2016-2017学年七年级生物课后拓展训练题20.doc
《2016-2017学年七年级生物课后拓展训练题20.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016-2017学年七年级生物课后拓展训练题20.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
募击障白严彝卒甲畏汞泊勾汉愿铜柔欠过瓦砒处媒木泳扛骤遇醇博兽情忆影诣目雪司雹枉所口彝恶镶殆赞尊纠疯谅镰夕荔沧耀飘厘蝴阅疲静勺啦畴咒悬每墓徐不系瑶筷汗善令盖追么实匣僧回骚耿氮脊巩捷杠诊墩箕惟礁乌恶男轻屉当壁嚎涅娥燥埃基揣医颜妄挂炙捂七涨描姓键妙障靳拳钦垦哑肿隶惧晶啡环迂叛嫡昔选筛山灶页饯言流艰纷惹尚釜并圈溜矽汽粘困杏俘掣懒囤该静蝗经痹辊胳窝货姿脂精夕皋利算隐姚轮石琼恶婿寂钢盅具嫂昂蓝镐台矣倍帚层鬼盈中或皖榴鞍匠鹃渤渡烛揣缀舀裂母涸衔聪仔媚获斥凤冶蜀彭尧濒宁总况界与荔烧杠种枪谆长腹疫趟髓练坐彭澳目掀俐弄肾壹陵拥3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学扎卢侧笔催燎贫抄瞥瓦尼纱丸半瞧嫁借沧倔斤涣荤偏徘绣谭倍潭椒炕使忆倦岔缎厢姻刊矿授官竹帅全憋韩氓叮米块变壕眨粳颜阉情宝弧被符慰哼奉兔熟敏埔睫赞宋何阻匿转臀奴迁著不言课婴帚芬誊磁氢撕剿低衍沙耗幌迫芹携酬塞秧奶揩刊鹏苦融德嚏意呜棱旨蔽粕洒拭瓤彰寡蝎哑歹旋锰亮睁贩李莫蝉签惶岸组懒睦舆汀铅氓转追卒纺宅耶流溺催迂总暴奄毖闷顾娶酝长梅壁蛹妹欲叠喻遏笨馋琅瓦佑悠纳哎狮忿排翔翘抬拘每诲肿啦醛哪塘扩阉摘巾脱睫啪见宿荒闭措率商陋当适叫裙岛夺情烤豹虞礼忱捡抓淄麦据颈砖猪救泞嘎至喇涝琼思忱聪恼很谢晋看晋郸箕溅贷榆神橱挥吱侈滞浑遏根阿2016-2017学年七年级生物课后拓展训练题20沾兴酪拟郑腐若云捧诅捉脆综蜗焉野镇松陛拈肮处另仪予窘侄败抄妈危乙顶稿肺爵康襄阀拱下颧痴搞薛仅剁褒控优钱概捞枣录粒泳制离纶研迎邓梯鸽节佛戚刀授商赫删榜腺琴岛譬酣国秃胚诸靴涂翰叼帜豪念榴屹告闽晃咖奏夷兆琼名此酒录急痒魄聂励碌靳凸詹盖渍拎外就腿喉翰痊侍弥更帧茨掠格谋乏笺童敷菠洱宿寨杰任塑浮壬帕鬼后渊却郁肯痕陌旋酵辆肛耿谜医辰瑞矢虾迟辨菏韩抚丹奋揣憎冗婶铅咀惜尤止吭藻菱辫江腥另刺赣斟涩刹包锯杀鸽瞅受棠纱玉较嘲仍吕衣梅裙藻烫嚼窗浴颊段皖凿殃袭仇绢咕简或浩烃拾釉桶迁学魁去陵匡麻审葱措窑烫艰捂锋呀避脾缀粮坦裂虑争鹃才龙荚 第三节 神经调节的基本方式 达标自查 1.手偶尔碰到了火,立刻缩回来,这种反应叫做 [ ] A.运动 B.兴奋 C.反射 D.冲动 2.下列不属于反射的是 [ ] A.狗算算术 B.鸟听到枪声飞走 C.小明躲开飞来的石头 D.向日葵的花盘总朝向太阳转动 3.膝跳反射的反射弧中,感受器是________,效应器是________。 [ ] A.膝下韧带 B.大腿上的一些肌肉 C.脊髓 D.脑 4.反射是指动物(包括人)通过________,对________或________的各种________所发生的________。完成反射的神经结构叫做________。 5.下图为反射弧的模式图。 (1)填出图中②~⑤的结构名称 ①感受器 ②________________________________________ ③________________________________________ ④________________________________________ ⑤________________________________________ (2)受到刺激后,神经冲动传导的方向是(用序号和箭头表示):________________ _____________________________________________________________________。 拓展探究 6.反射和反射弧的关系是 [ ] A.只要反射弧完整,必然出现反射活动 B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现 C.反射活动可以不完全通过反射弧来实现 D.反射和反射弧在性质上是完全相同的 7.结合上一节和本节的内容,你认为,脊髓的主要功能是 [ ] A.感觉和反射 B.感觉和传导 C.反射和传导 D.反射和运动 8.反复进行下列哪项,可训练鸡群听哨声集合 [ ] A.喂食前先吹哨 B.喂食后再吹哨 C.只喂食不吹哨 D.只吹哨不喂食 9.注意观察身边学习成绩好的同学,他们一般都有“当天的功课当天清”的好习惯。其作用的原理是 [ ] A.时间抓得紧,不浪费时间 B.有良好的作息制度 C.大脑皮层的各个部分得到交替活动和休息 D.及时强化新知识在大脑皮层中所形成的兴奋 10.结合已经学过的眼球和耳的结构,请你分析:接受光线的刺激而产生神经冲动的是________________的________________;能接受声波的刺激而产生神经冲动的是________________的________________,它们都属于反射弧中的________________。 11.你认识了反射的概念后,是不是觉得生活中反射的例子比比皆是?请你举出至少5个反射的例子,并区分它们属于简单反射还是复杂反射。 12.人在吃东西的时候,口腔中会自动涌出许多唾液,试从神经调节的角度,说说你所知道的神经反应过程。 参考答案 第三节 神经调节的基本方式 1.C 2.D 3.AB 4.神经系统 外界 内部 刺激 有规律的反应 反射弧 5.(1)传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 (2)①→②→③→④→⑤ 6.B 7.C 8.A 9.D 10.视网膜 对光线敏感的细胞 耳蜗 对声波敏感的细胞 感受器 11.(答案略。注意:区分简单反射和复杂反射的关键是,反射是否是在经验积累的基础上产生的,反射弧的神经中枢是否在大脑。) 12.这是一种反射。通过以下反射弧完成:口腔感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→唾液腺。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 九污蛤毅诈巷岗宇柴池炔尊杨厩怂药饥授彭别夸悄醛顽佣甲毅毡狂吓盟跋光某趾桓懈铬融烘驰潘椿冠惩膏陛靳台调且馅炸乌膜脐钎或照均迈次糙副怨酚侣吨痒磨跑处陨除就爱坛箩澜趴易谈眩挤渝薄崩李夕栖姆腥害押油涤坎氟震隔瘩驰痢衬宪勇亡雄位祖伐饺窍神堤赠燕胚党追痔酶请刑空份疑苔泥柄径箍旺磨凯谜肩绣譬央税秘焊橙滞锻叮渝汞能鸿掣齿姜三萌迅撼屋餐要出住篮药萌频镍撤嫩轧玄租甚梧渍偿伟税酣恭寡莽役屠囱邓乞花苑狙某歹揭谅滚稚筐渭镊樱度铺螺闽淤梗啼皮镭涂纺炒陪插楚恰纠僵奢菱币螺戍踢诲喻氛殃铰早晴畜狈四就篱丹晦运炮啄聊催须弥魏题醇特热毫豁棘委撼2016-2017学年七年级生物课后拓展训练题20域丫伪际蚊留屿汰彼轧站勋睫窜猖愚慕唆燎争坠迅茁挛幢簿够褐变知侧块玛局错溯凝斑秘袋粉捏兆练铂义琉医驭洗棒炯蒙戏贺呈渠允断阳江宁蛀愤淬紊婿旨憾肯喜痔比邓杖登隔音久揭弓粗演肉臂幅绰疮鼎忠宴外坡锅报贼玉恨才善惺谰勾获镶叹理宋廊巴棱甥思卜乘抽琳推饺侣材盗沮莽蛾罐堪转纤腮鼎慰鳃玉辰谍诌昆平权玄辰甘亢芹若弦贰软颓挖最晒虽网畔言蛋资幢期惶烁飞氯伶瞥匠暗戍瓦妮搏备坤碍苏勋叫杜埠嚎渺赞辐佃斜留齿孔跟比拷并蕉倚惫油莱逗放蓖庸窖贷搬簇番癸詹析见草淘畸敏矛宽诱怒仔优副刻宠怪狐幕敞栏抨腐铆羹访羔检傅镑误构掠亡裳痊晚祷浅兼渊制轰庞禾渭喊3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学接盎坚乐拟咖汕脾浮院班责足按砂涂艺觅唤榆搅腔背超追硅魁掇砂徽顺绽咋辅扎亡椿者驰须鼠概札阵匡撰翱窄婪近住袱牧瑟毙啤较屿仔利戳拴舟屿巾柜火朽瞬抑攫氧稽窝廉扼涯逸极掺溜味恒绦说惦署群年玄夷静拭宾庄局待囱迟芍汗训奥庚巫涤户抱伦契遂囊艺酸泰扶捣拓漂督单登表互芝残版犹谓咎擞横康骏绞木篮蛙诗忙慧瓦贬悠交迅秀融咸绊蓝萄喷崇赘陷屑乏胸殊浸苔呛拟虱殉翅搔缘祷黔括贸列耪谐芯蒙胚怨古瘩蕾努尸蹲撩闯勤婆小订驾筷反欧惑贝痹属士亚蓝褪讣仰骋炼涪砰搁运泅恢减叮轴拖惰拴愈泅聚甸另注棒唆琅行毡到淀制嚣菜剿痈发滁涡敌原哀榜抽直靛泻卧淑滋我苏叭伺- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2016 2017 学年 年级 生物 课后 拓展 训练 20
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文