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2015届高考历史第一轮跟踪演练习题10.doc
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4、的过程中,既有诸如中共八大、“八字”方针等正确的决策,取得了重大成就,也有“大跃进”、人民公社化运动与“文化大革命”的重大失误。中共十一届三中全会后,中国实行改革开放,走上了中国特色的社会主义建设的道路。1992年以邓小平南方谈话和中共十四大为标志,中国社会主义建设进入一个建立和完善社会主义市场经济体制的阶段,取得了举世瞩目的成就。第19讲中国社会主义经济建设的曲折发展课程标准概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践,总结其经验教训。轻巧识记1社会主义工业化的开端和三大改造2社会主义制度在中国确立易误指正1“过渡时期”的社会性质所谓过渡,是指中国新民主主义社会的过渡。“过渡
5、时期”指的是1949年新中国成立到1956年年底社会主义改造完成,社会主义制度建立。其社会性质是新民主主义社会,而不是社会主义社会。2“一五”计划与社会主义改造的关系“一五”计划以总路线的精神为指导,包括工业化和社会主义改造两大任务,而且以工业化为目标,以社会主义改造为主要手段,体现了发展生产力和变革生产关系的有机统一。概念阐释“赎买”政策在全行业公私合营前对资本家分配利润的办法称为“四马分肥”,在全行业公私合营后采取定息制度,即按合营时的资本家股份资产,由国家在一定年限内,每年付给资本家一般为资产总额5%的利息,同时对资方从业人员保留高薪。“赎买”政策的实行,不但减少了资产阶级对社会主义改造
6、的阻力,而且有利于逐步把资本家改造成为自食其力的劳动者。史论术语1949年新中国建立后,中国结束了半殖民地半封建社会并开始了向社会主义社会的过渡。1956年三大改造的完成,标志着中国生产资料私有制转变为社会主义公有制,社会主义制度在中国建立起来了。1953年国家开始实施“一五”计划,我国一五计划优先发展重工业,建设的重点在东北地区。一五计划改变了我国工业落后的面貌,为社会主义工业化奠定了初步基础。概念阐释三面红旗三面红旗是中国共产党于1958年提出的一个施政口号,指的是1958年总路线、“大跃进”、人民公社化运动。它是时代的历史产物。“三面红旗”的出现,是党探索社会主义建设道路中的一次严重失误
7、。轻巧识记经济建设的经验与教训易误指正“大跃进”和人民公社化运动都是“左”倾错误的表现,但二者不能混为一谈。(1)“大跃进”属于社会生产力发展范畴,错误的根源在于忽视了客观的经济规律;人民公社化运动属于变革生产关系的范畴,根源在于生产关系变革超越了生产力发展水平。(2)“大跃进”运动的错误在于违背了经济发展规律,忽视了中国经济落后的国情,与生产关系无关。人民公社化运动的错误在于生产关系与生产力发展水平不相适应,超越了历史发展阶段。史论术语 论十大关系的发表和中共八大的召开,成为探索中国社会主义建设道路的开端;“大跃进”和人民公社化运动成为这一探索过程中的一次严重失误。 “文化大革命”给中国的经
8、济建设造成严重的破坏,使中国丧失了一次宝贵的发展机遇。自主探究通过史实史料认知历史教你读史史料一表明了中国的重工业基础差,底子薄,工业体系不完整。主题一“一五”计划优先发展重工业的原因史料一现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸。但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。用外国人的话说,这是一个连铁钉都需要进口的国家。毛泽东史料二表明优先发展重工业是我国实现工业化的需要,是加强国防军事力量的需要。史料二中国工业化的速度首先决定于重工业的发展,因此我们必须以发展重工业为大规模建设的重点。在“边打、边稳、边建”的方针下,就要求我们集中力量而不是
9、分散力量去进行基本建设,要求我们以有限的资金和建设力量,首先保证重工业和国防工业的基本建设中共中央关于编制一九五三年计划及五年建设计划纲要的指示史料三苏联过去所走过的道路正是我们今天要学习的榜样,我国实现现代的社会主义工业化,正是根据苏联的经验从建立重工业开始。毛泽东史料三表明中国优先发展重工业是学习苏联的成功经验。据以上史料,归纳“一五”计划优先发展重工业的原因有哪些?史论形成“一五”计划优先发展重工业的原因(1)历史原因:我国重工业基础差,底子薄。(2)现实需要:我国处于帝国主义包围之中,优先发展重工业有助于增强综合国力。(3)苏联影响:学习苏联社会主义工业化的经验优先发展重工业的策略。(
10、4)重要地位:重工业是一个国家工业发展的基础,重工业的发展有助于推动轻工业和农业的发展。教你读史史料一反映大跃进的核心是大炼钢铁,不仅造成高指标、瞎指挥,还造成对自然环境的破坏和资源浪费。主题二“大跃进”运动的危害史料一1958年,中共中央号召全国人民为生产1 070万吨钢而奋斗。各地迅速组织起大炼钢铁的大军,几千万人在钢铁生产战线上奋战。全国城镇到处建起小高炉,炉火日夜不熄。为了炼钢,人们毁掉山林,砍伐木材,把家里的锅砸了,把铁锹扭弯,连秤砣也不放过人教版教材史料二不符合实际的高产纪录反映了浮夸风的盛行,违背经济发展规律。史料二报载:麻城建国一社出现天下第一田史料分析“大跃进”运动产生了哪些
11、危害?史论形成“大跃进”的消极影响(1)对自然环境的影响:各地用土办法炼铁、炼钢,毁掉不少山林,造成森林覆盖率低、水土流失严重、自然环境恶化、自然灾害频繁发生等一系列严重后果。(2)对国民经济的影响:高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”盛行,违背了经济发展的客观规律,造成国民经济比例严重失调,给我国社会经济造成重大损失。(3)对人们思想的影响:在“大跃进”的社会环境下,造成人们急于求成、急躁冒进,浮躁、浮夸风、假话盛行。教你读史史料一反映了在经济建设方面提出过高的发展目标,以显示社会主义制度的优越性。主题三我国社会主义建设的教训史料一我国工业在十五年或者更短的时间内,在钢铁和其他主要工业产品的产
12、量方面赶上和超过英国;使我国农业在提前实现全国农业发展纲要的基础上,迅速的超过资本主义国家。中共八大二次会议史料二1958年毛泽东在各地视察期间专门发表讲话自豪地说:到现在,我们还有一些同志不愿意在工业方面搞大规模的群众运动,他们把工业战线上搞群众运动,说成是不正规,贬为“农村作风”、游击习气,这显然是不对的。中国现代化历程史料二表现了忽视客观规律,急于求成。史料三人民公社是形势发展的必然趋势。在目前形势下,建立农林牧副渔全面发展、工农商学兵互相结合的人民公社,是指导农民加速社会主义建设,提前建成社会主义并逐步过渡到共产主义所必须采取的基本方针。中共中央关于在农村建立人民公社问题的决议史料三表
13、现了超越生产力的现实水平,片面追求生产关系的公有化程度。据上述史料概括我国社会主义建设出现失误的原因。史论形成我国社会主义建设出现失误的原因(1)我国古代封建专制长期存在,致使封建家长制残余思想容易侵蚀党的肌体,从而造成民主法制观念淡薄,容易出现盲目服从等现象。(2)社会主义制度确立后,广大人民群众对社会主义建设的热情很高,迫切要求尽快摆脱贫困落后的状况,从而出现了主观愿望与经济发展实际严重脱节的弊端。(3)以毛泽东为首的党中央主要领导人对当时的国内外阶级斗争形势估计得过于严重,错误地认为阶级斗争仍是社会主义社会的主要矛盾。(4)就国际环境而言,社会主义与资本主义尖锐对峙,促使我国党和国家领导
14、人企图通过加速建设社会主义的方式对抗资本主义。合作探究通过题源材料思悟历史一、“一五”计划的特点和实质题源材料摘自2013年福建高考T38党在过渡时期的总路线和总任务是要在一个相当长的时期内基本上实现国家的工业化从1953年起,我们就要进入大规模经济建设了,准备以20年时间建成中国的工业化但是首先重要并能带动轻工业和农业发展的是建设重工业;论十大关系实际上是思考开辟一条跟苏联有所不同的中国工业化道路的问题;八大进一步确定了社会主义建设的战略目标,即“尽可能迅速地实现国家工业化”实现国家工业化是中国人民百年来梦寐以求的理想。摘编自中国共产党历史问题设置据上述材料并结合所学知识,阐明新中国初期工业
15、化的基本设想,并分析这一设想与苏联的工业化道路有何不同。答案提示借鉴苏联经验,优先发展重工业,尽快实现工业化;但又不能片面强调发展重工业,要处理好重工业、轻工业、农业的关系,走一条与苏联不同的中国社会主义工业化道路。归纳升华“一五”计划的特点和实质(1)特点:改造与建设并举(或变革生产关系与发展生产力并举);工业化建设与提高人民生活水平并举;优先发展重工业,并强调处理好重工业、轻工业和农业之间的关系;渐进性和长期性;一体(主体:工业化)两翼(农业、手工业和资本主义工商业的改造),相辅相成。(2)实质:既是我国有计划的经济建设和社会主义工业化的起步,又是国家对生产资料私有制进行社会主义改造的开始
16、。二、二十年(19561976年)探索中的经验与教训题源材料摘自2013年江苏高考T10“高产卫星”是“大跃进”时期常用词。有人以人民日报为例做统计,“高产卫星”一词,1957年未有文章使用,1958年有85篇,1959年有15篇,而1960年只有1篇,并且还是“陕西长安县的一个学习组说1958年种的三亩六分高产卫星田不尊重庄稼生长的规律了”。问题设置材料中反映出“大跃进”的哪些特点?答案提示“高产卫星”折射“大跃进”浮夸风盛行,1958年“大跃进”快速推进;1960年,基层群众对“大跃进”有所反思。归纳升华归纳二十年(19561976年)探索中的经验与教训(1)中国的社会主义经济建设必须从中
17、国的国情出发,坚持实事求是的原则,不可照搬别国模式。(2)社会主义经济建设必须遵循经济发展的客观规律,处理好主观能动性与客观实际的关系,反对片面追求经济建设的高速度。(3)生产关系的变革一定要适应生产力的发展,不可以超越生产力发展的实际阶段。(4)社会主义初级阶段,党和国家的主要任务是发展生产力,必须认清国内社会主要矛盾,坚持以经济建设为中心,妥善处理好经济建设与阶级斗争之间的关系。开放课堂运用学科思维活学历史史法研究(五)“以图证史”方法阐释以图证史是历史研究的新方法。文化史学家布克哈特把图像称作“人类精神过去各个发展阶段的见证”,认为通过图像可以加深对历史变迁的理解。“以图证史”对于历史研
18、究而言不仅是材料问题而且是方法问题。“以图证史”对于历史学的意义就是要把出土或传世的图像材料怎样作为史料来加以研究,主要关注:一为图像确定真实的时代,所反映的时代风貌;二为图像的信息用美术史的方法正确解读;三为图像的展示其实也隐含了主流意识形态或强势文化主导了或者遮蔽了图像的表现形式,同样需要个案的研究。运用感悟图像不仅仅被合法地纳入新的史料范畴中,更在方法论意义上向人文社会科学提出了新的自主性诉求。“以图证史”,人人都可以成为时代大事件历史的叙事者。解答“以图证史”类试题应注意三点:(1)抓图片信息:仔细看图片,概括图片所包含的信息,包括表层信息和深层信息,并分析图片信息所反映的历史事件、历
19、史现象的发展走向。(2)看文字:图片型选择题一般都有一些文字说明,这些文字说明往往是解题的重要信息,千万不可遗漏。(3)重联系:将图片信息与所学知识建立联系,提升解决问题的能力。史料下面是反映20世纪50年代中国社会的两幅图片:史证“摘棉花”反映了大跃进中的“浮夸风”,“吃饭不要钱”反映了人民公社运动中大办公共食堂。大跃进和人民公社运动违背了经济发展的客观规律,标志着“左”倾错误严重泛滥,造成了社会生产力的极大破坏。典题印证(2013上海高考)右图主题与下列口号精神相近的是()A人有多大胆,地有多大产B公共食堂好,吃饭不花钱C自愿又互利,发展合作社D联产承包制,走上富裕路解析本题考查学生阅读分
20、析能力。图片反映了20世纪50年代末在经济建设中以高指标、浮夸风等为主要标志的“左”倾错误的发展,A项口号与图片都过分夸大人的主观能动性,违背客观经济发展规律,都是“左”倾错误的表现。答案A五年考情统计20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践(五年31考)“一五计划和工业化建设(7)三大改造(6)十年探索(18)“文革”时期(0)考点一工业化建设和三大改造例1(2013安徽高考)从1950年到1957年,中国人的平均寿命从36岁延长到57岁。学龄儿童的入学率同期从25%增至50%,进入大中学校的人数也大量增加。这主要取决于()A人们对健康和教育的重视B教育卫生事业的健康发展C社会主
21、义经济体系的完善D社会主义制度的逐步建立解题规范第一步:审题干定时空:从1950年到1957年。抓关键:根据时间判断这一时期的发展特点;题干涉及内容一是健康,二是教育;答题关键词是“取决于”。第二步:析选项选项判断理由选项定位A虽然也有道理,但不是决定性因素干扰选项B是表现,但不是决定性的因素错误选项C社会主义经济体系尚未完善错误选项D教育卫生事业的健康发展是社会主义制度的逐步建立的一个方面正确选项考题演练1(2013海南高考)我国“一五”计划实施过程中,民用工业企业中分别有50个部署在东北地区,32个部署在中部地区;国防工业企业中的大部分部署在了中、西部地区。国家调整工业布局的主要目的在于(
22、)A充分利用原有工业基础B推动经济均衡发展C打破西方对华经济封锁D充分利用劳动力资源解题提示:抓题眼:调整工业布局;思维切入:“一五”计划是新中国工业奠基时期,一个重要任务就是改变旧中国所形成的工业布局不合理。答案:B2(2010江苏高考)文物是研究历史的重要物证,下列对右图信息理解正确的是()A工业大跃进时期以股息发放工资B资本主义工商业改造采取公私合营政策C人民公社社员按期领取生产贷款D手工业者以入股形式参加生产合作社解题提示:抓关键:定位好时间,1954年,即三大改造时期;关键信息:“上海市装订生产合作社”“股金证”即由时间可知当时三大改造尚未完成;由“合作社”可知实行的是集体所有制。答
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