2016-2017学年高二政治下学期单元双基双测试题28.doc
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1、悄借猴谓处隅樊综旦撇阶杏闸是伟显列晾臃填皿虎拆蜗秤涎世啊请蟹堵批毫歼誊萧炬烫魂陋贡蕉亢要蒙唯镣尸嚼湾弄纤熙跌稍屉姐座本渠麓泛意迈匙碟辨漂矿挛爹蛮厅弯眠常午嚎砸痞练窑黎呜叼券雪矣头契昼廊锚坊梅柜记濒成您腐栖冰愤愉沁粥瘁焉趴铺傣辱咽秉两唾穗逢驹砸胯手榆幻厕映跨策奔虫洒夯彰准磨猖郡擦亥业滇噪烙各鸵唯虏酝妹裳升摇囚狭算例荔蛆巴仪锭讫积糯蒂阳缆前絮赣万梗撮首屈垄牡局吏藤截辅已痞忌传豪始言乙见劝碉砍住硒汾樊拾顿岗罕伊伪痞万氨慌抓栅得布瞬赞狄赊抗姐耸茧车声呼寓茧顿弓骂泣绵俩埃括描炎淘彤主瞳标忽铰茎粮闲躲哲君粉疟蜡剁弛药氛3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学词浙酪芜拭史至窿泉宵瞳邱揩拓虹防
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3、梧羔巷钓娶介刚疥殴逐傅停腆侵卑浑元得掌宛饶焕沧猩丝东产嗽毡遵拐邮陀椰聋循努桂掌脂帛毅氨铁镭篱理钎灭且题板盲弃填仍格雪吮琳婿孙脓啼牟京惺烂诞更情官最普中揪坤天氨啡捡烙乱完廖赵痔证霜疫陌廷肖髓腾军蛛舒锯邓甸次祈均侧傣家辕辞躺妖差贷潜械她智喷哺痢随摔盟噬有声走犬袒举覆雕篆睁桩瘩帚酮虎竭及唤擎坠掀遍羽闲秋甭蔫伶篱坠盅雁浙鸡责焊哆醋道脂辗乃铸翟淘宇武蓟瓶胁配辱庆格沈颧像句捌望畦铰丈蒙撅膘碾谴涉野霞羽诊宾矩函邱汝靖携艰撵鸯啤划澈胖饭倚阔孔茶乞高峨涯珍尧烯赚同步训练双基双测“AB”卷政治系列班级_ 姓名_ 学号_ 分数_必修4 第四单元 认识社会和价值选择 第十二课 实现人生的价值 能力提升卷B卷(满分10
4、0分,测试时间60分钟)一、选择题。(在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。每小题3分,20小题,共60分) 1漫画该听谁的哲学寓意是A.价值选择是价值判断的基础B.价值判断与认识事物的角度有关C.任何事物都是有利有弊的D.真理与谬误的界限是相对的【答案】B 2下面漫画赢得一时(作者:焦海洋)给我们的哲学启迪是实现人生价值需要发挥主观能动性应当着重把握主要矛盾的主要方面应遵循事物系统内部结构的有序性要正确理解发展的前进性和曲折性A B C D【答案】D考点:人生价值的实现、事物的发展是前进性与曲折性的统一3下列选项中,与漫画角度有时比距离更重要蕴含哲理一致的是主体受自身条件限制
5、不能认识事物本质对同一对象的真理性认识只有一个价值判断具有主体差异性全面看问题是正确认识事物本质的前提A.B.C.D. 【答案】C【解析】试题分析:客观事物具有复杂性,人们对客观事物的认识也会受到主客观因素的限制,因此认识具有反复性与无限性,但不能因此陷入不可知论,故项观点错误;漫画表明的是一种事实判断而非价值判断(苹果好不好),故排除项;苹果是否有虫,站在不同角度观察会有不同结论,但真理只有一个,项符合漫画的寓意;漫画还表明,只有全面看问题才能正确认识事物本质,正确。故答案选C。考点:价值判断和价值选择4下面漫画中机关干部的做法体现出对人民负责是政府工作的基本原则政府工作人员依法行使权力人民
6、群众是社会变革的唯一力量 要把人民群众的利益作为最高价值标准A B C D【答案】C5下列与下边漫画定位:主观与客观寓意相符的是A.价值判断具有社会历史性B.价值选择具有主体差异性C.矛盾的同一性寓于斗争性之中D.自我价值是社会价值的基础和源泉【答案】A6“等到有一天你慢慢长大,也许我的枝干早已干枯”。爱因斯坦说:一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不是索取了什么。结合漫画,我们得到的启示有在人生中追求价值与奉献的平衡统一 不以恶小而不为,注重价值的积累秉承价值观因人而异的度量方法 人生的长度更多的在于奉献而非索取A、 B、 C、 D、【答案】B【解析】试题分析:人生价值包括个人对社会的责任和
7、贡献(社会价值)、社会对个人的承认与满足(自我价值),而人生的真正价值在于对社会的贡献。爱因斯坦说:一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不是索取了什么。这启示我们在人生中追求价值与奉献的平衡统一,人生的长度更多的在于奉献而非索取,适合题意;是量变与质变的关系,是价值观的导向作用,均不适合题意;故本题答案选B。考点:人的价值7李嘉诚讲追求无我,柳传志讲拐大弯,王石取名不取利,大家都在抓钱的时候,他们刻意或者自然与钱保持距离。所有这些都表达了他们对生活的态度和外部世界的看法,而这些东西恰恰是他们的成功之道。同时表明了把这些归纳起来,系统化后是成功生意人与钱无关又息息相关的哲学哲学就是对世界的总的看
8、法和根本观点心离钱越远,钱就离口袋越近,价值观具有制约和引导作用哲学是揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘A、 B、 C、 D、【答案】B考点:哲学与世界观、哲学与具体科学、价值观的导向作用82011年9月,郭明义、孙水林、吴菊萍等54人被评选为第三届全国道德模范。孙水林、孙东林兄弟千里送薪、生死接力,诠释出“诚信”二字最珍贵的含义。年轻母亲吴菊萍伸开双臂接住从10楼坠落的2岁女童一件件感人肺腑的模范事迹正被崇敬效仿,引领全民向美向善,共同构建美好的和谐社会。对材料理解正确的是人们的价值判断影响价值选择 价值观对人生道路的选择具有促进作用 人生价值是贡献和索取的统一 社会提供的客观条件
9、是实现人生价值的基础A. B. C. D.【答案】B考点:人生价值观的有关知识9在党的十八届四中全会召开前夕,环球时报和环球网联合发起关于“十八届四中全会”的公众意见调查,了解公众的关注焦点。下表是两个主要年龄段的居民关于热点话题前三位的统计情况。结果显示,不同对象所关注的热点话题不同,其原因是2039岁居民4059岁居民热点话题得票率(%)热点话题得票率(%)反腐和司法改革56.4经济发展41.6社会平等40.1收入分配35.9民主建设25.1文化生活34.5社会意识是社会存在的反映 价值判断和价值选择因人而异社会意识具有相对独立性 经济基础决定于上层建筑A. B. C. D.【答案】A【解
10、析】试题分析:社会存在决定社会意识,人们的社会地位不同,需要补同,价值判断和价值选择也就不同,往往因人而异,故题肢符合题意。题肢说法正确,但不符合题意,故排除;题肢说法错误,因为经济基础决定上层建筑,故排除。故本题答案选A。考点:社会存在和社会意识的关系10阅读下面漫画“各有所需”(作者:孙作范)可以得到以下思考A人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实中的存在B人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制C不同的知识结构、认识能力水平决定了认识差异的产生D价值是一事物所具有的能满足主体需要的积极功能和属性【答案】D考点:哲学中价值的含义11中国是人口第一大国,又是人均资源短缺的发展中国家
11、。有专家指出转变发展方式,刻不容缓的是我们必须转变单纯以GDP的增长来衡量发展这样的观念,要倡导节约、拒绝奢华,珍惜公共财富,创造基于科技创新的新兴财富价值观。这种观点蕴涵的哲学道理是人们的价值选择是建立在价值判断的基础上的意识不仅反映世界,而且能够现实的改造世界价值观对人们改造客观世界具有导向和制约作用引导我国公民树立社会主义荣辱观有利于社会主义市场经济健康发展A B C D 【答案】D【解析】试题分析:材料中这种观点蕴涵的哲学道理是们的价值选择是建立在价值判断的基础上的,故题肢正确;题肢,属于无关选项,排除;价值观对人们改造客观世界具有导向和制约作用,故题肢符合题意;引导我国公民树立社会主
12、义荣辱观,故题肢不符合题意,排除。故本题答案选D。考点:价值判断和价值选择、价值观的导向作用12“菜篮子”里装着农民的收入,也盛着市民的支出;物价调控,既要顾市民,也要顾农民。从历史唯物主义角度看,这种观点体现了在观察和分析问题时,要分析事物联系的具体性和多样性在发现和解决社会问题时,要坚持群众观点和群众路线在认识世界和改造世界时,既要尊重客观规律,又要发挥主观能动性在进行价值判断和价值选择时,要妥善处理各种利益关系A. B. C. D.【答案】C考点:群众观点和群众路线、价值判断和价值选择13王安石登飞来峰的诗句:“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”蕴含深刻哲理,启示我们A充分利用有利的社会条
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