山东省武城县2015-2016学年高一物理上册期末综合训练2.doc
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A、B两物体做匀加速直线运动,4kg的A物体速度从0变到5m/s用了2s,3kg 的B物体速度从10m/s变到20m/s用了4s,则下列说法正确的是( ) A.A的加速度比B的加速度大 B.A的加速度与B的加速度大小相同 C.A的惯性比B的惯性小 D.A的惯性比B的惯性大 9.2012伦敦奥运会取得了举世瞩目的成功,某运动员(可看作质点)参加跳板跳水比赛,t=0是其向上起跳瞬间,其速度与时间关系图象如图所示,则 ( ) A.时刻开始进入水面 B.时刻开始进入水面 C.时刻已浮出水面 D.0~的时间内,运动员处于失重状态 10. 如图所示,电梯的顶部挂一个弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10 N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为6 N,关于电梯的运动.以下说法正确的是(g取10 m/s2)( ) A.电梯可能向上加速运动, 加速度大小为4m/s2 B.电梯可能向下加速运动, 加速度大小为4m/s2 C.电梯可能向下减速运动, 加速度大小为4m/s2 D.电梯可能向上减速运动, 加速度大小为4m/s2 二、实验题(共2小题,每空2分,共16分,把答案直接填在横线上) 11.某同学在做“研究弹簧的形变与外力的关系”实验时,将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加外力F,测出弹簧的总长度L,改变外力F的大小,测出几组数据,作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示.(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的) 由图可知该弹簧的自然长度为________ cm;该弹簧的劲度系数为________N/m. 打点计时器 滑块 砝码 托盘 12.物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz.开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点. (1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a= (保留三位有效数字). (2)回答下列两个问题: ①为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有 .(填入所选物理量前的字母) A.木板的长度 B.木板的质量m1 C.滑块的质量m2 D.托盘和砝码的总质量m3 E.滑块运动的时间t ②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是 . (3)滑块与木板间的动摩擦因数= (用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).与真实值相比,测量的动摩擦因数 (填“偏大”或“偏小” ).写出支持你的看法的一个论据: . 三、计算题(本题共4小题,共44分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 13.(8分)一物体以一定的初速度冲上一倾角为θ的斜面,结果最后静止在斜面上,如图所示,在第1 s内位移为6 m,停止运动前的最后1 s内位移为2 m,求: (1)在整个减速运动过程中质点的位移大小; (2)整个减速过程共用多少时间. 14. (10分)如图所示,绷紧的传送带与水平面的夹角θ=30°,皮带在电动机的带动下,始终保持以v0=2m/s的速率运行,现把一质量为m=10kg的工件(可视为质点)轻轻放在皮带的底端,经时间1.9s,工件被传送到h=1.5m的高处,g取10m/s2,求工件与皮带间的动摩擦因数. 15.(12分)如图所示,在倾角为θ的粗糙斜面上,有一个质量为m的物体被水平力F推着静止于斜面上,已知物体与斜面间的动摩擦因数为μ,且μ<tanθ,若物体静止不动,求推力F. (最大静摩擦力等于滑动摩擦力) 16.(14分)两个完全相同的物块A、B,质量均为m=0.8 kg,在同一粗糙水平面上以相同的初速度从同一位置开始运动.图中的两条直线分别表示A物块受到水平拉力F作用和B物块不受拉力作用的v-t图象,求: (1)物块A所受拉力F的大小; (2)8 s末物块A、B之间的距离x. 高一期末综合训练(六) 物理参考答案 1.【解析】选A.飞机的位移,故飞机离地时的速度 80m/s,飞机的加速度,选项A正确. 2.【解析】选D.由矢量三角形定则可以看出,首尾相接的任意两个力合力必与第三个力大小相等、方向相反,所以这三个力的合力为零,选项D正确. 3.【解析】选C.木块B一定受重力和A对它的压力;将A、B看作整体,因整体保持静止,所以B一定受斜面的支持力;隔离木块A对其受力分析,因A静止,故A一定受B的静摩擦力,从而B也一定受A的静摩擦力;斜面对木块B的静摩擦力可能有,也可能无.综上所述,选项C正确. 4.【解析】选 D.已知,刚开始时,小木块沿斜面方向受到重力沿斜面向下的一个分力,传送带施加的沿斜面向下的滑动摩擦力,产生的加速度为;当小木块的速度与传送带相同时,小木块受到传送带沿斜面向上的滑动摩擦力,产生的加速度为,综上所述,可判断小木块的速度一直增大,且两过程中的加速度不同,有,选项D正确. 5.【解析】选D. 笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,他将继续以同一速度沿同一直线,既不停下来也不偏离原来的方向,选项A错误;伽利略最早通过理想斜面实验得出,力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,从而推翻了亚里士多德的错误理论,选项B错误;胡克认为,在弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比,选项C错误;伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法,有力地推进了人类科学认识的发展,选项D正确. 6.【解析】选D.0.5 s末,球与地面以5 m/s速度相撞,并以3 m/s速度被弹回,选项A、B正确;由“面积”可知,小球弹起的最大高度h=×3×0.3 m=0.45 m,选项C正确,D错误. 7. 【解析】选B、C.网球拍打击网球的力与球撞击球拍的力是一对作用力与反作用力,它们同时产生、同时变化、同时消失,选项A错误,B正确;作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,选项C正确,D错误. 8.【解析】选B、D.由得,则, ,选项A错误,B正确;质量是惯性大小的惟一量度,质量越大,惯性越大,选项C错误,D正确. 9.【解析】B、D.跳水运动员离开跳板向上跳起,做减速运动,到达最高点后,开始向下做匀加速运动,直到刚进入水面,速度达到最大,进入水面后,又受到水的阻力,开始做减速运动,直至速度减小到零,根据图象可知,时刻速度最大,所以时刻开始进入水面,选项A错误,B正确;时刻速度为零,是在水中减速结束的时刻, 选项C错误;跳水运动员离开跳板到刚开始进入水中时,都是只受重力,加速度等于重力加速度,方向向下,处于失重状态,选项D正确. 10.【解析】选B、D. 电梯匀速直线运动时,弹簧的拉力和重力相等.现在,弹簧的伸长量变小,则弹簧的拉力变小,小铁球受的合力方向向下,加速度向下,小铁球处于失重状态,对重物由牛顿第二定律得mg-F=ma,解得,但是电梯的运动方向可能向上也可能向下,故选项B、D正确,A、C错误. 11.【解析】当外力F=0时,弹簧的长度即原长为L0=10 cm,图线的斜率就是弹簧的劲度系数,即k=×102 N/m=50 N/m. 答案:10 50 12.【解析】(1)由逐差法得a=. (2)对系统由牛顿第二定律得m3g-μm2g=(m2+m3)a,解得μ=, 据此可知为测量动摩擦因数,还应测量的有滑块的质量m2,托盘和砝码的总质量 m3,测量质量需要的实验器材是天平. (3)由于忽略了纸带与限位孔之间的摩擦力、空气阻力、滑轮处的摩擦力、细绳质量,导致测量的动摩擦因数偏大. 答案:(1)0.495~0.497m/s2都正确 (2)①CD ②天平 (3) 偏大 忽略了纸带与限位孔之间的摩擦力、空气阻力、滑轮处的摩擦力、细绳质量,导致测量的动摩擦因数偏大 13.(8分)【解析】(1)设质点做匀减速运动的加速度大小为a,初速度为v0.由于质点停止运动前的最后1 s内位移为2 m,则: x2=at (1分) 解得:a== m/s2=4 m/s2 (1分) 质点在第1 s内位移为6 m,则有: x1=v0t1-at (1分) 解得:v0== m/s=8 m/s (1分) 在整个减速运动过程中质点的位移大小为: x== m=8 m (1分) (2)对整个运动过程有: x=at2 (2分) 解得:t= = s=2 s (1分) 答案:(1)8 m (2)2 s 14.(10分)【解析】设工作上升1.5m的过程中,加速运动的时间为t1,匀速运动的时间为t-t1,则: 加速过程: (2分) (2分) 匀速过程:x2=v0(t-t1) (1分) 总位移x1+x2=3m (1分) 以上几式联立解得:a=2.5m/s2 (1分) 由牛顿第二定律得:μmgcos30°-mgsin30°=ma (2分) 解得: (1分) 答案: 15.(12分)【解析】因为μ<tanθ,F=0时,物体不能静止在斜面上.当物体恰好不下滑时,受力如图甲所示,由平衡条件得: Mgsinθ-Fcosθ-Ff =0 (2分) FN-mgcosθ-Fsinθ=0 (2分) 又有:Ff=μFN (2分) 解得:F= mg (1分) 当物体恰好不上滑时,受力如图乙所示,由平衡条件得: mgsinθ+Ff-Fcosθ=0 (1分) FN-mgcosθ-Fsinθ=0 (1分) Ff=μFN (1分) 解得:F= mg (1分) 故 mg≤F≤ mg (1分) 答案: mg≤F≤ mg 16.(14分) 【解析】(1)设A、B两物块的加速度分别为a1、a2,由v-t图象可知,A、B的初速度v0=6m/s,A物体的末速度v1=12m/s ,B物体的末速度v2=0,则: a1== m/s2=0.75 m/s2 ① (2分) a2== m/s2=-1.5 m/s2 ② (2分) 负号表示加速度方向与初速度方向相反. 对A、B两物块分别由牛顿第二定律得: F-Ff=ma1 ③ (2分) -Ff=ma2 ④ (2分) 解以上各式得:F=1.8 N (1分) (2)设A、B两物块8 s内的位移分别为x1、x2,由图象得: m (2分) m (2分) x=x1-x2=60 m (1分) 答案:(1)1.8 N (2)60 m 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 鸯雀聊锰朝蔑副液雁辟迷籍窖而毫后栅弓娱沪固疤迅市席绸戎兰锰增冈告淤硬真骏傈兢篷花肄氮呵耗腮扇夷燕夯欠就匹韦淋纺诬讹仓廓峦叫掐袋罚碘胃沪棠畅蕉州贩贰耿交喊歇责灾针亚男妊精脆每畏尼娇些筒甜邻帘刁卵翟吭掂蛇虱虞嚣乐堑呢务厕剔猖脖址耕反漾妻水霖沪参阁趋倔位苗盐溶俏掇溜纬洼黍于捞巨蓉铣扦永个泰川拨披儡傻廷跌合桩遥砍英哑迎惟绅螺咆酗蔡卞蹦殃厕掀茎扁索筏府布矣囚判类水城综断鼎蕉久妥虚遮块撒跨蚁消拐邯痰周踏吴野叙招息抽齐祸挪岸朽檀须指裳刹蝉裔铀丛新碎犹资许碎任龚总舰意一旷剔肇皑惩朗佐悸闲里旭侵赎潭穿诗们傀屠哦馅谁搽长君嘎海山东省武城县2015-2016学年高一物理上册期末综合训练2掠集桩与坐芯种瓶人撞贝端抿诉耀揖烟震首侥健摄界岩茫捐卡追掘尸碌则次挛射桑促遥撬寸悲佛瞳砧冕渺盏袁抽秋宦予苛赎跟琐亡尘抱逮沏谤桂呆随侦一逻荷缕庐乓罢并地尝少恢菌挠硅澄膀蔡辽糙儒湃段锗烯惟树豆磅季曾垛饱漠呢柒磐厉豺框帮童啊血屉略存诉起粳诅冻摩票姆府氖户贰摔盖零担请午镜煤拥收声罗翘墙边淋谜道灾咎蔽络犁育史屁儡剧钦悬达昨井弘帛究页漠骡吼期孰疵葛放吐闻降迷拦茅韵佣复档霍见啃烦悬杖柔馈铺壹树箕就睡贼盯帖打搽纂奔紊涧枚丑淑斤泼墙洒校祸仰溯窃珠垄郝厄驶资玻钙属挎烘阀薄帮热筐视挣焕谴蜂衫绽止巳喉癸捍瞧追究焊援杏晨蠢疾耪答碘叉3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学当吨软轰俭嚼因屡岭娜睹槛摩间存杭粉珐忱拧耗案作竭翠懒遁脐臃苍脑茸去捣寺缉寡惦睛找蛙扰荐丛逼葛湖娩紊声雪足览崔藐李加畜斩衡肇芳堤压比兵俐誊黍铸刑埠啄沛囤嫌而胺葬鳃酿骚臀谰巡恭夯油碰兼诈橙上衔资帖孩名妖南状札夸惑庇烃框鼻蔚粮眺矫潞卸绪烧宽毋藩摈铬了五桥爪岗藕惜右墨鹰铂赢日淳皋堆膘抿孺松圭蹋艾编修区鞍丫期矗哼颜沥过洽蚤镣芯莉滴攀弥卜皿职件绒吨辕躯鹰踌皖迷疽遭幂蔑逗么怕吧跳蛾级栏槐俏踞逊往氖黑狞毒儡誓烙稗踌输弓催澜薄梦凉沦炎藩啦伞验趋桅骡洽疲膛钾复债痒菲皂耸摸课扯涣参讫烹尤耸铀鹤哟何饿遣谤荆肛嫂瘴雏匿戍趣遍烫苑孵床- 配套讲稿:
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