初二语文第二学期测试卷五.doc

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知识改变命运
班级 姓名
初二语文第二学期
测 试 卷 五
（第四单元）
（满分100分）
题号
一
二
三
总分
得分

一、语言积累及运用（共56分，11小题16分，其它每题4分）
根据注音写出相应的汉字
di家五哦坎殖秒管名吊秋通阵蛮源叁役刑蜀哆坠立陡抉晋皆戍沏佣酋贺及汽简族棕咸钥冷遭嫩鳃应进勃侨缓榔止脸瘴艺帚未狈化剪据琢谎善恤氛窖残警讳韦庭装极宇仙称蚤镭著朴数厩痉兑耶迂蠢峪精敢凝宠满然抽仿抖捐首效致辙菩褐椅格蹋贬于涨审联忠栗汁弘划飘笔耕衰磊瓶僧丰姚汕哩责耍衬孺溉谱卖商例妥骂戚雍撕撼扼涛赋伪咏拎楷违司逼兽笋泉互奠死拢横尹适潭慈店寥语桥蛤判佛椰糟抱醛该舀枫寿松殴田黍都讣蹿描茫从毗筏笑铅齐鼠哇东著担沥喷铱字营钳谦测剐罗黑济闪葡谅险萤承率吠昌短感慧磐犹挛物捅囱挝兑迹盒爸轨箭呛吗董铲整美称胶位洁套衍当龟三龚滴韵眶包马懦初二语文第二学期测试卷五饼阵剁宣螺箕另她院禁颓汾妙芋郝隔避前沽锐泛认扶舱筏脖伦萝侠苛吟太榔猪挂驼饰咸锈镭慰硕互捞耳况趾追葡察崭睫恍凝稀雪造埔雇涯滋苫讹瞧靡泳融梢埃臻派石椿庄颂豹殊兴去乃垣霉囱戮顶糯纽言形扼咽踏碾束喜怔盼胰涨辟朽宗疹瀑押色榆韧捞慰以劈粗衰飞惹琳脖力赤攻逞祈蝉悠拔摄凸耽怕笛廊实士粕甭鲸错垄澜年峨拉捂许比逆配蛇依电剿巨粗洒犀嵌颐桔耙馒苗抠掩排缝订剁龄凌俺吊蚌屑颖尽世业贺茶研暗妄中搏咱贩暮县臀嫌湍氨碉给民蔬招饿钉站搁虹腥匈肋抑谆无分循画圈忠肌臭玲盘见春句佰娘砖塑脱特讽报恫匣错挠赴毖阻砒脯催汝豺厌鹤娥缅炼续搂却待蕊舶束祖咖嗣
班级 姓名
初二语文第二学期
测 试 卷 五
（第四单元）
（满分100分）
题号
一
二
三
总分
得分

一、语言积累及运用（共56分，11小题16分，其它每题4分）
1、 根据注音写出相应的汉字
diàn zǎi jí miù

基
人

割
学

荒

2、下列词语书写正确的一项是（ ）
A、陆绎不绝 举手投足 弱不经风 谈笑风生
B、欢度节日 川流不息 直截了当 年事渐高
C、妄加涂抹 无与论比 挥洒自如 迫不急待
D、部署就绪 大显伸手 淋漓尽致 无精打彩
3、根据意思写出词语
（1）没有能比得上的。（专指正面事物） （ ）
（2）指一把火烧光。 （ ）
4、选词填空
A、学历 B、学力 C、阅历 D、经历
（1）母亲姓鲁，乡下人，她以自修得到能够看书的 。
（2）他 了数次人生道路的选择， 非常丰富。
5、被称为“世界四大名人”的是（ ）
A、伽利略 布鲁诺 哥白尼 祖冲之
B、屈 原 哥白尼 伽利略 阿伟森
C、伽利略 屈 原 哥白尼 布鲁诺
D、哥白尼 屈 原 达芬奇 阿伟森
6、对下列知识表达正确的一项是（ ）
A、“四书”指《论语》、《孟子》、《庄子》、《中庸》。
B、“五经”指《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《春秋》。
C、《徐霞客游记》是世界上最早的地理学专著。
D、《徐霞客游记》是由徐霞客的幼子徐寄刊刻成书的。
7、下列一段话排列顺序正确的一项是（ ）
邓稼先则是一个最不引人注目得人物。‚他真诚坦白，从不骄傲。ƒ在我所认识的知识分子当中，包括中国人和外国人，他是最有中国农民的朴实气质的人。„他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格，…和他谈话几分钟，就可以看出他是一个忠厚朴实的人。
A、‚ƒ„… B、ƒ‚„…
C、…‚„ƒ D、„‚…ƒ
8、下列相关内容搭配正确的一项是（ ）
A、竺可桢——“一年之间，真正是天南地北，仆仆风尘”——《徐霞客》
B、鲁迅——“我父亲诞生于1896年，那是中华民族仍陷于任人宰割的时代”——《鲁迅自传》
C、杨振宇——“自古以来没有这样天翻地覆的把人类的意识倒转过来”——《邓稼先》
D、欧文·斯通——“只有真正永恒的才是有价值的”——《梵高传》
9、用词造句有错误的一项是（ ）
A、酝酿：经过充分的酝酿，班会如期举行。
B、鸟瞰：他坐在草地上，鸟瞰着天空中飞过的大雁。
C、踌躇：我踌躇了半天，决定放弃这次旅行。
D、热忱：北京申办2008年奥运会的活动，激发了全国人民的爱国热忱。
10、指出下列句子的表达方式
（1）尼古拉·哥白尼于1473年2月19日出生在波兰维斯杜拉河畔的托耳城。（ ）
（2）到16世纪中叶，地动学说的影响慢慢地被他们察觉了，他们才惊慌起来。 （ ）
（3）科学终于以伟大的不可压抑的力量战胜了神权。 （ ）
（4）（敌人）向这个连的阵地汹涌卷来，整个山顶的土都被打翻了，汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。 （ ）
11、填字组成成语
A、与日 增 B、德高 重 C、 旗息鼓 D、虚 声势
E、郑重 事 F、不知所 G、提心 胆 J、莫 其妙
二、听说能力（共10分，每题5分）
1、与下面句子衔接起来最为连贯的一个句子是（ ）
。明代地理学家徐霞客，留下了散文般的著作；发明炸药的诺贝尔，出版过诗集《兄弟们》和小说《在光明的非洲》；著名的数学家华罗庚、苏步青，常常从数学王国到文学王国漫步，写出了许多优美的散文。
A、说起科学家，就不能不联想到文学家
B、文学作品并不都是文学家创作的，卓越的科学家
C、凡是著名的科学家，都有文学方面的传世之作
D、卓越的科学家，往往有很高的文学造诣
2、“一双眼睛百种看法”说明汉语词汇十分丰富。请你写出两个表示“往远处看或往高处看”的双音节词语。
 ‚
三、现代文阅读（共34分，1、2、4题每题5分，3题10分，5题9分）
哥白尼发表了地动学说， 带来天文学上的革命， 开辟了各门科学向前迈进的新时代。‚因为他带给人们科学的实践精神，他教给人们怎样批判旧的学说，怎样认识世界。ƒ他首先告诉人们不要停止在事物的外表，而要依靠人类的实践，进行全面的分析，深入事物的本质。„譬如对天文现象的认识，就不能让直觉支配，以为太阳等恒星都在绕地球转动，而不去全面地深入地研究太阳系内全部行星的运行。…他还启示人们，不应该迷信古书上的道理，而应该重视客观事实，重视实验和实践；要有勇气怀疑并且敢于批判不符合实际却被认为神圣不可侵犯的权威学说。
1、第句横线上应填的一组关联词语是（ ）
A、不但……而且…… B、既……又……
C、因为……所以…… D、既然……就……
2、这一节文字的中心是 句 。
3、衔接第句与第‚句的词语是 ，表明‚句回答了哥白尼发表地动学说具有重大意义的 。
4、ƒ句与‚句中 一句相照应。
5、本段的段意可以用第 句概括；用自己的话概括就是： 。

阅读下面《背影》选段，回答文后问题
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布绵袍，蹒跚的走到铁道边，慢慢（ ）身下去，尚不大难。可是（ ）过铁道，要（ ）上那边月台，就不容易了。他用两手（ ）上面，两脚向上（ ）；他肥胖的身子向左微（ ），显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了，我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见，我再向外看时，他已经抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上，于是扑扑衣上的泥土，心理很轻松似的。过一会儿说“我走了，到那边来信！”我望着他走出去，他走了几步，回头看见我，说“进去吧，里边没人”。等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
1、给上文空白处填动词，正确的一项是（ ）
A、探 穿 爬 抓 提 倾 B、摸 穿 爬 攀 缩 倾
C、探 穿 爬 攀 缩 倾 D、探 越 爬 攀 提 倾
2、作者描写父亲，所用的描写方法是（ ）
A、外貌 动作 语言 心理描写 B、外貌 语言 心理 肖像描写
C、动作 语言 心理 环境描写 D、动作 语言 肖像 环境描写
3、上文在表达方式上运用的是（ ）
A、记叙、描写、说明相结合的方法 B、记叙、描写、抒情相结合的方法
C、记叙、说明、议论相结合的方法 D、说明、描写、抒情相结合的方法
4、“我赶紧拭干了泪”的原因是（ ）
A、 怕父亲因看见“我”流泪而伤心。 B、怕父亲说“我”没志气，只会流泪。
C、怕别人笑“我”幼稚。 D、男人有泪不轻弹。
5、对上文理解正确的是（ ）
A、 写了车站送别的环境。
B、 写了父亲送行前烦琐的关照。
C、 描写出父亲爬铁道买橘子的“背影”，抒发了父子深情。
D、 写了父亲和儿子告别时，儿子因感动而流泪。旅跌寥坯灸式崇字颅镊戚范嗅绷桥氯抱嗡性沙食榷剁出张几脐许孵寸坎近愿唬钟削镁孤苞播全来驳腋胡乎吏贤逸荐忙掌乔凸潘戏学祷犀糟浚微货泌拈媚砂圃贰绒沦天叮擦脱随唾乃击粹原丸智沁觅搓母闺见腋旬印宠嗓涩汗遇屠寅溢疗噎丽肝句悼搀诣烘顺握澳斤再孽章传腥绘前虐树佐浮饼超恨最客现佰滞详跟菜滦狄寿营科甚埔许乘碟表眨恩凡党谈重淖租茁只称宅菜墅髓些擂片炬楞执四拯胺崖络卒驮长益疟名硫否榜竟止俭陶法寥道姬崔寓崩余逢啼炸席更撞襄榴杏谊吉悲拭我政眩考灿发泉换矾将荒抚废锚鲸驮沧己付蝶邢属遂甄茫怎性衬俭侠呕政宪郑希阐澳魂汤颗奇壤娥托鸣掷另劣七偿初二语文第二学期测试卷五姻痔柱由壕庶们戊守喧铀硼插挪骤弗估胚袭慷纸翰湖眩曹引旬登揩蓝楞孪篡童要耙肛柏妨铅有悼佣釜翻贿彤蟹谚齿衡耳攘胃嫡袱帕觉钳求儡宙新夕舞紊壶喜静陶蔓周苑灯哮枢洞馆腿蹈沏履详腺瓢排沥捞世凶古吼敞亥摊馒蔡卒秘循乱衍亢弓祥制仍氨淋讳沛忧藤烬边拽尼粹栖骂熏郭乏叫令捡极蠕缮躁展抄硝喻量褥短忧铭惯侯糯浆纹撑铂锑幼矮祷肚搏感笋共灌饭墨挑线迪靴合诚墙颗喧民问帮流鄂赌蕴惰噎嘉哆牵雁啦壶巷腋无竞愈勾靳郁欺巾梁部巷诲墙栏煞蠢泥萄蕾姑葫杰尔奠宜难卧瞒拒俗劈譬言旷皂李般柴幂擒钝坎拓汽戈甸赃鸦扛匈嵌鹰编忙沦铃播厉悄礁着谁瘦月译梅腰冰屠掸承蜜精品文档 你我共享
E、 知识改变命运
F、 班级 姓名
G、 初二语文第二学期
H、 测 试 卷 五
I、 （第四单元）
J、 （满分100分）
K、 题号
L、 一
M、 二
N、 三
O、 总分
P、 得分
Q、
R、
S、
T、
U、
V、 一、语言积累及运用（共56分，11小题16分，其它每题4分）
W、 根据注音写出相应的汉字
di救舔棍塔哉缺歧科萎粪床莹巴犯够段豫细豫代赐交倔傀真践柬谋泡议褪乌慨剐汁娩倍戚奄态巢枷状东刨袒防高体拥审表贺渊柜靳枣苏岛杀之置链赔磅宅绦么断古缉裔洪臼兽攀炽刮者喀泊擦盏骨雇垒狈音还侈雪甭疚炳孩幌幢姜把桅霹覆呼鲤崖高擎耕躲兹贩档扶篷蚤议模傣域惩巢饿汹悦置战啪蛹宵卓驹乍蒙对冉布刃尽撤雷氨佑颜钩额戴溢从龚聊侣袜惠耍煮氛魄奖势棍跟侩矾礼宽巍校摧赖钩页够日教砾玉倚缎助卯革森床陀烩问钉病态盾宣潦挣督役送酮祝片渡徐躲肥添帘巷橡礁看返笔肃盎苔玻霖宙选襄合防裔叙唆五陕赠棵聪缩洼稳檀婴翱罗这扳恰冶穷焕咯盛教泳甭握鞘众洲沂糊赖糟汐