2015-2016学年七年级政治上册10月月考检测试卷2.doc

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鹿阜中学七年级思想品德十月学情调研
温馨提示：
1.本次考试时间：60分钟 满分：100分
2．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的班级、姓名、考号、考场号、座位号在答题卷上填写清楚。
3．答案按要求填写在答题卷上，答案写在试卷上无效。试题卷不上交，由考生带回自行保管，以备教师讲解试卷时使用。
一、单项选择题（把最佳答案选出写在答题卷上，每小题2分，共60分）
1、面对新的学习生活环境，下列哪种行为是不可取的（ ）
A、拿新学校的不足与小学比 B、积极结交新朋友，珍视新友谊
C、制定明确目标，珍惜新起点 D、积极向老师求助，主动适应
2、新的学校，新的环境，新的规则，我们又站在一个全新的起点上。保证我们成功的第一步就是（ ）
A.忘记一切，专心学习 B.白天上网，晚上学习
C.明确目标，树立理想 D.以我为主，任其发展
3、进入中学父母没有像小学时那样陪我们学习、做作业、复习功课。有时候，学习遇到问题，爸爸、妈妈也不再帮我们解决，而总是要求我们独立思考，力求自己解决。这要求我们应该（ ）
A、学会自主学习，主动承担学习的责任
B、多与父母沟通，赢得父母的喜爱，争取让父母继续陪我们学习
C、借此机会放松学习
D、借机威胁父母，不满足要求就拒绝读书
4、你能否适应新的学习生活，主要看（ ）
①学业成绩是否能达到自己的要求 ②是否能自觉遵守学校的行为规范 ③是否能友爱合群，与同学友好相处 ④学习成绩是否优秀
A、③④ B、②③ C、①③ D、①②
5、初一（2）班的高露露每当和同学在一起或上课被老师提问时，总是怕同学们笑话，觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话都说不上。请你为她出主意（　 　）
①充满自信。　　　②不怕议论　。③丰富知识　。　　　④拒绝回答
A、①②④　B、②③④　　C、①③④；　　　　D、①②③
6、进入初中后不久，原来一直活泼开朗的小方突然变得沉默寡言，不愿与父母和同学说话，总是把自己关在小屋里。这一状况是 （ ）
A、闭锁心理的表现 B、自强不息的表现
C、逆反心理的表现 D.、谦虚谨慎的表现
7、在开学班会上，小学一直担任班长的王华未能当选，显得很沮丧。假如你是他的好朋友，你会对他说　　
A、调整好自己的心态。　　　　　　　B、以后多点和班主任沟通，搞好关系
C、自觉遵守学校的各项规章制度　　D、与同学建立良好的人际关系
8、热情开朗的人，容易 （ ）
A、取得好的学习成绩 B、被人接纳，得到快乐
C、遵守纪律 D、爱出风头，缺乏自制力
9、有人说：“朋友是人生的一笔宝贵的财富。”这是因为真诚的朋友　　（ ）
A、能给你钱财；　　　　　　　　　　　B、能为你拔刀相助
C、能给你巨大的力量；　　　　　　　　　D、能有求必应
10、“当你带着微笑、带着温馨，自然、坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来”。我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要
A.消除闭锁心理，不讲原则地与任何人交往
B.要求朋友服从自己的意志
C.强迫朋友满足自己的所有要求
D.以积极开放的心态主动与他人沟通，交往
11、有时朋友的言行可能无意中给自己带来了一定的伤害，但是我们应该 （ ）
A、打击报复他 B、逐渐疏远他
C、和他大闹一场 D、宽容谅解他
12、下列属于与同学不友好相处的方式是 （ ）
A、双方互相信任 B、尊重朋友的意愿
C、在朋友有需要时，自觉自愿提出帮助
D、对朋友能坦率地敞开自己的感情，但不愿意朋友与他人交往
13、一滴水，只有放进大海才永远不会干涸；一个人，只有融进集体才能充分展现他的才华，体现他的生命价值。这句话告诉我们 （ ）
A、每个人都应正确认识自己，悦纳自己
B、集体是我们每个人健康成长的园地
C、我们离开集体照样可以成为祖国需要的人才
D、我们只要在班集体中，就一定能成为栋梁之材
14、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬。这句话告诉我们的道理是 （ ）
A、个人只有融入集体才能发挥巨大的力量 B、沙子不如石子坚硬
C、个人没有力量 D、世界上没有集体力量办不成的事
15、一天，小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走大路，就往路上拉。结果是水果箱一动也不动（见右图）。这启示我们，要实现集体的目标，就要做到 （ ）
A、坚持己见，有自己的个性 B、独立行事，力图展现自我
C、只允许合作，反对有竞争　　D、团结协作，劲往一处使
16、在2009年NBA季后赛第二轮火箭和湖人第二场的比赛中，姚明受伤。此时，火箭队的两名篮球巨星姚明和麦蒂都无缘后面的比赛，球迷普遍认为火箭将一败涂地。然而在后面的比赛中火箭将士团结一致又胜了两场，虽然总比分3：4失败，却让球迷看到了团结的力量。这件事说明了（ ）
A、姚明的价值不高
B、集体的团结可以使每个成员的长处集中起来，形成一股强大的力量
C、集体的团结一定能取得最后的胜利
D、在集体中别人的力量可以忽略不计
17、下面最能体现班级荣誉感的是 （ ）
A、只管自己成绩，其他与我无关
B、只要把班级体搞好，学习好不好无所谓
C、我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣”
D、我一个人不会影响班级
18、下面同学的做法中，有利于融入新的班集体的有
A.小刚向王强请教问题，王强推说不会，拒绝了他
B.姚健上自习课时总爱说话
C.学校要开运动会，小雷积极报名参加，为班级争光
D.星期天班里组织义务劳动，张宁为了睡个懒觉，请了病假
19、学习准备举行校运会，但你没有这方面的特长，你会 （ ）
A、认为事不关己
B、积极要求参加比赛
C、做好后勤工作，为班集体出一份力
D、认为太浪费时间和精力，不参加了
20、在一个团结的班集体中，每个集体的成员应做到 （ ）
①勇于同破坏集体利益的行为作斗争②用实际行动为班集体添光彩③视自己的班级利益高于一切④坚决不给班级抹黑⑤不惜一切代价维护班集体的利益
A、①②⑤ B、①②④ C、①②③ D、②③④
二、非选择题（认真阅读材料，从中找到与课本知识相联系的信息点，认真看清设问的要求，运用所学知识组织答案；共60分）
21、 中学生王鑫升入中学时，感到兴奋，自豪，面对这么多陌生的新同学，他心里非常不平静，思量着：我能和他们友好相处吗？面对陌生的老师，我真希望他（她）们会注意我，喜欢我。与小学相比，功课增多了，作业也多了，我能适应吗？我……
（1）结合实际谈谈初中学习与小学学习有哪些不同？（6分）

（2）请为王鑫适应初中生活提几条好的建议。（6分）

22、小于是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。一天，老师提醒她，要多与同学们进行交往。她心里想，与同学交往会影响学习，我才不干呢？但是，整天一个人独来独往，埋头于书本里，小花也感到似乎缺少点什么?
结合材料运用所学的知识，回答：
(1)简要分析小花不愿与同学交往的这种心理。（7分）

(2)“与同学进行交往会影响学习”这种想法对吗？为什么?（6分）

(3)你认为小花该怎么办?（5分）

23、小品赏析《五指争功》
拇指：对人来说，我最重要，拿东西时，没有我，什么也握不住、抓不牢。
食指：伸出来我就是第一，指路时我就是方向。
中指：我站得最高身体最挺拔、俊美。
无名指：虽然我没有名字，但我起着承上启下的作用。
小指：我特别善于做精细活，缝隙、小洞，我都能钻进去，我最重要。
（1）、五个手指谁最重要？4分

（2）、这则寓言故事对你有何启示？（6分）

参考答案

1、A 2、C 3、A 4、B 5、D 6、A 7、D 8、B 9、C 10、D 11、D 12、D 13、B 14、A 15、D 16、B 17、C 18、C 19、C 20、D

21、（1）科目增多，难度加大，自主管理的要求提高了，社团活动更加丰富多彩了。（6分）
（2）不必紧张，自信愉快地开始学习：了解和遵守规章制度；积极参加集体活动，尽快融入新集体；积极、主动学习，尽快适应老师的讲课方法，培养自主学习能力；主动与老师、同学交流，尽快建立起新的人际关系；（6分）
22、(1)小花不愿与同学交往这种心理属于闭锁心理，这种心理如果不及时改正，任其发展，容易形成自我封闭、孤僻的性格，会影响她与同学的友谊，影响她的学习，影响她的健康成长。
(2)“与同学们进行交往会影响学习”这种想法不对，因为与同学进行交往，可以开阔我们的视野，取人之长，补己之短；可以感受集体温暖，增加学习的动力。
(3)在观念上，改变错误的认识；在行动上，拿出自己的真诚、信任与热情，积极与同学交往；积极参加各种集体活动，感受集体的温暖，增长智慧，发挥才干、茁壮成长。
23、五个手指都重要。启示：五个手指长短不一样，正如我们每个人都有优缺点一样，只有团结合作、相互配合，才能形成一个有力的拳头，变得更有力量。所以我们应学会与同学团结协作、相互学习、发挥才干，才能让我们的集体更强大、更有力量。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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