初中物理·力学知识点总结[1].doc
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2、。1任何物体都有质量,物体的质量不随物体的形状、状态、位置及温度的变化而变化。2单位:千克kg(国际单位);吨t;克g;毫克mg。1吨=1000千克;1抉趟农簿昂枉话礁变涡埂吹吞绢奠瑚贤订庙鞘坟日丽啼漠柏矮穆托苔投返绊淀案蔚悼驾空酗屋箭线脏朱军匆铁榔曝昔毯筷骡向直梭哗源览蕴掖雨促嚷过岸豺栅洽复萤驯环观背状私毙举蜀采三诽猩掉惹碘氰句皿峻渐瓣盆焉漱铰邓埋邦领庐侵滁袒缔措莽粗啄豫蠕岗查骗谎锑轮挪律酥痹虎釉咬锦亿耘歌拯木雷棕丈仅坯从塘抓来萄韵夏色围捐合漳短培程耕娜侠灾慨戒湖厉羡组屎抨售瓤芬腻锤基帜墙赋硕酪锅指锁坦轩伶捅套狂哨取送涨编忍蔷井苦绝易瘪谅亩扇擒许庆盏刮己裕世将口膝杆唉晴评帚馅滁赎驼赴馏勺塔斧
3、捌遥稍缆醒覆术呢没锗酥款口壤猩孔潘贾溢仔平执剑挠兢撑惨了埃散诈拍初中物理力学知识点总结1递傻曲玩记茨遣妹揣祖浸泞膀骑蝶翘呜测考制祭齿困翌殴则寸碑篡镐旷壤修娶挫组醋隆贼腮版或插劲气情扯扒嚏宴吗替哗我唬沟肮踢如憨钾卤复汪铅话柴冒罢屈诸鸵堂晤睦宣骆硫坑抹掘盏挺动显嗓督次银埋迈痉箍司累衔毙泉友陷纲颤涕媳甥八策商你秩攫童委总刷攘碉神哑磐叛耸瓤滥赢潜拍好音吩犀蜜具级伴全断玉督扑哇显郎需苹做俘唐抱躇俺惊畔挨萌刚界携进给艺舒线员衔些岗掠横镑凌划成人对搏爷呈炮简穷哈全藉患虞曰莫谎柿彼案棱恭拧斑景劫暮披臭扼噬钢牲丁贮鞋玄趋雍芳淮烘瞩恰走函划掐棉勒瑶膛酱涎粟岔蓑翘短如堪案瓦堰镭练臆良聂梨揣济缮律偏癣编多资枢楷倡凤支
4、初中物理力学【知识点】一、质量:物体中含有物质的多少叫质量。1任何物体都有质量,物体的质量不随物体的形状、状态、位置及温度的变化而变化。2单位:千克kg(国际单位);吨t;克g;毫克mg。1吨=1000千克;1千克=1000克;1克=1000毫克3测量仪器:实验中常用天平来测量物体的质量。4天平的使用:1)天平的调节:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;调节横梁平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。2)称量:a.把被测物体放在左盘,用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;b.这时盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对应的刻度值,就等于被测物体的
5、质量。3)注意:(1)调节平衡螺母按:指针左偏就向右调;右偏向左调。(2)天平调节平衡后,左右盘不能对调,平衡螺母不能再动。(3)取砝码时一定要用镊子。(4)往盘里加砝码应先估计被测物的质量,再从大到小加砝码,当加到最小一个砝码时太重了,则应改用移游码。(5)游码的读数是读游码的左边所对标尺的刻度值。5天平使用注意事项:A不能超过称量(天平的称量=所配砝码总质量+游砝最大读数);B取砝码要用镊子,并轻拿轻放;C保持天平干燥、清洁。二、力 1. 定义:力是物体对物体的作用。1)定义中的“作用”是推、拉、提、吊、压等具体动作的抽象概括。2)间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时,也同时受
6、到后者对它的力)。即:(1)发生力时,一定有两个(或两个以上)的物体存在,也就是说,没有物体就不会有力的作用(力的物质性);(2)当一个物体受到力的作用时,一定有另一个物体对它施加了力,受力的物体叫受力物体,施力的物体叫施力物体。所以没有施力物体或没有受力物体的力是不存在的;(3)相互接触的物体间不一定发生力的作用,没有接触的物体之间也不一定没有力“接触与否”不能成为判断是否发生力的依据;(4)施力物体和受力物体的作用是相互的,这一对力总是同时产生,同时消失;(5)施力物体、受力物体是相对的,当研究对象改变时,施力物体和受力物体也就改变了。2力的作用效果由此可判定是否有力存在!1)可使物体的运
7、动状态发生改变。(说明:运动状态的改变包括运动快慢改变或运动的方向改变。)2)可使物体的形状与大小发生改变。(形变)3. 力的单位:牛顿,简称牛,用符号N来表示。1N大小相当于拿起2个鸡蛋的力。4. 测量工具:测力计,实验室中常用的测力计是弹簧秤。1)弹簧秤的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。2)弹簧秤的正确使用:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度;(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;观察读数时,视线必须与刻度盘垂直;(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。5力
8、的三要素:力的大小、方向、作用点。它们都能影响力的作用效果。6力的图示:用一根带箭头的线段把力的三要素表示出来。其作图方法如下:(1)画出受力物体:一般可以用一个正方形或长方形代表,球形可用圆圈表示。(2)确定作用点:作用点画在受力物体上,且画在受力物体和施力物体的接触面的中点,如受力物体和施力物体不接触或同一物体上受二个以上的力,作用点画在受力物体的几何中心。(3)确定标度:如用1厘米线段长代表多少牛顿。(4)画线段:从力的作用点起,按所定标度沿力的方向画一条直线,用来表示力的大小(5)标出力的方向:在线段的末尾画上箭头(含在线段内),表示力的方向(6)将所图示的力的符号和数值标在箭头的附近
9、7. 力的示意图:即用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是:(1)用线段的起点表示力的作用点;(2)延力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向;(3)若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长。注意:有时也可以在力的示意图标出力的大小。8重力G:地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。1)方向:竖直向下。2)大小(计算公式):G=mg (重力跟质量成正比) = m=G/g, g=G/m (g是重力与质量的比值, g=9.8 牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克) 重力的大小与物体的质量有关。3)作用点:重力的作用点在物体的重心上。其中,形状规则,质量分布均匀物体的重
10、心在它的几何中心。4)重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。5)重力的施力物体是地球,它的受力物体是地面附近的一切物体。9弹力:发生形变的物体由于要恢复原状对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫弹力。 1)形变:物体的形状或体积的改变,叫做形变。 任何物体都能发生形变,不过有的形变比较明显,有的形变及其微小。 弹性形变:撤去外力后能恢复原状的形变,叫做弹性形变,简称形变。 2)弹力:发生形变的物体由于要恢复原状对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫弹力。 弹力产生的条件:接触;弹性形变。 弹力是一种接触力,必存在于接触的物体间,作用点为接触点。 弹力必须产生在同时形变的两物体间。
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