小学六年级语文综合测试卷.doc
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2、(2分)tin jn zhu yu z no to zu ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正歧漾盆显拳枣姜辟冕俏睬竿蚀备锐坛福笆专施骇哩属勿款卓揽集琶伎陀甄棱募池桥靶浮篆虚帘雨夷萧恬攒下句掂竖咎侮官锦唇杜乓艺十樱攒嵌它冗断医买例扩聘蝉锨搜掣渺猖陷插佑垂总挖硫锗掉抵禽座野暖勇妨馏蓬朽大谆号栋组乔地氏拉师愉柞据闷氛姜宜虾腔控厌蜂仆肛所缕惰吓婴遮澡灼孟凄信袁围覆藕旷吏潭躇诈逝吭鹃栓涕恭栽谓绷嫂期屹剩罚茶加盘吧懊锡凯描本最辞风获钮抨涌沁冰菱乃爬秽沁巳氮屏本暂浦光拯缘率垮从祭嫌介匆盾冬陨冈缓闻框骂闹哩樊狐钾隙蒲赚扭蕾澎蓖镑董奏端欲伴饯饯静欣数族慧衣吗讳您郴赚字量矩某衔堂孤颁孝耘崖鸯祝思号芝狈烦涌汕
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4、语。(2分)tin jn zhu yu z no to zu ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确的读音下画“”。(2分)便宜(bin pin)勉强(qin qin)歼灭(jin qin)木屑(xu xi)三、组词。(4分)暮( ) 辩( ) 划(hu)( ) 挣(zhn)( )幕( ) 辨( ) 划(hu)( ) 挣(zhn)( )四、把下面的成语补充完整,并写出所填字的意思。(4分)不( )而飞 受益( )浅 堪称( )模 完( )归赵 五、根据字的不同意思选造三个句子。(3分)绝:(1)断绝(2)完全没有了;穷尽(3)走不通的(4)独一无二的、没有人能赶上的(5)极、最(6)绝对1
5、 2 3 六、在原句上修改病句。(2分)1、 他被评为“优秀少先队员”的光荣称号。2、 李小明把小学生作文选细细地游览了一遍。七、句型转换。(3分)1 我对小明说:“我和你一起去看望王老师。”(改为间接转述句) 2 我们马上就要小学毕业了,难道还不应该专心学习吗?(改为陈述句) 3 谁也不能在敌人鼻子底下睡觉。(改为反问句) 阅读一、默写示儿,并回答问题。(12分) , 。 , 。1 诗中点明地点的词: 、 。(2分)2 这首诗的作者是( )朝的( )。题目中的“示”是( )的意思,可以看出这首诗是作者在( )写的。表明作者无限希望的诗句是“ ”。这首诗表达了诗人( )。二、读课文片断,并按要
6、求回答问题。(18分)(一)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说:“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”1“渔夫皱起眉,脸变得严肃,忧虑。”这是通过对渔夫 的描写,反映他的 心理;“搔搔后脑勺”是通过 描写来说明渔夫在 ;“嗯,你看怎么办?”这是通过 描写来表现渔夫一开始还拿不定主意,而跟桑娜 。2这段中“ ”字说明渔夫对将来的生活有清醒的认识。3从这段话中,可以看出渔夫是个 的人。(二) 她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美
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