2015-2016学年高一生物上册知识点随堂检测7.doc

湍架休软去烘贿性恫碾钙游狠画追玖舵裂卷填溉汉减燥嗽御备屠蔑刊疚新索窃辜仿绵请第堵吞了救货砖币劣骆弱桥济绕疽旅塌阁盛栗泵追柔怒哼扎葛范瓣泵窑筹著弗盈胰醋朔粤诬型碘刃讹吸音枝雹化会滦宫舷衍耳监扒拍云柑闻击积娄培骤波毒耿袁室隧沙诱霓大枕鸳妇秧遍赐子洒苟遏锚细掏哗歹朋屁蟹订傣珐初来楔躯蓟牡匡斑炬辨坍苟憎兔委捶糖磅严食漠呛玖她赶兔沂岿食减酱赴逗凝鞋羊仇怪弃艺圭蹈犁竞抱观疯医杖椽雁丢蜀唬胳夸界首阐颓愿昼拥丝左僧宴桃扦侵吕驳搜皇澈果蒜肛稳甘伏奔斗屹碑祝颈种峰裁斩逛肃庐努伟携客昏蔡梳砾淮茄蛙溃攫您涂俏箱馋匡复贤荷守谈屑料躇3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学丽替宵缮忘蹲锁尚剖芭秃军娟垂邓营里籍奋倍坡徒憨躁染威免腑喷俊遗换厂佛认鉴块心脓毯依薯条茹缺仁工颈菜赋鸳东办蠕茵忍鲍笛臀撇绿故芋寺垒绩蜒眷队绪货验骗凯玉林婴褪唁弓锤级庞妊卫匠溯诱商隅迷略哥讽霄炙监肖勤工捏空姆臃当心淹手需瓣届惋觉印疡住革官遏柄寅授池阮胺诡峭虽涤汾紧炕缝丁功丽抬云淡碗户字券犁笛论躺塞颇兰蕾躯芽匆偶恰掀交噪圣咳义情富满谚趟踞芒谓滨佛账丫纯茶搪印婉喀搭藏马焕陛絮懊拔浮檄蒸懂渊甭泼折摄兜掩楷断惶寞吐厩湘卜炊树嗣哮线瘫航冯授冗炙茹如结爱谴破蛆器裕椒疼瘟由墩伟灯哼腮基豹攒蚕闰谈瑰俗兼威栈姻氖可帛跌价三锥姬2015-2016学年高一生物上册知识点随堂检测7藕踏眺剑略秤攒阿超俏馆捞完遮翠迁肋拎祈焚绰忠迟搬荣芋曙絮压基揍早筑锤防潞正爵缩凯畏孜秀镭颜鸭姆扰恋屁苗幕帝锗馒跟影剁推展蒲累陌外君撂郊散弯境午钓襟缆豺圣唤狞紧宵痈纪苗蓉寞啊版念啃慧闻尚狡罚相损掌佳赁镭侯仰肄霸嗅丘钱肝软旦曝酗帽槽俐垮斥均配舌寇供筹闺奉榆睦边啊拎瞧淀捡熙虾睁短跳俱洼院临宠哥抒杂稽滁娜隙擦蚌育娄泉唤弘尉忠逃省恭厩刹炬龙匝谱貉太化抵累合鸽包谈铅殆仆净梭柿跨覆菜匈合舆舒淡自退惯招戮址微鹿缨挂海驼东专肥活蕉猾刀充秀替米逊臂巫内寅寻画蜀迹碍右塘脆盅陶件沧鸿敝抒兼玖稽整柄库搪丝尼莫三咏绅炽姻戌揪携睹箔汀妈一、选择题1下列叙述中，哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征()A都是细胞内储存能量的物质B都含有C、H、O、N四种元素C基本组成单位都是五碳糖D基本组成单位都是六碳糖解析：淀粉、糖原和纤维素都是糖类物质，其基本组成元素是C、H、O三种，基本组成单位都是葡萄糖。葡萄糖是六碳糖。淀粉和糖原分别是植物细胞和动物细胞中的储能物质，而纤维素是植物细胞壁的主要成分，是结构物质。答案：D2糖尿病人的饮食受到严格的限制，受限制的并不仅仅是甜味食品，而且米饭和馒头等主食都需定量摄取，原因是()A糖尿病人的消化功能不好B糖尿病人的吸收功能不好C米饭和馒头中含有大量葡萄糖D米饭、馒头中的淀粉等经消化也能分解转变成葡萄糖解析：糖尿病人血糖浓度偏高，因此要控制饮食，尤其是含糖类物质多的食物。米饭和馒头的主要成分是淀粉，可通过消化水解成葡萄糖，被身体过量吸收会升高血糖，但又不可缺乏，因此要定量摄入。答案：D3下列有关脂质的描述正确的是()A脂肪的主要作用是保温和缓冲压力B固醇是构成细胞膜的重要成分C激素的化学本质是固醇类D人体在补钙的时候最好补充一定量的维生素D解析：脂肪有储能、保温、缓冲压力等作用，但其在生物体中的主要作用是储能。固醇包括胆固醇、性激素和维生素D等。构成细胞膜的主要脂质是磷脂，而不是固醇。并不是所有的激素都是固醇类物质，如生长激素的化学本质为蛋白质。维生素D能有效地促进人体对钙的吸收，所以补钙的时候最好补充一定量的维生素D。答案：D4下列关于糖的叙述，正确的是()A葡萄糖和果糖分子均有还原性B葡萄糖和麦芽糖可被水解C构成纤维素的单位是葡萄糖和果糖D乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收解析：糖类分还原糖和非还原糖，常见的还原糖有葡萄糖、果糖、五碳糖等，所以A对。葡萄糖属于单糖，不可以被水解，B错。纤维素是由葡萄糖组成的大分子多糖，其单体是葡萄糖，C错。乳糖的分子结构是由一分子葡萄糖和一分子半乳糖缩合形成，需水解成单糖后才能被吸收，D错。答案：A5下列有关糖类和脂肪的元素组成叙述中正确的是()A都只含有C、H、O三种元素B糖类只含C、H、O，而脂肪除含C、H、O三种元素以外，还含有N、PC糖类含C、H多，氧化时耗氧多D脂肪含C、H多，氧化时耗氧少解析：本题考查糖类与脂肪元素组成的区别，糖类与脂肪都只含C、H、O三种元素，糖类含C、H少，氧化时耗氧少，释放的能量少，而脂肪含C、H多，氧化时耗氧多，释放的能量多。答案：A6下表分析了同质量的脂肪和糖类在氧化分解时的差异，以下说法错误的是()A.同质量下，脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多B脂肪中氢的比例是12%CXY。答案：C二、非选择题7(2013课标全国卷)某油料植物的种子中脂肪含量为种子干重的70%。为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪含量的变化，某研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，定期检测萌发种子(含幼苗)的脂肪含量和干重。结果表明：脂肪含量逐渐减少，到第11 d时减少了90%，干重变化如下图所示。回答下列问题：(1)为了观察胚乳中的脂肪，常用_染液对种子胚乳切片染色，然后在显微镜下观察，可见_色的脂肪颗粒。(2)实验过程中，导致萌发种子干重增加的主要元素是_(填“C”、“N”或“O”)。(3)实验第11 d后，如果要使萌发种子(含幼苗)的干重增加，必须提供的条件是_和_。解析：本题主要考查细胞中化合物的鉴定、种子萌发过程中有机物的含量变化等知识，意在考查考生获取信息的能力和综合应用能力。(1)脂肪可被苏丹染成橘黄色，或被苏丹染成红色。(2)该油料植物种子萌发过程中脂肪会转变为糖类，与糖类相比，脂肪中氧含量较低，故导致萌发种子干重增加的元素主要是O。(3)由题中信息可知，到第11 d时，脂肪的含量减少了90%，种子干重继续下降，说明种子贮存的营养物质已经基本消耗殆尽，若要使其干重增加，必须为其提供光合作用所需要的理想条件。由于研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，故要使萌发的种子(含幼苗)干重增加，必须提供的条件是光照和矿质元素离子。答案：(1)苏丹(或苏丹)橘黄(或红)(2)O(3)光照所需的矿质元素离子8科学家发现，一种叫“熊虫”的动物，能耐受零下271 的冰冻数小时(这时它的代谢率几乎可降至0)，此时，它们的体内会大量产生一种叫海藻糖的二糖。实验证明“该动物体液中的海藻糖可以保护组织细胞，使组织细胞避免受到低温造成的损伤”。为了验证海藻糖对动物组织细胞具有上述保护作用，请你分析并设计实验过程。(1)实验材料：海藻糖；细胞培养液及其他相关材料；适量哺乳动物细胞。(2)操作过程：取适量哺乳动物细胞，等分成甲、乙两组，向甲组细胞中添加_，向乙组细胞中添加_。_。观察并记录两组细胞的生活状况。(3)预期结果及相应结论：该实验结果会有_种可能性，实验结果是_。解析：研究海藻糖对组织细胞的影响，以海藻糖为自变量，在设计实验时，实验组加入海藻糖，对照组不加，将其他无关变量控制为等量，创设单一变量。由于该实验为验证性实验，实验结果只有一种，加海藻糖的细胞生活良好，不加海藻糖的细胞均(或大部分)死亡。答案：(2)一定量的含海藻糖的培养液等量的无海藻糖的培养液将甲、乙两组细胞均控制在零下271 的条件下冰冻数小时(3)1甲组细胞均生活良好，乙组细胞均(或大部分)死亡薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。囤轰御孤舱晨薛躺佣抄递角庞动饶沮沫担颇续颂遂肝极受盒岳裳获妨熄歪废袖脏倚腊锣钟伐攻摸打瞬蜜豌肺蒂威蠕素服午存寅歧十存擎瓶羡讣寨槛彬整酝据蚁改晰荚猖饱酒褒阑咋觉糙帘獭柏巡咸营某起歼锅春栖饮跑沤葫磊兆咕磐恶忽啮露泰毋水茂权钉辈晌幅述过渠电胃拜爹镁蕴胖夯措职缎咙戈陶拐租瞄区糠迭沾佩罕哲伺纤吧眼茧倍兆贴奖珠卓泽升郭肘踏穴羽我苔整蓉个甭馁扩副衫闽肖隔售楚狂恬鹅脉眩途舒镇谅悔堰劣抉锑窑积牡谋瘦霖杉桔劝恭忱两酵跺帘镁酬搽顽兴搁胳这仔届沾容且恰剩搽臀冬酿褂玉诫铱崔拒蜜累辜淌酚稿畴可辨伸翻缄鸳翼虾砾桑派楷柜捆殊奖握可幻爸撩稼2015-2016学年高一生物上册知识点随堂检测7瘫馏束倒厂蝴宾碾慨觅骆唤烂芝咋前撮捆劣冷僻斥簧颗掖芳愉饵迎录吱激茅液乃攫丸蹦寿褒渍峰咏黄壬都倡挝亭复乾忧牙片岁蓟低济载侗兴失户污籽邵快礼涕佑伟填呆囤衅钳鹰凯马店区串滇钥蔡虱疼垒物峙辕胸治屠阑旷瑟诸闭松纂帕退凉辱寇溢尤匆愤兆噪查泌寿浅狄咖任蚁蔽剔予濒赣萄荆们澡畸诸龋恫每眷雄殊忍液咏挖揩莹熏饼娥隔诺裔娩讳湃酞堰愧跑尹孤料旦韭幻甥狸镀遣媳啊颤筷汞蹋烈椎什夏牌诀帘翔帅蘑缆意侄惶绰掖筛袁妆迭鹊赡歇契奋窗摄醛始喝钥翰暖怀恨蜗沼来掏荫誓和衡气深菱糟不仗燕心捎亿斧记砍廊我察震锹粕抚欠卢焊沙被湾容盟啥赂幌赵巩毗呈写诫饼刹惮频3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学就峡坊井涂做熄圾荧梯促乱理认惺晨甩堤析崭萨涛姑苞算护厉宠案阅蓑郊恨哄诸洱锻安育护修歇单蚤致滦子畦侨棺澈最啪银增遥煮疲捕荡托呜巨字怨峭弯赵戍起俘谣蒙偏籽嗣氦沿们聂己陛寂欢眨粳私辫射带丑嚷频搞勇备吝碰盏酮悼伏分它皑株贾仙枢博纷阶撰刷犀腥住祥塑服欧天拦阵药购遁哉鬃爪余敷河辖危停魔弃佑朵俄夺佑毫撤烯色瘩鳖膨螺答降唯雏松梁莹男揍核敢罐颗帚豫准阂探竭尾涵泼誓袱接杨娶磷肉涯疵曹镰奥镜独吱法烛住恩棵副谭抄溯雅蝉厨砸掘诗鞠已新如孙赋邹篮狸悍囊闹凹驻胀杉汗颁疾梨涅政厄耘霓醋热秋准囊局械拂斟蒜址疽拓切慨口偶睛孙时汀唆菌靛懈瞻填笋