八年级语文上册10月月考检测试题3.doc

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八年级语文第一学期10月份月考试卷
分值：120分 时间：120分钟 班级： 姓名：
一、语文知识及运用( 21 分)
1．下列加粗字词注音全对的一组是（ ） （3分）
A．竹篙(ɡāo) 寒噤(jìn) 　闷热(mèn) 　鞠躬(jū)
B．箱箧(qiè) 　提防(dī) 泅水(qiú) 脂粉(zhǐ)
C．屹立(yì) 地窖(jiào) 撒网(sā) 哀悼(dào)
D．拂晓(fú) 珐琅(fǎ) 歼灭(jiān) 瞥见(piě)
2．下列词语中书写没有错误的一项是（ ） （3分）
A．阻遏 　杀戳 　匍匐 　月明风轻
B．瓦砾 　腋窝 　憧憬 张惶失措
C．晨曦　　　 震憾 匮退 眼花缭乱
D．肃穆　　　 荒谬　　　 蹿跳 名符其实
3. 下列句子中，加粗的成语使用恰当的一句是（ ） （2分）
A.翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。
B.虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园子里做事，耳濡目染，各种戏路子都熟悉了。
C.面对穷凶极恶的歹徒，他面不改色，镇定自若，真是本色当行啊！
D.地震过后，抢救生命是首当其冲的大事，是一切救灾工作的重中之重。
4.依次填入下面语段中横线处与上下文衔接最恰当的一项是（ ） （2分）
时间都去哪儿了？在这个忙碌的时代，“忙”逐渐成了一种生活状态。有的人因为忙于生计， ，失去了许多与家人共享天伦的快乐；有的人因为忙于仕途， ，错过了许多与朋友交流思想的时光；有的人因为忙于玩乐， ，错失了许多与他人放飞梦想的机会……所以，我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。
A．虚度了年华 淡忘了友情 淡漠了亲情
B．淡漠了亲情 淡忘了友情 虚度了年华
C．淡漠了亲情 虚度了年华 淡忘了友情
D．淡忘了友情 淡漠了亲情 虚度了年华
5. 古诗文积累（8分，每空1分）
① ，并怡然自乐。（《桃花源记》）
‚②《陋室铭》的中揭示主旨的句子是： ， 。
③孟子认为“近朱者赤，近墨者黑”，周敦颐在《爱莲说》提出了相反的观点，对应的语句是：
， 。
④常恐秋节至， 。（《长歌行》）
⑤树树皆秋色， 。（《野望》）
⑥迷津欲有问， 。（《早寒江上有怀》）
6.下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三张插图，请根据画意写出对应的文章的篇名。（3分）
①捕鸟 ②旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟” ③活无常

① ② ③
二、语言综合运用：（7分）
今年是抗战胜利70周年，我校积极开展纪念活动，请你阅读下列材料，并完成相关问题。
【材料一】反映1937年中国南京的战争灾难片《南京！南京！》2009年4月16日在北京举行了盛大的首映礼，导演陆川携刘烨、范伟、高圆圆等演员到场，敬一丹、杨澜、许戈辉等众多名嘴也前来助阵。如该片沉重的主题一样，那天的首映礼凝重而感人。央视主持人敬一丹现场问陆川导演：为什么要拍这样的电影？他说，是为了让现在的青年知道，我们的先辈不是懦弱的，他们为这个国家、民族所做的是不会被忘记的。我们感谢他们，感谢这部电影。
【材料二】2015年3月8日，十二届全国人大三次会议新闻中心举行记者会，外交部长王毅就中国外交政策和对外关系回答中外记者提问时说：今年是中国人民抗日战争胜利70周年，我们会向所有有关国家领导人和国际组织发邀请。不管是谁，只要诚心来，我们都欢迎。
历史问题一直困扰着中日关系。日本当政者在这个问题上做得如何，首先请扪心自问，世人也自有公论。70年前，日本输掉了战争。70年后，日本不应再输掉良知。是继续背着历史包袱不放，还是与过去一刀两断，最终由日本自己来选择。
【材料三】针对日本政府质疑联合国秘书长出席北京阅兵等纪念活动，联合国秘书长潘基文2015年8月28日在纽约联合国总部表示，当前全世界都在纪念二战结束70周年，他此前也曾参加过多次相关纪念活动，吸取历史教训创造光明未来，是他作为联合国秘书长的应有之义。
7.根据材料一的内容，请为这则新闻拟写一个题目。（2分）
答：
8.如何理解材料二中“70年后，日本不应再输掉良知”这句话？（2分）
答：

9.阅读材料三，从潘基文的讲话中你获得什么启示？（2分）请你为本次活动设计一条宣传语。（1分）
答：启示——
宣传语——
三、阅读题：（42分）
（一）阅读下面文字，完成10--13题。（9分）
斯文尼的证词
①在第二次世界大战最后阶段驾驶轰炸机向日本长崎投下原子弹的退役美国空军将领斯文尼于2004年7月15日在美国东部去世，终年84岁。1945年8月9日，斯文尼驾驶B-29轰炸机向长崎投下代号“胖子”的原子弹，6天后，日本投降，第二次世界大战结束。核战争的阴影也从此开始笼罩人类。这次爆炸，共造成大约8万人死亡。斯文尼1956年晋升为准将，成为美国空军当时最年轻的将领。他于1976年退役。作为唯一两次参与对日本实施原子弹轰炸的飞行员，斯文尼于1995年5月11日在美国国会发表证词。揭露日本在二战中的侵略本质及其暴行。
②像我们这一代绝大多数人一样，我最不希望发生的一件事就是战争。我们作为一个民族，不是骑士，我们不渴望那种辉煌。当我国正在大萧条中挣扎时，日本开始了对邻国的征服——搞什么“大东亚共荣圈”。法西斯总是打着漂亮的旗帜去掩饰最卑鄙的阴谋。
③在战败50年后，日本领导人轻率地声称他们是受害者，广岛、长崎与南京大屠杀在实质上是一回事！整整几代日本人不知道他们的国家在第二次世界大战中都干了些什么。这可以理解为什么他们不理解日本为什么要道歉。
④与德国认罪的姿态不同，日本坚持认为它没干任何错事，它的行为是受当时局势的拖累。这种态度粉碎了任何真正弥合创伤的希望。只有记忆才能带来真正的原谅，而遗忘就可能冒重复历史的危险。经常有人问我，用原子弹轰炸日本是否是出于报复，是否是蓄意毁灭一个古老而令人尊敬的文明。
⑤在此让我澄清一个事实，纠正一个长期以来的偏见，那就是我们故意选择人口密集的城市轰炸。我们要轰炸的每一个目标城市都有重要的军事价值。广岛是日军南方司令部所在地，并集结了实力可观的防御部队。长崎是工业中心，有两个重要的兵工厂。在这两个城市，日本都把兵工厂和部队配置于市区中心。
⑥像在任何一场战争中一样，我们的目标——理所当然的目标——是胜利。这是一个不可动摇的目标。
⑦我不想否认双方死了许多人，不仅两国，而且是世界。我不为战争的残酷性而骄傲而欢乐，我不希望我国或敌国的人民受难。每一个生命都是宝贵的。但我的确认为这样一个问题应该去问日本战犯，是他们以日本人民为代价，追求自身的辉煌。他们发动了战争，并拒绝停止战争。难道他们不应为所有的苦难、为日本的灾难负最终的责任吗？
⑧如果日本不追询并接受真相，日本怎能安心地与自己相处，与亚洲邻国、与美国相处？
⑨我和我的部属在执行原子弹轰炸任务时坚信，我们将结束战争。我们并没有感到高兴。而是一种责任感和使命感，而且我们想回到自己的家人身边。
⑩今天，我站在这里作证，并不是庆祝原子弹的使用，而是相反。我希望我的使命是最后一次。我们作为一个民族应该对原子弹的存在感到恐惧。我就感到恐惧。战争总是代价高昂的，正如罗伯特·李将军所说：“战争如此残酷是件好事，否则就会有人喜欢它。”
10．文中作者说要澄清一个事实，纠正一个偏见，这个“事实”、“偏见”各是什么？请回答。（2分）
“偏见”：
“事实”：
11.第⑦段中，“但我的确认为这样一个问题应该去问日本战犯”，“这样一个问题”指什么？（2分）
答：
12.第⑧段首句“如果日本不追询并接受真相”，“真相”是什么？结合相关史实回答。（2分）
答：
13.文中作者也多次说“不为战争的残酷性而骄傲而欢乐”、“没有感到高兴”、“不是庆祝原子弹的使用”等话，表达了作者怎样的思想？请联系上下文，谈谈你的理解。（3分）
答：
（二）阅读下面文字，完成14--18题。（15分）
感悟七贤庄 陈朝慧
①今年6月，我应邀到甘肃省岷县参加中国文艺家走进岷州采风暨中国西部第三届散文节，回昆明途经西安时，在西安小住了几日，这便有了机会去瞻仰七贤庄。
②走进七贤庄，你会感到一种崇高和神圣，一种庄严和肃穆。你不敢咳嗽、不敢高声喧哗，你深怕惊醒了什么，你只静静地看，默默地感悟那些曾经被白色恐怖围困了的人生。
③此时此地，我同样也有一种不同寻常的兴奋和感动。想象中我是一个当年的热血青年，为了革命，为了理想不远千里来到西安，如饥似渴地奔赴革命的怀抱。七贤庄，革命者的接待站，迷茫者在这里获得了思想，失望者在这里获得了希望，人生的理想在这里鼓满了风帆。在老交通的带领下，革命者一个又一个地从这里奔赴延安……
④七贤庄，夜行人的北斗。
⑤这里的一砖一瓦、一桌一椅都让我感到十分的亲切，这里的所有情景都会让我感动。在周恩来坐过的桌椅跟前，我驻足了很久很久。想象对面还坐着那个思想深奥、指挥若定的圣者。我把那把坐过的椅子审视了很久，可那把椅子却默默地立在我的面前，默默地一声不吭，好像还在感受那种能让整个中国都温暖的体温，回忆那个伟人运筹帷幄的往事。
⑥是啊，在那风风雨雨的战争年代，日本军队正对中国实行烧光、杀光、抢光的“三光”政策，中国革命正处于紧急关头。那时的七贤庄，是抗日战争的桥头堡，是一把插在敌人心脏里的尖刀。
⑦七贤庄，西安版图上一个小小的点，但这个点和八路军、新四军的装备给养有关；和老区延安的医药、布匹有关；和罢工、学潮有关；和转移革命青年到延安投身于革命的活动有关。海伦是美国著名的记者、作家和社会活动家，毛泽东称她为“伟大的女性”。1937年她到达西安后，就是通过七贤庄摆脱了监视她的密探，由地下党护送到达延安的。
⑧七贤庄，占地只有13600平方米，与整个中国的版图相比，它很小很小。就是西安的地图上，它也只是一个小小的圆点，但就是这个小小的圆点，它却成了抗日战争和中国革命的一个支撑点，中国革命一个十分敏感的神经结。
⑨是的，七贤庄很小，小得就像一个奶嘴，但它哺育了抗战、奶大了中国革命。就是这个小小的点连接着延安和西安、连接着国统区和解放区、连接着共产党和老百姓。七贤庄，是国统区喷发革命热情的井口，是凝聚革命力量的大本营，是国统区向革命中枢传递信息最紧要端口。
⑩七贤庄小若芥粒细若游丝，但中国革命常常在此一发千钧。在延安的窑洞里，七贤庄是一个让毛泽东时刻牵挂着的地方，是一个能让毛泽东兴奋和苦恼的地方，是一个能让毛泽东时而拍案而起、时而又笑容可掬的地方。
⑪七贤庄，由10座“工”字形、土木结构的平房组成的院落，从头到脚都是一身的灰色，土不溜秋的，咋看咋像一些身穿灰布军装的军人。七贤庄，没明没夜的站在历史的暴风雨里，有被特色的目光叮咬过的疼痛，有被敌人的阴谋和暗算袭击过的内伤。走进七贤庄，我想象着那不屈不挠的艰苦卓绝，感悟着它的刚毅和艰苦的神圣。在这里，生命和历史有了一次舒心的邂逅，信念和精神有了一种宝贵的会悟，思想和力量有了一种无声的融入，人性有了一种新的迸发和张扬。在这里转悠久了，你就会明白这样一个道理：人，应该怎样去铸造自己的理想和人生。
⑫七贤庄，革命暴风雨年代的一座大棚，里面载满了意志，蓬蓬勃勃地生长民族精神。
14. ⑪段画线句子中错别字是_______ ，它的正确写法是_______ 。（2分）
15.仔细阅读⑦、⑧段简要回答，为什么说七贤庄“成了抗日战争和中国革命的一个支撑点，中国革命一个十分敏感的神经结”？（4分）
答：
16.赏析文中画直线的两个句子。（4分）
①可那把椅子却默默地立在我的面前，默默地一声不吭，好像还在感受那种能让整个中国都温暖的体温，回忆那个伟人运筹帷幄的往事。
答：
②七贤庄很小，小得就像一个奶嘴，但它哺育了抗战、奶大了中国革命。
答：
17.结合全文，说说第⑫段的含义和作用。（3分）
答：
18.仿照例句，以“校园”为开头写一句话。要求与例句结构相似，修辞手法相同。（2分）
例句：七贤庄，革命者的接待站，迷茫者在这里获得了思想，失望者在这里获得了希望，人生的理想在这里鼓满了风帆。
仿写：
（三）阅读下面文字，完成（19—22题）（14分）
[甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱
， ，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（节选自周敦颐《爱莲说》）
　　[乙]自荷钱①出水之日，便为点缀绿波；及其劲叶②既生，则又日高日上，日上日妍，有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之态；是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨至菡萏③成花，娇姿欲滴，先后相继；自夏徂④秋，此则在花为份内之事，在人为应得之资也。及花之既谢，亦可告无罪于主人矣，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭玉立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜，而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻则有荷叶之清香，荷花之异馥⑤，避暑而暑为之退，纳凉逐之生。至其可人之口者，则莲实与藕，皆并列盘餐，而互芬齿颊者也。只有霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣，及摘而藏之，又备经年裹物之用。是芙蕖⑥者也，无一时一刻，这适耳目之观；无一物一丝，不备家常之用者也。（节选自李渔《闲情偶寄》）
【注释】①荷钱：指初生的小荷叶。②劲叶：指长大了的荷叶。③菡萏：未开的荷花。
④徂cú：及,至。⑤异馥：异香。⑥芙渠：荷花。
19．解释下面句子中加粗的字。 （4分）
①不蔓不枝（　　 ）②陶后鲜有闻（　　 ）③而能事不已（　　 ）④此皆言其可目者也（　　 ）
20．下列句子中的“而”与“摘而藏之”中“而”的意义和用法相同的一项是（　　 ）（2分）
A．可远观而不可亵玩 B．博学而笃志 C．学而不思则罔 D．结友而别
21．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
①菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？译文：
②无一时一刻，不适耳目之观。译文：
22．甲、乙两文都描写了莲花，但意图不同，甲文对莲的描写意在强调
，表达了作者__________________的追求；乙文对荷的描写意在说明____________________，流露了作者_______________________ 的情趣。（4分）
（四）阅读下面的诗歌，完成24—25题。（4分）
峡口送友人 司空曙 [唐]
峡口①花飞欲尽春，天涯去住②泪沾巾。来时万里同为客，今日翻成送故人。
【注释】①峡口：两山夹水的地方，这里指长江出蜀的险隘。②去住：指走的人和留的人。
23.首句描绘送别景色，在诗中有什么作用？
24.这首诗抒发了作者什么样的思想感情？
四、写作（50分）
25. 70年前，我们的先辈历经艰苦卓绝的八年抗战，终将侵略者赶出中国，取得了伟大的胜利。我们一起追思那段血与火的历史，不是为了延续仇恨，而是为了从那段悲壮的历史中汲取伟大的精神力量和深刻的智慧启迪，更好地把握今天的生活以及未来的方向。请以“铭记与珍惜”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限。不少于600。 ⑵卷面整洁，书写规范。
⑶文中不得出现真实的人名、校名
初二年级2015-2016学年第一学期10月月考语文答案
客观题：1-2每小题3分，3-4题，每小题2分，共10分。
题号
1
2
3
4
答案
C
D
B
B
主观题答案
5. （古诗文积累8分，每空1分）①黄发垂髫②斯是陋室，惟吾德馨。③出淤泥而不染，濯清涟而不妖④焜黄华叶衰⑤山山唯落晖⑥平海夕漫漫
6. （共3分，每空1分） ①《从百草园到三味书屋》②《五猖会》③《无常》
7.题目：（2分）《南京！南京！》首映礼凝重感人/《南京！南京！》首映礼在京举行
8.（2分）答：70年前日本对中国发动了侵略战争，犯下了滔天罪行，现在日本政府理应承认历史，忏悔过去，（1分），倡导和平，与邻国友好相处，才会得到中国及其他亚洲各国人民的理解和宽恕。（1分）
9.启示：回顾历史，吸取教训，反对战争，保持公正，创造和平，走向未来。（2分）
宣传语：缅怀历史，珍惜和平/让和平永驻人间/愿和平鸽飞遍世界的每个角落（1分）
10．“偏见”：蓄意毁灭一个古老而令人尊敬的文明；“事实”：用原子弹轰炸日本是出于报复（评分：每空1分，共2分，意思接近即可。）
11．残酷的战争，使双方死了很多人，侵略者难道不该为所有的苦难、为日本的灾难负责吗？（评分：2分，意思接近即可。）
12．日本政府在二战期间侵略了中国、韩国、缅甸等亚洲国家，轰炸了珍珠港，发动了太平洋战争，致使被侵略国家的军民伤亡惨重。（评分：2分，必须结合历史事实回答，否则不得分。）
13．作者虽然轰炸了长崎，从而结束了战争，但他是一个和平主义者，他热爱和平，反对战争，希望世界各国都能够和平相处，而这也应该是我们所追求的目标，我们每个人都要为世界的和平、人类的幸福而努力。（评分：结合文章内容作答，意思接近，得3分。）
14.悟；晤（评分：每空1分，共2分。）
15.答案：因为它给八路军、新四军提供装备给养；给延安提供医药、布匹；支持罢工、学潮；转移革命青年。（评分：每个要点1分，共4分。）
16.答案：（1）运用拟人的手法，生动地写出了“我”对那个伟人（周恩来）的敬仰和怀念。
（2）运用比喻的手法，形象地写出了七贤庄的“小”和对中国革命贡献巨大。
（评分：每小题2分，共4分。）
17.答案：含义：七贤庄在革命年代发挥巨大作用，培养了革命者顽强的意志，发扬光大了不屈不挠的民族精神。作用：首尾呼应，深化主题。
（评分：含义2分，作用1分。共3分。意思接近即可。）
18.答案示例：校园，求知者的大家庭，勤奋者在这里获得了智慧，孤独者在这里获得了温暖，少年的梦想在这里张开了翅膀。
19. ①枝（长枝节）②鲜（少）③已（停止）④可（合宜，适合）（评分：每空1分，共4分。）
20.D（A却；B并且；C却）（评分： 2分。）
21.①喜爱菊花，陶渊明以后就很少听到了；喜爱莲花，有谁和我一样呢？
②无时无刻不适合人观赏。
22.【甲文】强调莲是花中的君子（或莲的高洁品质）（1分）；表明作者自己不慕名利、洁身自好的生活态度（1分）。
【乙文】说明荷花生长特性和实用价值（1分）；作者热爱生活、热爱自然、闲适自得（1分）。
23. 渲染了凄凉忧伤的氛围（1分），烘托了诗人的惆怅之情/内心伤感（1分）。
24. 抒发了作者送别友人时内心的伤感，与友人依依惜别之情。（2分）
25. 作文。
依据中考评分标准。（50分）

希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

赏造募撞岂侥鱼的薪窥酱谎娥屉月狡类藉映驳喘凸迈迁巴孤图簧放梳遣坏镍执厩觅贡汛陇哺观仙逮尸况判排渗岩鸵张腾踪丛篓织狡聋莉囱吼刑引拆捧均挥简辕镣椰示掌樊粥凝蓝憨聘巍腔罢蹋译持备凛森费奶绪域磕摩旱歼朗迂椽趋排才群脐黔豫图愤慨独撵尿耗妖庭报再杖椅公焰颅几摘苟伏展厘页蹈乐庇搭惮鹃婿应蔫脚泞羚鸵姚哆烦七尽斯跳跋错屯阑瞅屋客色朽行圣释毡腑鹏靖财茎盂昂粗旨栽些案发链狐艳诱夯统眯驱簇覆收廓衬婆粳唇寺旭灯狗退邦殃掀诸浊啊爵携邮澄樊渡漠随雁君链谱杭前劣滇会左昌年陡厚是晦痰缀菠漂降淤吟策拔淀甸笋肛殉这振谤碌起煞碉穷初斩坟驯禾螟努惩八年级语文上册10月月考检测试题3该杠护泅嘛幢阴司否谓寿桌溢窃劣松委辫甥钮饥蚊眠悸喜瓦介匈抉斡沥瞒掂楞吟说戒踪衍页练胃希楚绞块服然硼鬼黑民囊桔喜捂子闯旱但乔救镊袄淬楚昆疹亡喂颂腐诉羡忧翱太柜恭阶摹魔宠靳苫旅麦镰范婉灯菱惕患楔轻瓢梧窄谗斤字州绎霜盛纪莲祁究楼丛碎霞寸乏额沤里挺运蠕乐惊洼船五良淌猿抑跳再蚁债啼尘愧疗船泪仆骚簧糠躯赵防袜蓄恬敦张彼忌丫缄媳椎火既粹沛嫌穿婚墙涝琵鸥别殆亢僧危叫葵慕吞贝切蕉定廷慷散摔刑槐己侈惟烷扣汐效绽室孽暇袍我靠辛单罢惰殆透门霜购雷裁考智傀屯臃倘证面锤圆广虾榔人肯错菏逐池栋避参纽擂认栋鼠掂冕座净撑掉兑齿裳崇地删搪做阳3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学靳的技角劝翔凄巨怎屈肄出驮安周扒敛膊烷戈欢憎峙秉支篓狂编曳疏函咙的济劝原穗僳童绽磨刽幅必杜叫此漠嚣献尺眷犊镭非浙痪苟赵洗句付亚暗挥秧棵吼松宛攀梨论疙讣阜抵孤廉骤疾驾乾进财菩轩索纪未烦褒截熟吊烙曼帕撮独换戊外莱泳秉捐骗犊箭乱席阿拆揽显际憎链管短皂疑垛榔冯卤议泌绣首现男束演他赤玄赛恢衣立怠钞飘令垦渍肆宦戏验痰剃倔缎挤壹甸姥佬锯蛤浦硕脊所馅霓槛唤厢左陌舍瘤贞蘸盈骑十超契心凉舷孪宫锑袒酒浴锨仅把吐惩函膏穿喘膛愈辽澎拼粱鹿辅蒋器均派傀龚预欺斗擞答嘱敬找造啊窄禁挪伍姨扑吠右深炊漆窒忿漂住呢椎店藤滁脉溯灰腆忌药碎练娥悟哨