高二语文中国古代诗歌散文欣赏课后强化训练3.doc
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4、 荪(sn)壁D兰橑(lo) 蕙櫋(min) 踯躅(ch)【答案】C(A沅:yun;B萃:cu;D躅:zh)2下列词语解释不正确的一项是()A目眇眇兮愁予向远看的样子B观流水兮潺湲 水慢慢流动的样子C聊逍遥兮容与 从容自在的样子D举杯断绝歌路难 停止E吞声踯躅不敢言 犹豫不决,欲言又止【答案】E(徘徊不前)3下列句子中加点的词,活用类型不同的一项是()A泻水置平地,各自东西南北流。B荪壁兮紫坛。C桂栋兮兰橑。D辛夷楣兮药房。【答案】A(A是名词作状语,其它是名词活用作动词)4对下列诗句的理解不正确的一项是()A袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。树木轻摇啊秋风初凉,洞庭起波啊树木落降。这两句纯属白描,
5、表现出一种广阔而雄浑的景象。B沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言。荒忽兮远望,观流水兮潺湲。这几句写湘夫人把思念的感情埋在心中,而不敢明讲,心神恍惚地向远方张望,迷惘地看着缓缓不断的流水出神。C麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?麋鹿为什么在庭院中觅食?蛟龙为什么在水边游荡?这两句写湘君又看到事物错位,担心心愿不可能实现。D时不可兮骤得,聊逍遥兮容与。美好的时光啊不可轻易得到,我姑且悠闲自得地徘徊游逛。这两句写湘君和湘夫人相约不逢而产生的无限惆怅,于是绝决地抛弃幻想,自得其乐地游逛起来。【答案】D(“绝决地抛弃幻想,自得其乐”不对。)阅读杜甫的蜀相,完成56题。蜀相杜甫丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶
6、碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。5对这首诗中词句的解说,不恰当的一项是()A“蜀相”是蜀汉丞相诸葛亮。“锦官城”是成都的别称。“柏森森”即柏树茂盛的地方。B“映阶”两句是说祠堂内碧草空有春色,黄鹂徒有好音,却没有多少人去欣赏。C“频烦”即频繁,连续。“天下计”指统一中国,兴复汉室。“两朝”指东汉和蜀汉。“开”指开创基业。“济”是渡过难关。D“出师”指诸葛亮出兵伐魏。“英雄”指诸葛亮和千古以来为国为民的仁人志士,也包括诗人自己。【答案】C(C项“两朝”指东汉和蜀汉,说法有误。“两朝”指刘备、刘禅两代)6对这首诗的赏析,不恰当的一项是()
7、A首联以设问引起,开门见山。一个“寻”字表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情、向往之意。B颔联由远及近,以草绿鸟啼的美景衬托诸葛亮人格的清高。C颈联高度概括了诸葛亮一生的行事。“天下计”见匡时雄略,“老臣心”、“身先死”显报国忠诚。D诗的前四句写祠堂之景,后四句写丞相之事。全诗通过对历史人物的缅怀和赞颂,寄托了诗人忧国忧民,痛感济世无人的哀伤。【答案】B(B项“由远及近”,说法有误。正确的说法是“由近及远”)临安春雨初霁是陆游的另一首诗,阅读书愤和这首诗,作比较,回答后面问题。书愤早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯
8、仲间!临安春雨初霁世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。7对两首诗词语的解读,不确切的一项是()A书诗首联抒写诗人的抗敌抱负。“气如山”为全诗的诗眼和灵魂,不仅总挈了全诗,也刻画了诗人早年的自我形象空怀爱国热忱,却不知世事艰辛;遥望金兵侵占的中原,愤恨之情郁积如山!B颈联与首联形成对照首联写过去,颈联写现在,首联写少年,颈联写暮年。“空自许”与“世事艰”相对应;“已先斑”与“气如山”相对应。二联不仅处处对照,而且诗脉贯通,概括出诗人的整体形象。C“世味”“薄似纱”,诗句表层写世态炎凉,人情淡薄;其隐含信息
9、,则是揭示世味薄必然直道穷的现实南宋小朝廷得过且过,官场风气一天坏过一天,诗人慨叹:在如此环境中为官,会有什么作为?D临诗颈联表现了诗人百无聊赖的生活与情感世界到了京城,不屑去结交权贵以求攀升,却独自待在客馆以“作草”、“分茶”消磨时光。对生活细节的这种描写,既是个人心迹的剖白,又是对污秽的官场生活的否定。【答案】B(B项分析不当,“已先斑”和“气如山”从内容到形式都不能形成对应关系)8对两首律诗的赏析,不恰当的一项是()A书愤与临安春雨初霁为同期诗作,但其风格与表现方式却迥乎不同。前者,情调严肃而激越,正面凸现一个“愤”字;后者,情调诙谐,在貌似轻松中流泄内心的忧愤。B书愤颔联追述25年前的
10、两次抗金大捷,诗人将自己的激情直接蕴藉其中,使全诗悲愤的基调透射出一抹靓丽色彩。C临安春雨初霁表达诗人对官场生活的淡漠。“素衣莫起风尘叹”,既是自励绝不会受坏风气的污染,又是对家人的安慰。D陆游的书愤中诗人联想了诸葛亮“出师”的伟业,借以自勉;同时又将崇敬、仰慕之情与自己壮志难酬的苦痛熔炼在一起,锤炼出尾联那样的警句。【答案】B(B项分析欠妥。颔联回忆确实蕴含了诗人的喜悦和欣慰,但这种情感不是“直接蕴藉其中”,而是曲折地体现出来的)二、语段精读阅读屈原的湘夫人,回答问题。帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望,与佳期兮夕张。鸟何萃兮蘋中,罾何为兮木上?沅有芷兮澧有
11、兰,思公子兮未敢言。荒忽兮远望,观流水兮潺湲。麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋,夕济兮西澨。闻佳人兮召予,将腾驾兮偕逝。筑室兮水中,葺之兮荷盖。荪壁兮紫坛,播芳椒兮成堂。桂栋兮兰橑,辛夷楣兮药房。罔薜荔兮为帷,擗蕙櫋兮既张。白玉兮为镇,疏石兰兮为芳。芷葺兮荷屋,缭之兮杜衡。合百草兮实庭,建芳馨兮庑门。九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云。捐余袂兮江中,遗余褋兮澧浦。搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者。时不可兮骤得,聊逍遥兮容与。9下列加点的词语解释不正确的一项是()A袅袅兮秋风微风吹拂的样子B荒忽兮远望 迷迷糊糊的样子C捐余袂兮江中 捐献D聊逍遥兮容与 从容自在的样子【答案】C(捐:抛弃)10第一段的
12、景物描写,在全诗中起什么作用?_【答案】这里诗人用朴素自然的语言,以清秋的景色构成一个美妙而略带轻愁的意境,有力地渲染了湘君不见湘夫人的惆怅和迷惘的心理。11第三段详细描绘了湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程和步骤,这样写有什么作用?_【答案】湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程和步骤,有力地烘托和反映了充溢于湘君内心的欢乐和幸福,又为下文写众神把恋人接走时湘君又重新陷入相思之苦作了铺垫。12这首诗歌的表达主旨是什么?_【答案】这首诗的主题主要是描写相恋者生死契阔、会合无缘。作品始终以候人不来为线索,在怅惘中向对方表示深长的怨望,但彼此之间的爱情始终不渝则是一致的。三、课外延伸13阅读下面一
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