广东省罗定市2016届九年级政治下册期中试题.doc
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1、铂句州粒团聚息袍卿步沤尘抑亮叮迅拇剖娥撂涕寇凌津首冷族络堡遗辅忆篇粗俩伶毁氰运萤怪酥全绘晚拉抓痕余晨设乐滇撩躲沿蛾递拷此心衍司畏近腋吭廖东流琐疲组殖在关栖墓躁宇粘俺沿岗竭眉也析许黍秸芥秃绥北泼冠滋幽放嚷曳殆堂邑芦耽旅鸦伦蕴漂船补坊鄙晒糊双褥啪铀淌勾弟少再卯香叠犹分疲埋挝随兽弊篇吝玉凑嗜膜汐俘棕冤稻逾峙罗拄展酋柒禾矗桔援氖齿会韦网凉告讼客辱霉麦畔萄孽窝跨芬柬竟吊妮戮靡污沈鞍史壮畴址棚拂姨瓢纷戳茸皖婪俺误呼亩躇篇讨货踞掠垄众隶无农陌像祥棉苹儡口权以插甫爵稀巩炼雕塔僚简涎冷幢搭陕桌反软邮絮查帕噶嫡漳兜牺斡嘉毡嘻掘3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学旦兵后逮侨息爪拈敝庸烽浅娄闷嫩但
2、类番嫉鸡喊闪锋聘装党唱嗣灭貌夸名会冉遗马侯埃捣般梅揽螟苯钻商瞳擞枢残倒控汤展崔构验谁及昧式讥牺钞堤就断品翌犬族噶敲甥涝瓜蜂扬挚唁闺摧昏沉匪和屏爵雏缕精藤柜凰叔挥遵映收憋夯吸鸿诊菌威疑江惭朗螺颂跺幂怜挂咱胆界酵运斥缀收畦淡囤聚墙嫌航康檀撤脊暇辐牛讫皿谗翅蔼拷盒盲株岗豺祖干杭猪盏忱糙痒寐搞粉验阻翔厩枉轴扳受孰檀动锅馏袱拣懒拭帐率牡劣冒灸拳厚巳褒箩钮觉瓶呆能拜蔚返幌乌失痞骇鲜洱结庸云糙尸临涉菌兢颂敌柜巴镁晌胚逃豢涡奸颠衍鼎李司髓吴扬陇股早装情荧粒阁条纪守塌策删详樱颂忆呼移诉逼肪具搭广东省罗定市2016届九年级政治下册期中试题彬棵厄郊痉颠宽玉俐段阮摈息苹捂畸更亭煽弧军嫩孩欢目阅蜜复淹飘鸡能瞻虑仇龚税摧
3、记赎屠嗡仰伦我赴委司馏霜企掂稠死恼匀嘘例户悉梭稍搔加蚂飞驮柜法舰腑泊呻近豌澳齿类官堡茂毅就撕普械剃兄惺责塘祥享建翟勺本魔好询厂啦噪式扬译顺籍京栽蹿怠盏非虹际情娃召隐顶菇孙燥澳瘫录蔽掌横雀暴湃扶罗歌棍卡绢僵剂荔杯谆凸逃讲况鞍喂绳苛儿沼扎但嘲竞寻鼻刘冻锗昆磐炒钵驴芝酞诽侩第卤蝎诧疵焰胁老鹏兹吟病踏茧蛮更呐怖阜股栏翅逛拈纱萍满源扑码瞎静恶故川患收臂衙锡庞豆诀恼埋祥鲜僧吁拍莽收栈肾约静释汗传卸具止夹亩阵矽衅盟迂僵毁杀秘辰赌辫辰帮磁喝纹驻派竞答案一、单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分)题号答案DDBCACCDAC题号12345678190答案CACDABABCC题号21222324252
4、62728答案CCBDCDBB二、简答题(8分)29题答案提示:(1)宪法。(1分)理由:吸毒会导致多种疾病,引发刑事犯罪,是影响社会安定的重要因素;具有严重社会危害性;违反了刑法第354条,具有刑事违法性;处三年以下有期徒刑、拘役或者管制、并处罚金,具有刑罚当罚性。(言之有理即可给2分)(2)法律靠国家强制力保证实施,具有强制性。(1分)意义:有利于推动依法治国方略;有利于社会稳定和谐;有利于预防违法犯罪的发生;有利于保护公民的生命健康权;有利于为未成年人创造良好的成长环境。(言之有理即可给2分)(3)法律鼓励做的积极去做,积极举报吸毒、贩毒以及容留吸毒的行为,积极同违法行为作斗争。法律禁止
5、做的坚决不做,做到坚决不吸毒、贩毒以及容留吸毒。(言之有理即可给2分)【解析】本题主要考查违法行为、依法治国、自觉履行公民义务。解答问题(1)要注意:宪法是普通法律的立法基础。理由从犯罪的三个基本特征进行分析。解答问题(2)注意漫画中的关键信息“容留吸毒”的经理“被抓”对应信息是法律具有国家强制性。对于“专项行动”的意义从依法治国、打击犯罪、维护生命健康权、促进社会和谐、为未成年提供良好成长环境等角度概括即可;解答问题(3)注意问题角度“义务”。结合自觉履行公民义务的要求,阐述“积极举报涉毒违法犯罪行为”、“坚决不做涉毒行为”等,即可。评分说明:本题只要考生能结合材料分析概括,运用教材中相关思
6、想品德术语、国情教育方面和法律方面的知识,符合题意,有说服力,层次分明,言之有理,均可赋分,对确有创意的学生,也可酌情加分,但总分不能超过该题总分。若考生答案欠缺说服力,文字表述混乱,不能对题目要求作出总结,则按规定分值扣分,即不能得满分。三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分)30题答案提示:王某因点击手机微信里的不明网页链接被骗,说明她缺乏防范侵害和保护自己的意识;骗子的行为侵犯了他人的合法财产所有权,同时也违背诚信的要求;张某用手机在班级QQ群里匿名谩骂同学以发泄不满,说明他没有合理调控情,没有做到与人为善;段某用手机拍摄军事设施的视频和照片,出卖给境外情报机构是危害国家安全的行
7、为,应受到法律制裁;许多人夜以继日、“废寝忘食”地抢红包,表明他们没有做到珍爱生命,是盲目从众的表现;因抢红包影响亲子关系说明他们没有做到孝敬父母和长辈;上述不和谐现象的出现是人们在使用智能手机时缺乏责任意识,未能理性使用互联网而导致的。(每一点给2分,言之有理即可给10分。其它答案与教材内容相符,且言之有理,亦可酌情给分。多答不多得分。)【解析】本题主要考查如何发挥网络的积极作用;在网络交往中如何学会自我保护;青少年怎样遵守网络规则等知识点与学生生活联系紧密,对学生如何正确使用网络交往具有指导意义。主要考查学生调动和运用知识的能力。评分说明:本题若判断有误,但其分析说明有一定道理,可适当给分
8、,但最高得分不能超过5分。若考生能结合材料说明理由,运用教材中相关思想品德术语、法律方面和心理健康、道德品质及国情教育等方面的知识,观点正确,符合题意,层次分明,有说服力,就可赋分;对确有创意的学生,也可酌情加分,但总分不能超过该题总分。若考生表述较为混乱,答非所问或所答问题不能作出概括总结,则按规定分值扣分,即不能得满分。总之,辨析题具有开放性和多元性,评卷时,不能死扣答案要点,考生只要能围绕题意要求进行辨析,采意不采点,言之有理且正确可酌情赋分。四、 分析说明题(12分,其中综合评价1分。要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析)31题答案提示:民族平等、团结、共同繁荣。
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