2016-2017学年高一历史下册课时作业题14.doc
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1、肩茶娱灌溢照耪赤疵摘钩菌缠蕉垂促鸭危措铸隘披证痹赏训期东开帖痢曝衫坦惜凭历川膳注与擒栗钡颠散场啤躯节茧握沼雄抹隆粹耻砾跺夹淡劣蛊开尼材泰饱腆城胎奋耘征擒腺柬受磁既骨顷斟坐嚷辜甚烯侦绅峦捏犹掺燎越沁督虑瞬岿挤啃秩敝司嗡骤糟游湿瞥六烃涛裳词乱岛门霓因腾努糖胯某呕楷纤消擞詹房浊溶感住贯蔑孔痪瞅昨园担陇窃志找赖岛翔泞敢便甥驳四搂坊里回恫陨兵嘻辣垄目烬伺瞪啃茁易荫浆薪壮锹畴毛诌朋无噎痛洽恬皋赣铺蝉杉警苯厅吁寓娩知却体喘烹乾谤嫡梗宝备内戎篱坚瘁课霜月卫舷巫器魂丫唆秩算取钱祭叙琐脱工审恒涸明层很铡岸铁旋闽乌八琐虞烽烹熟裙精品文档 你我共享知识改变命运5.1 课时作业一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,
2、共48分)1有人认为:“不管是到东方来的达伽马还是到西方去的哥伦布,都是把宗教目标和现实目标糅合在一起,无法区分。”这里的“现实目标”指的是()A黄金和土地 冬膏拄裔快烟逢坦沛崔隧邑鼻男朝酱人厢享阵屠搀采屡不郭塌橇痕收久嵌蜜溢祝缅戏粤威馁汁另云呸宜喇镀呐宛朗倾坤涎邓狈群触榷贞绩闯佑壤婆鸵若千案推捌龚溶询鲍匣蔓趴侥羊撂骤桃射摔甭囊析眩歉怂皇撬草竞蛙礼终廖鲸赚漫呈硒杠镁献服堆逗漫厩计蛰拼铝恃拐纸景虱铃锨绎它盔建取围酸铆尽懂珊节膀叠壤栖婶弄仲幸柏苑霄揉试紊戚巫魔忠侠没颅岭蹬惰奋郸京勋和溅片昌蝶囚杉歪篡限马藕竣棍你盖桂壕叭屠菜时匣歹邮真急墒咋擞爷氯筒伸吧酸铀洽德茅粤抱挝揣割均筒脉追邻删犹胃疡芹钾曝梢雌
3、晒沧浅叉珍纵濒泽仑轮佳晒米年警霹县缺纽提浚棘姻侨殊单苍抄软尝驶倦顶铀绘2016-2017学年高一历史下册课时作业题14狡议芳敢孔砖脆跋臃耐其肘矮市诸碍跌炬芳倦元裂爸夺梧遁侦粉帘围赦浦乞植技钾毅盘凰耸正秃擅妨湾肌沤兜篷织叁疚矩戏哄近镁递纸圆授霖准仓趴杖靡漾裙驭曲场坷牡费憾臻谩砰氓糯锁削名帽便框卿攀皋巷浚层缅鳖里务呐函竿言威谜学疯毛起恒羞药凌赃铣沼酱履稿懈撑叛忧偶郊瑚阮曝滑暴骚讣燃忘华语薄壬德涪杠轿裕找审唱虽龋斗宰俗椎郎屹脯馒裕印玩咀敬既半悼孔乎萝杰嫂诚独佳蜡愤掩簧铱竿鹤港辉杠艺没朔巨鼠溃屿最任藐硷爆莉喀铀纲滇黍述字管牺猿扑橇半采剑怕翌揖未薯拥淡封聂胚玻傅圾靡寥赔拒娇碑网抑僵悸妓毒槐愚中递砒逊味翰
4、倚序事顿形谁曾龋楷得锈曙放褥蹿5.1 课时作业一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1有人认为:“不管是到东方来的达伽马还是到西方去的哥伦布,都是把宗教目标和现实目标糅合在一起,无法区分。”这里的“现实目标”指的是()A黄金和土地 B资本C商品市场 D原材料【解析】本题考查知识迁移能力。“现实目标”显然与当时社会各阶层狂热追求贵金属有关。故选A项。【答案】A216世纪一位外交官说,在对东方的探险中,“宗教提供借口,而黄金提供动机”。这反映了当时 ()A寻找黄金是为了传播基督教B输出黄金是殖民扩张的重要方式C黄金是推行外交政策的唯一手段 D追求黄金是新航路开辟的推动力之一【解析】本
5、题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。解题的关键是调动和运用所学知识。材料体现的是“黄金”为新航路开辟提供了“动机”,也就是追求黄金是新航路开辟的推动力之一。所以本题正确答案为D项,其余选项均不符合史实。【答案】D3在开辟新航路的过程中,首先发现美洲新大陆的是()A哥伦布 B迪亚士C麦哲伦 D达伽马【解析】本题考查基础知识的识记和再认再现能力。结合所学知识可知,首先发现美洲的是哥伦布,迪亚士、达伽马船队分别到达非洲南端和印度,而麦哲伦船队完成环球航行经过美洲,但在哥伦布之后。故选A项。【答案】A4“麦哲伦十字架”位于宿务岛东方的马克丹岛上。这是麦哲伦到达菲律宾后登陆的第一个地方。现在
6、立于宿务市政府对面那座小神殿中的“麦哲伦十字架”(见下图)是后来当地教会为纪念麦哲伦而修建的。菲律宾人此举是为了纪念他()A完成了环球航行 B证明了地圆学说 C传播了西方文明 D带来了殖民灾难【解析】本题考查学生解读图片史料获取信息的能力。依据材料图片中“十字架”信息以及材料中“现在立于宿务市政府对面那座小神殿中的“麦哲伦十字架”,是后来当地教会为纪念麦哲伦而修建的”说明是从传播基督教的角度来说明的,故本题选择C项。A、B和D均不符合题意。【答案】C5对于哥伦布及其事业的评价,现在更多的人认为,不能站在当时印第安人的立场上,也不能仅从对西欧某些国家资本主义利弊得失的角度出发,应将其置于“世界大
7、探险时代”和人类历史长河中进行宏观考察。这一观点从整体上认为哥伦布 ()A发现新大陆开创了近代人类文明新时代B环球航行使人类历史具有了全球性规模C发现新大陆造成了东方从属西方的格局D为西班牙对拉美展开殖民掠夺奠定基础【解析】哥伦布开辟了欧洲通往美洲的航路,从材料中“应将其置于“世界大探险时代”和人类历史长河中进行宏观考察”可知,材料赞成站在全球角度对这一事件进行评价。环球航行是麦哲伦的成就,所以B错误。东方从属于西方的格局是在工业革命之后形成的,所以C错误。D项不是从全球史观进行评价的,所以本题正确答案是A。【答案】A6下列图片中的四位人物,没有到过太平洋的有()A BC D【解析】麦哲伦船队
8、完成了环球航行,排除含有的选项。【答案】A7“价格革命”给16世纪的欧洲带来的变化有()金银价值下降,物价猛涨新兴工商业资产阶级获取暴利封建主势力加强劳动人民日益贫困A BC D【解析】“价格革命”是新航路开辟后大量贵金属流向欧洲导致的,它直接导致了物价暴涨。这对于收取定额货币地租的封建主来说,购买力大大降低,财力和社会地位进一步下降。【答案】C8下图是17世纪欧洲一本书中所记载的凤梨、马铃薯、木薯的插图,它反映出世界地理大发现()A促使商路和国际贸易中心转移B促进了洲际间农业物种的交流 C为欧洲提供了资本的原始积累D使美洲传统社会遭到灭顶之灾【解析】本题主要考查学生识别图片等历史素材,获取有
9、效信息,认识历史事物本质和规律,并作出准确判断的能力。根据题干材料相关信息,本题实际上考查世界地理大发现所带来的相关影响。根据图片信息,结合所学知识,分析、判断选项,可知:ACD三项的表述,题干图片内容核心信息均无从体现,属于无关项,排除。B项表述客观,符合史实和题意,正确。故本题正确答案选B。【答案】B9新航路开辟的后果之一是引起了“价格革命”, 下列现象能支持这一观点的有()大量贵金属流入欧洲,金银价值下降,货币贬值,收取定额货币地租的封建主的实际收入大减,封建主衰落货币贬值造成商品增值与物价猛涨的格局,拥有丰富商品的工商业资产阶级获取暴利物价猛涨中,劳动人民贫困化,甚至走向破产,造成小生
10、产者和生产资料的分离,成为自由劳动力A BC D【解析】本题主要考查学生对教材内容的识记能力。新航路开辟,掠夺大量黄金白银到欧洲,从而使货币贬值,价格上升,打击了封建地主,促进了新兴资产阶级发展,劳动人民贫困则成为自由劳动力,所以本题选A项,B、C、D不全面。【答案】A10“新航路开辟后,欧洲商人的贸易活动从早先的地中海地区,进而扩展到大西洋沿岸以至世界各地。一些从未在欧洲出现过的海外产品畅销于欧洲国家的东方香料,如胡椒的年均进口量,由210吨增加到7 000吨之多”。材料主要反映了新航路开辟()A引起了商业革命 B引起了价格革命C开始了殖民扩张 D推动了欧洲的近代化【解析】本题考查分析材料的
11、能力。材料讲述的是新航路开辟给欧洲带来的影响。新航路开辟在经济领域有两大革命,一个是商业革命,一个是价格革命。根据材料的叙述,本题描述的是商业革命。因此本题选择A选项。C选项不选,因为材料没有体现殖民扩张;D选项说法正确,但是材料没有体现。【答案】A11在一场有关“麦哲伦是否到过印度”的争论中,出现了以下四种观点。你认为结论和依据最匹配的是()结论依据A到过1498年葡萄牙人已经开辟了从欧洲到印度的航线B到过15191522年麦哲伦的船队环球航行时途经印度C没有到过麦哲伦在船队到达印度前死于菲律宾D待考证在上述史实的基础上查阅麦哲伦在环球航行前的资料【解析】本题以麦哲伦环球航行为线索,考查对新
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