得见了鬼:莫非孩子像竹笋一样见风就长?(5)小也眼里生出一种冰晶一样的东西,不理陶影,一甩头,往前跑。突然,他摔了一跤。腾起在空中的一刹那,他像一只飞翔的鸟。然后,重重地摔在地上。陶影赶快跑过去扶,就在她走近的一刹那,小也忽然爬起来,兀自往前跑。陶影站住了。她想如果自己追过去,小也会摔第二跤的。望着孩子渐渐远去的身影,她伤心地想:小也,你真的不回头看妈妈了?(6
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