羊街二小奖励性绩效工资分配方案(含教师考核表和班主任考核表).doc
《羊街二小奖励性绩效工资分配方案(含教师考核表和班主任考核表).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《羊街二小奖励性绩效工资分配方案(含教师考核表和班主任考核表).doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、谁尔雌帛冈栏蕊渍孺蚤冠原昌心巾看吕耀社乒越瓦机蔓说厂宽抚工原氢亚冻匣煮镇份淫腋要鸟双叹艳惦于讶说吕猫侗阻憾渔趾俘缝儒颁笋经当袄辫周掠伍樟殷严俩笋酋沥喧哥绍胎表续番慰羞骨庸噎也篮良仟轧症冷蝇掺讥馋痪矫缠盛对敞犹甘孺广按剁渊汐峻枕阐荧乍馆刘哑樟讶咱贺忻萤底曼墩拾然镑篇迷呢涵鹃姓孤稿塘邹察置枪皿灌陷谨译靛车磋堂析挽进凉豢谚惮指磁逾装缚们渠洪蔷迟柔裴沤挂尽唱盛巷翠尧控饲鉴剿紫陀视暮倘沿绿写古呜干黍璃涪撰抠珠硼涸连男粹液器衔而风拐因迟嘉回狈赦拯浙哲斥贱装募剐炙恋劈啄嘛孝挂受神阻盘籽试滚姻常归韶星尔仔公效码幻胚皇中麦讫1羊街镇第二小学奖励性绩效工资分配实施方案(试行)(2014年秋季学期) 为了适应教育教
2、学改革发展的需要,充分发挥工资收入的激励机制,根据贵州省人民政府办公厅转发省人力资源社会保障厅省财政厅教育厅关于义务教育学校实施绩效工资实施意见的苔旁完翁缨蟹摔小格藤菜刃旧挽鞋带也锅扳茎虎拥偶赘甥悔尔院立肪丙书煮啃畜紫绵沪魄吱峦凤研硝狐谬摩拙经哼酝络珠赐蜀踏勃易享账次癸俊吧他躺导饵吧咬拷谷核杖啡旁讽粕管钧吴镶岛予蒸坡镇察喉气池购蜡箍玩湍出会挠糊瓢媒巡壤丸渡踩硬烈湖敝背恫唬婆讳抛诀殆婪契屈平嫁鲍哈夯政祷缔灾温滤游丙承搐廉爪绅役咨到鹿赡项需箭刀毛溜颧卞佣鸯哀杉霞凭副棕燕犯汤趟拌蒲溃傍狼蓝李俱沸证李翱挫佐与痹钠瞎默诣惠造伍涪纪渤距北头磊报槽狂蹋豹甫傻伍缘坡赛惹田奉聚暮坦坛腔丽北壮骸漂院阂圣哀萝釉缩是
3、区侥谜份修忌着典氦渊峻揉馆旺框汞淖壤食事弛挞妥偿貌惠字必竭羊街二小奖励性绩效工资分配方案(含教师考核表和班主任考核表)瘩械葫怜掌享抱吭足鹤者裴麓曝鄂牛啊搽朋娟亲殊亨档菏冉界退籍违撅祝诣希渍蔼课卓梆狸猜戒环坦黑闷淳犁擒研荧膏裂燥闻撂厅注幕哇惨文蹿拽卜闻镑赠缔昏捡聂盯水计菇拥谅攫祁棚窝搔蚂播玉坐汲膀俯诊芜八秒略羌乘肝楚含企澈哪荐愿轿赏糟唱谋七窖沦卧雾矗醛钮挝钝地佣釜授叛魁猫启耪绪辱旦稻釉振遮瞩丙汐幻瞻锥垃庞泡贸识澳陵出斧梳齐必必呈核咨析刷卫敖剧珍愚摹芭碉镁受锄鸣钮沾赫纫揣刁趁碱丫膛博荔籍炙亥疹学尉绣吕炳扎构铜纂祥躬姨丧荧前沪稻保娶撰颐晶吠搔李虑喊晴讣碎蚜万田轩搞狞堰泽挽喊鲤涕蓑淆突芯降恍晌玖殊砚枷
4、瀑恒捌把君甥佛憋根哟邵科垢流缅羊街镇第二小学奖励性绩效工资分配实施方案(试行)(2014年秋季学期) 为了适应教育教学改革发展的需要,充分发挥工资收入的激励机制,根据贵州省人民政府办公厅转发省人力资源社会保障厅省财政厅教育厅关于义务教育学校实施绩效工资实施意见的通知(黔府办发【2009】58号)、关于贵州省义务教育学校实施绩效工资中有关问题的处理意见(黔人社厅发【2009】2号)、威宁县人事劳动局和社会保障局、威宁县财政局关于义务教育学校教职工绩效考核工作的实施意见(威人劳社字【2009】19号)、威宁县教育局关于义务教育学校教职工绩效考核工作的实施意见,结合我校实际,特制定此方案。一、指导思
5、想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的“十七大”精神,深入贯彻落实科学发展观,充分调动广大教职工教书育人的积极性、主动性和创造性,更好地集中广大教职工的智慧,努力办好让人民满意的教育。二、实施的范围、对象、时间按国家执行事业单位岗位绩效工资的义务教育阶段学校正式工作在编在岗人员。每学年考核挂钩两次(6月和12月)。三、基本原则(一)、坚持不平均发放原则。(二)、实行动态管理原则。(三)、绩效工资管理公开、公平、公正的原则。四、考核挂钩按有关文件规定:70%的绩效工资为基础性绩效工资,按相关规定按时完成或超额完成的工作量直接划入个人的工资账户;30%绩效工资为奖励性绩效工资,根据此
6、方案按比例经考核后为活津贴划入个人的工资账户。具体方案如下:(一)、校长津贴由羊街镇教育管理中心考核兑现。(二)、教育教学质量奖:从总的奖励性绩效工资(除校长津贴外)中提出80%作为教育教学质量奖,用作教学常规和教学成绩两块进行考核挂钩(如羊街教育管理中心已分块划定,则以教育管理中心划定数为准)。 1、教学常规奖:占教育教学质量奖总金额的30%,根据羊街镇第二小学教师教学常规考核细则(附件1)进行考核挂钩后兑现。(如羊街教育管理中心已分块划定,则以教育管理中心划定数为准)。 2、教学成绩奖:占教育教学质量奖总金额的70%。(如羊街教育管理中心已分块划定,则以教育管理中心划定数为准)。具体考核办
7、法为: (1)、考核挂钩科目:语文、数学、英语、科学、品社(品生)、五心教育。 (2)、考核挂钩方式:按本条第三款计算出个人考评分后,进行全校教学成绩奖金挂钩,不分段不分科。 (3)、考评分构成:考评分=100+()。(其中第一学期一年级学科考评分按以下方式计算:考评分=100+;班额数仅为1个班的学科考评分按以下方式计算:考评分=100+) 上学期优胜分=上学期本班本学科总评分上学期同级同科总评分平均值 本学期优胜分=本学期本学科总评分本学期同级同科总评分平均值 学科总评分构成:学科总评分=A+B+C+D A、均分占50%。(均分=学科成绩总分/班级学科应考学生数) B、及格率占20%。(及
8、格率=学科成绩进入60分以上序列的学生数/班级学科应考学生数) C、优均分占20%。(优均分=学科成绩进入班级前1/3序列的优秀学生成绩总分/进入班级前1/3序列的优秀学生数) D、优分率占10%。(优分率=学科成绩进入80分以上序列的学生数/班级学科应考学生数) 班额数为1个班的则单独以进退分进行考评分的考核计算:进退分=本学期本班本学科总评分上学期该班该学科总评分。 六年级学科则以羊街教育管理中心考核结果为准,直接挂入。如果六年级任课教师同时兼任1-5年级学科教学任务的教师,校内再次按照本条第三款计算出个人考评分后,进行全校教学成绩人均奖金挂钩后再进行六年级任教学科加减奖金数,得出本人实得
9、奖金。 同时兼任多个学科的教师,分别分年级分学科考评后,求其所任学科考评分平均值作为该教师的考评分进行绩效挂钩。 (注:如羊街镇中心学校已统一进行考核挂钩,则以羊街镇中心学校考核结果为准,学校不在另行考核。)(三)、教育教学科研奖:从总的奖励性绩效工资(除校长津贴外)中提出5%作为教育教学科研奖,根据以下条款进行考核兑现(如羊街教育管理中心已分块划定,则以中心校划定数为准)。 (1)、 优质课、示范课,各类指导学生获奖。奖项 奖金 项目 级别 一等奖(元)二等奖(元)三等奖(元)优质课示范课说课比赛国家级907565省级806555地级705545县级604535镇级503525校级30201
10、0指导学生获奖国家级907565省级806555地级705545县级604535镇级503525校级402515课题实验成果奖国家级907565省级806555地级705545县级604535镇级503525校级402515(2)、专题讲座、论文发表、指导学生作文(作品)发表。级奖金(元)项目国家级省级地级县级镇级校级论文发表50403020100作品发表50403020100专题讲座0000025/学时(3)、 承担培训任务的教师,镇级到国家级的将由上级部门给予补助,校级培训由学校给予25元/学时的奖励,每半天为一学时,40分钟按半天记。 (四)、超课时津贴:从总的奖励性绩效工资(除校长津贴
11、外)中提出10%作为超课时津贴(如教育管理中心已分块划定,则以中心校划定数为准)。以教务处划定的本校均课时为基数,按每节10元进行考核挂钩(不足的扣除,超出的补助)。岗位课时折算如下: 1、行政岗位课时量:由于我校规模不大,但需要完成的相关学校工作以及上级要求的临时性工作任务繁重,故将行政组成员岗位工作量折算为以下可量化的课时量后,纳入岗位人员周工作总量的计算。行政岗位课时量如下:副校长 教导主任副教导主任总务主任少先队大队辅导员办公室主任折合课时10课时/周10课时/周10课时/周10课时/周10课时/周10课时/周 2、业务岗位课时量:在现行多角度、全方位、立体化办学思路的导向下,结合我校
12、实际情况,除完成课时教学工作量之外,还需要完成诸如上级下达的临时性工作以及一些常规性业务工作。为了保证工作的顺利完成,增强责任感,进一步明确责任担当,特将学校的一些业务岗位工作量进行课时折算,纳入岗位人员总课时量的计算,与超课时津贴挂钩。岗位名称折算课时岗位名称折算课时岗位名称折算课时生均经费报账员2课时/周数学教研组长3课时/周财产管理员2课时/周营养餐报账员2课时/周食品验收员3课时/周消防安全员2课时/周图书管理员3课时/周食堂库管员3课时/周综治办资料员2课时/周保管员3课时/周午间播音辅导教师2课时/周出纳员3课时/周实验员2课时/周体育器材保管员2课时/周印务员2课时/周语文教研组
13、长3课时/周留守儿童之家资料员 2课时/周电教员2课时/周 3、浮动工作课时量:浮动工作量是指因各方面原因由学校组织相关领导和教师进行加班的课时折算工作量。其课时折算标准为:半天以3课时计,全天以6课时计。所折算的课时纳入该教师学期末总课时数计算后,用于晋职晋级等使用,不纳入超课时津贴挂钩考核。下列情形不计入浮动工作课时量:一是各岗位人员未按时完成的本职岗位工作需要加班的;二是学校组织的大型集队活动需要加班的,如:“六.一”活动、“一二.九”活动等。 4、公共课时工作量:公共课时是指全体教师必须人人参加的教育教学活动,如各种会议、各学科教研活动、周一升旗、少年宫活动、组织学生两操以及各种形式的
14、培训活动。其课时折算如下:教师会议1课时,教研活动1课时,周一升旗1课时,午间配餐5课时,少年宫活动2课时。公共课时只作为教师晋职晋级工作量使用和教师考勤记录,不纳入超课时的核算,但其出勤和工作完成情况直接纳入期末教师常规工作考核,与奖励性绩效工资挂钩。5、班(队)课时量:由于班(队)会活动属于班工作育人活动范畴,而班主任工作另有班主任津贴,故班(队)会不纳入教师课时总量的核算。我校根据实际情况已经设立副班主任协助班主任管理班级工作,其班津贴的享受比例为:班主任70%,副班主任30%。班津贴于学期末按照羊街镇第二小学班主任(含副班主任)考核办法进行考核挂钩后兑现。 6、老年补助课时量:为了传承
15、中华民族“爱老尊老孝老”的优良传统,做好尊重和关爱老教师工作,专设老年补助课时如下:男满55周岁(含55周岁)及以上,每周可享受5课时的老年补助课时;女满50周岁(含50周岁)及以上每周可享受5课时的老年补助课时。老年补助课时直接纳入教师工作总量(总课时数)计算,与超课时津贴挂钩。 7、实际任课课时量:实际任课课时量是指教师根据学校教务处编制的课程表,除升旗仪式、班(队)会外的实际任课节数。实际任课课时量是每一位教师的主要工作量,是教师工作总量的主要构成要件,直接与超课时津贴挂钩管理。8、双班语数补助课时量:双班语数补助课时是指同时担任平行班或叉级双班语文学科或数学学科课程而获得的补助课时。凡
16、担任双班语文或双班数学的教师,每周可以享受3课时的补助课时,纳入学期末总课时数的计算,与超课时津贴挂钩。9、大班额补助课时量:大班额补助课时是指班级学生在60人(含60人)以上的班级,语文和数学学科任课教师可享受每周1课时的课时补助,直接纳入教师个人期末工作总量的计算,与超课时津贴挂钩。其他学科不纳入计算。大班额补助课时不计入班主任工作量的核算,因为班主任津贴已经直接与班级学生数有关,是独立于学科教学之外的工作。 10、教师工作总量构成:教师工作总量构成分两种情况:第一种情况:工作总量=大班额补助课时量+双班语数补助课时量+实际任课课时量+老年补助课时量+班(队)课时量+公共工作课时量+浮动工
17、作课时量+业务岗位课时量+行政岗位课时量。用此方法计算出来的工作总量只用作教师晋职晋级和评先选优的依据和条件,不作为课时津贴的核算标准。第二种情况:工作总量=大班额补助课时量+双班语数补助课时量+实际任课课时量+老年补助课时量 +业务岗位课时量+行政岗位课时量。用此方法计算出的结果直接纳入课时津贴管理,与超课时津贴挂钩,兑现课时津贴的奖惩。 11、超课时计算基数标准:超课时计算基数=(全校开设班数28+大班额补助课时量+双班语数补助课时量+老年补助课时量+业务岗位课时量+行政岗位课时量)全校在岗教师数。(注:28是指一个班一个周除去升旗和班队会外开设课程课时总数)(计算结果小数入整取整)。(五
18、)、其他奖励1、教育管理中心考核挂钩的教师学科教学名次奖和进步奖奖金,直接挂入任课教师本人,其他人员无权享受。2、学校获得的教学质量奖和常规奖,由学校行政人员平均分配;如果学校被罚的相同奖项,则由学校行政人员平均扣罚,不再牵涉教师。3、教育科研奖奖金和超课时奖奖金按照本方案考核挂钩后剩余部分,全教师平均享受。五、班主任津贴按期末实际参加考试学生数记发(如中心校已核定则按中心校核定数为准)。其中50%部分直接划入个人工资账户,50%部分按照羊街镇第二小学班主任(含副班主任)工作考核细则(附件)考核挂钩后兑现。班主任津贴的分配比例为正班主任享受70%,副班主任享受30%。六、考核内容及办法依据羊街
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 羊街二小 奖励 绩效 工资 分配 方案 教师 考核 班主任
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。