浙江省杭州市2015-2016学高一化学上册期末试题.doc

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2015学年第一学期期末教学质量检测
高一化学试题卷

考生须知：
1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)，共100分。考试时间90分钟。
2．答题前，在答题卷指定区域内填写学校、班级、姓名、学号、准考证号；
3．所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效；
4．考试结束，只需上交答题卷。
5．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Si-28 S-32 Cl-35.5 K-39
Fe-56 Cu-64 Ba-137
第Ⅰ卷(选择题44分)
一、选择题（共22小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分，共44分）
1．2015年10月，浙江籍科学家屠呦呦因发现青蒿素（C15H22O5）而获得诺贝尔生理学或医学奖。根据物质的分类，青蒿素属于
A．碱性氧化物 B．有机物 C．含氧酸盐 D．酸性氧化物
2．35Cl和 35Cl－ 两种微粒中，不同的是
A．核内质子数 B．核外电子层数 C．核内中子数 D．核外电子数
3．下列玻璃仪器中，可以用酒精灯直接加热的是

A B C D
4．在下列反应中，HCl作还原剂的是
A．NaOH + HCl ＝ NaCl + H2O B．Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑
C．MnO2 +4HCl(浓) MnCl2+2H2O+Cl2↑ D．CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O
5．设NA代表阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是
A．常温常压下，11.2L氧气所含的氧原子数为NA
B．2.4g镁变成Mg2+ 时失去的电子数为0.2NA
C．1mol•L－１的CaCl2溶液中含有的Cl－ 数为2NA
D．标准状况下，2g氢气所含氢原子数为NA
6．下列物质在空气中久置会发生变质，且在变质过程中，既有氧化还原反应发生，又有非氧化还原反应发生的是
A．氢氧化钠固体 B．氯化钠固体 C．金属钠 D．生石灰
7．2015年8月12日天津港危险品仓库发生的爆炸事故，再次警示人们不可忽视化学试剂的规范储存。下列叙述不正确的是
A．钠保存在细口瓶中并加煤油液封
B．新制氯水保存在棕色瓶中并置于冷暗处
C．NaOH溶液保存在无色试剂瓶中并要塞紧橡胶塞
D．硫酸亚铁溶液存放在加有少量铁粉的试剂瓶中
8．下列离子方程式书写正确的是
A．氧化钠与水反应：O2－+2H2O=2OH－
B．氯气通入溴化钠溶液中：Cl2+2Br－＝2Cl－+Br2
C．硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液混合：SO42－+Ba2+=BaSO4↓
D．氯化亚铁溶液中通入氯气：Fe2++Cl2=Fe3++2Cl－
9．关于Na2CO3和NaHCO3性质的说法正确的是
A．热稳定性：Na2CO3 < NaHCO3
B．相同温度时的水溶性：Na2CO3 < NaHCO3
C．等物质的量浓度的溶液的碱性：Na2CO3 < NaHCO3
D．与同浓度的盐酸反应的剧烈程度：Na2CO3 < NaHCO3
10．下列事实或现象与浓硫酸体现出的性质不相符的是
A．往盛有少量胆矾的表面皿中加浓硫酸，搅拌，固体变白，体现了浓硫酸的吸水性
B．工业上使用铁槽车运输浓硫酸，体现了浓硫酸的强氧化性
C．浓硫酸与木炭在加热条件下反应，体现了浓硫酸的强氧化性和酸性
D．用玻璃棒蘸取浓硫酸滴在白纸上，白纸变黑，体现了浓硫酸的脱水性
11．《青花瓷》中所描绘的“瓶身描绘的牡丹一如你初妆”、“色白花青的锦鲤跃然于碗底”等图案让人赏心悦目，但古瓷中所用颜料成分一直是个谜，近年来科学家才得知大多为硅酸盐，如蓝紫色的硅酸铜钡（BaCuSi2O6）。下列关于硅酸铜钡的说法不正确的是
A．是一种硅酸盐 B．性质稳定，不易脱色
C．易溶于强酸和强碱 D．可用氧化物形式表示为BaO•CuO•2SiO2
12．下列有关工业生产的说法错误的是
A．高炉炼铁、生产普通硅酸盐水泥和普通玻璃都要用到的原料是石灰石
B．用电解饱和食盐水的方法制备金属钠
C．通常用海水提取食盐后的母液为原料制取溴单质
D．利用焦炭在高温下还原二氧化硅可制备粗硅
13．下列各组离子，在强酸性溶液中能大量共存的是
A．Na+、K+、Ca2+、HCO3－ B．NO3－、Cl－、Na+、Ag+
C．Cu2+、Fe2+、SO42－、Cl－ D．Mg2+、Na+、Cl－、CH3COO－
14．为提纯下列物质（括号内为杂质）选用的试剂和分离方法都正确的是
选项
物质
试剂
分离方法
A
Cl2（水蒸气）
生石灰
洗气
B
KCl溶液（K2SO4）
适量Ba(NO3)2溶液
过滤
C
NaCl固体（KNO3）
蒸馏水
冷却结晶
D
花生油(水)
————
分液
15．“类推”是学习化学的一种好方法。但是有些“类推”也会由于物质的特性等原因产生错误。下列几种类推结论中正确的是
A．金属镁能在CO2中燃烧，则金属钠也能在CO2中燃烧
B．金属钠与水反应产生NaOH和H2，则金属铜与水反应也能产生Cu(OH)2和H2
C．Cl2＋H2O HCl+HClO是氧化还原反应，则ICl＋H2O HCl+HIO也是氧化
还原反应
D．CO2与H2O反应生成H2CO3，则SiO2与H2O反应也可以生成H2SiO3
16． 某同学想用实验证明硫酸铜溶液显蓝色与SO42－无关，则下列实验无意义的是
A． 观察硫酸钠溶液没有颜色
B． 加水稀释硫酸铜溶液，溶液蓝色变浅
C． 向硫酸铜溶液中滴加适量的氯化钡溶液，振荡后静置，溶液蓝色未消失
D． 向硫酸铜溶液中滴加适量的氢氧化钠溶液，振荡后静置，溶液蓝色消失
17．下列关于物质或离子检验的叙述正确的是
A．向某溶液中加入BaCl2溶液，出现白色沉淀，再加稀硝酸溶液，若沉淀不溶解，则该溶液中肯定有SO42－
B．灼烧某白色粉末，火焰呈黄色，则证明原粉末中肯定有Na+，无K+
C．向某溶液中滴加AgNO3溶液后，出现白色沉淀，再加稀盐酸，若沉淀不溶解，则证明溶液中肯定有Cl－
D．在某盐溶液中加入氢氧化钠浓溶液，加热，产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，则该溶液中肯定有NH4+
18． 如右图是研究二氧化硫性质的微型实验装置（实验时用另一表面皿扣在上面）。
现用75%硫酸溶液和亚硫酸钠晶体反应制取
SO2气体并进行实验，实验现象很明显。
下列说法中错误的是
A．品红溶液褪色
B．紫色石蕊溶液先变红后褪色
C．酸性KMnO4溶液紫色褪去
D．含酚酞的NaOH溶液红色变浅
19．下图为从海带中提取碘的工业生产过程，有关说法错误的是

A．因海水中蕴藏着极其丰富的碘元素，所以工业上也可以直接用海水来提取碘元素
B．碱化操作时，加入NaOH溶液的原因是在碱性溶液中，可溶性有机质可形成沉淀
C．在实验室进行氧化操作时，加入的氧化剂可以是新制氯水、双氧水等
D．在实验室进行过滤操作时，需要用到玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗
20．ClO2是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂。实验室可通过以下反应制ClO2： 2KClO3+H2C2O4+H2SO4=2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O，下列说法正确的是：
A．KClO3在反应中失去电子 B．H2SO4是还原剂
C．1 mol KClO3参加反应有2mol电子转移 D．H2C2O4在反应中被氧化
21．向含 l mol HCl和l mol MgSO4的混合溶液中加入1 mol•L－１ Ba(OH)2溶液，产生沉淀的 物质的量(n)与加入Ba(OH)2溶液体积（V）间的关系图正确的是

22．某溶液中可能含有Cl－、SO42－、CO32－、NH4+、Fe3+和Na+。某同学为确定其组分，设计并完成了如下实验：

由此可推测原溶液中：
A． SO42－、NH4+和Na+ 一定存在，CO32－一定不存在
B．SO42－、NH4+一定存在，Na+ 和CO32－一定不存在
C．c(Fe3+)=0.1 mol•L－１
D．c(Cl－)≥0.4mol•L－１

第Ⅱ卷(非选择题56分)
二、填空题（本题共3个大题，共26分）
23．（8分）有以下几种物质①熔融氯化钠 ②浓硫酸 ③Cu ④蔗糖 ⑤CH3COOH
⑥酒精 ⑦液溴，填空回答：（填序号）
⑴以上物质中属于强电解质的是 ▲ ；属于非电解质的是 ▲ ；
⑵写出⑤在水中的电离方程式： ▲ ；
⑶写出②与③共热时的化学反应方程式： ▲ 。
24．（12分）H7N9型禽流感是一种新型禽流感，浙江自2015年入秋以来，已累计报告人感染H7N9禽流感4例。研究表明，该病毒对热敏感，煮沸2分钟以上即可失去活性，许多常用消毒药物如：高锰酸钾、漂白粉、氯气等，也都可以将该病毒杀灭。
⑴新制氯水中含有多种微粒，将紫色石蕊试液滴入氯水中，溶液显红色起作用的微粒是
▲ ；过一会儿，溶液颜色逐渐褪去，起作用的微粒是 ▲ 。
⑵工业上制取漂白粉的反应方程式为： ▲ 。
⑶已知高锰酸钾与浓盐酸混合能产生氯气，化学反应方程式为：
2KMnO4 +16HCl 2MnCl2+2KCl+8H2O+5Cl2↑
该反应中氧化剂为 ▲ 。请用双线桥法表示电子转移的情况。
⑷向漂白粉清液中滴加碳酸钠溶液，有白色沉淀生成，写出发生反应的离子方程式 ▲ 。
⑸将过量氯气通入FeBr2溶液中，写出该反应的离子方程式 ▲ 。
25．（6分）X、Y、Z、W四种物质有如下相互转化关系（其中X、W为单质，Y、Z为化合物，未列出反应条件）。
X
Y
Z
W
⑴若Z是生活中常用的调味品，W遇淀粉溶液变蓝，则X单质在常温下的颜色为 ▲ 。
⑵若X是常温下密度最小的气体，Y由两种非金属元素组成,，其中一种在地壳中的含量仅次于氧，另一种在海水中的含量仅次于氢和氧，则Z的化学式为 ▲ 。
⑶若X原子的质子数是W原子质子数的2倍，且X原子最外层电子数为2。则W的原子结构示意图为 ▲ 。
三、实验题（本题共2个大题，共18分）
26．（8分）某校研究性学习小组用已部分生锈（Fe2O3）的废铁屑，制作印刷电路板的腐蚀剂，即FeCl3溶液。实验操作过程如下：
仪器A

根据要求回答问题：
⑴用浓盐酸配制250mL 0.2mol•L－１稀盐酸，右图是某同学转移溶
液的示意图，写出仪器 A的名称： ▲ 。
⑵图中有两处错误分别是 ▲ ， ▲ 。
⑶废铁屑用盐酸处理后，还含有不溶性杂质，为获取澄清的A
溶液，进行物质分离的操作名称是 ▲ 。
27．（10分）工业上常通过高温分解FeSO4的方法制备Fe2O3,其化学方程式为：

为检验FeSO4高温分解的产物，进行如下实验：
⑴取少量分解得到的固体加入稀盐酸溶解，为检验溶液中是否有Fe3+，下列试剂或药品
中最合适的是 ▲ （填序号），加入该试剂后可观察的现象为 ▲ 。
A．稀盐酸 B．氯气 C．KSCN溶液 D．氯化铜溶液
⑵将高温分解产生的气体通入下图所示装置中，以检验产生的气体成分。

品红溶液
B

BaCl2溶液
A

NaOH溶液
C

请回答下列问题：
①若在装置A中，观察到有白色沉淀生成，则该沉淀为 ▲ ，表明有 ▲ 气体存在。
②装置C中的NaOH溶液的作用是 ▲ 。
Na+ Mg2+ Cl－
0.5
1.0
3.0

四、计算题（本题共2个大题，共12分）

28．（6分）在200 mL由NaCl、MgCl2、KCl组成的混合液中，
部分离子浓度大小如图所示，回答下列问题：
⑴该混合液中，NaCl的物质的量的浓度为 ▲ mol•L－１，
含溶质MgCl2的物质的量为 ▲ mol。
⑵该混合液中KCl的质量为 ▲ g。

29．（6分）一般情况下，较强的氧化剂如：MnO2、KMnO4、KClO3、NaClO等氧化浓盐酸时，有如下反应规律：氧化剂＋浓盐酸→金属氯化物＋水＋氯气。实验室通常用该原理制取少量Cl2。现将一定质量的NaClO放入50mL 12.00mol•L－１的浓盐酸中，生成的Cl2在标准状况下的体积为3.36L。试计算（反应前后溶液的体积变化忽略不计）：
⑴写出该反应的离子方程式 ▲ ；
⑵反应后溶液中HCl的物质的量浓度为 ▲ mol•L－１
⑶反应过程中，被氧化的HCl的物质的量为 ▲ mol。
2015学年第一学期余杭区高一期末教学质量检测
高一化学参考答案
一、选择题（共22小题，每小题2分，共44分。每小题只有一个选项是符合题意的。）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
B
D
A
C
B
C
A
B
D
C
C
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
答案
B
C
D
A
B
D
B
A
D
A
D

二、填空题（本题包括3大题，共26分）
23．（8分)（每空2分）
（1）① ; ④⑥ （2）CH3COOHCH3COO-+H+
（3）Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O
24．（12分）（除第（1）小题1空1分，其余每空2分）
（1）H+（1分）; HClO（1分）
（2）2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O（2分）
（3） KMnO4；（2分）（2分）
（4）Ca2++CO32+=CaCO3↓（2分）
（5）2Fe2++4Br－＋3Cl2＝2Fe3++2Br2+6Cl－（2分）
25．（6分）（每空2分）
（1）黄绿色 （2）HCl （3）

三、实验题（本题包括2大题，共18分）
26．（8分）（每空2分）
（1）容量瓶
（2）①转移溶液时未用玻璃棒引流； ②应选用250mL的容量瓶 （3）过滤
27．（10分）（每空2分）
（1）C; 溶液显血红色
（2）BaSO4 SO3
（3）吸收SO2气体，防止逸出造成环境污染（2分）
五、计算题（本题共2个大题，共12分）（每空2分）
28．（1） 1.0； 0.1 (2) 14.9
29．（1）ClO－+Cl－＋2H+=Cl2+H2O （2）6.00 （3）0.15

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

屿图晴巳哈莫伯炮抛滴做矢翼讲碰讣堰嗽蚌怀庚炽膘多幸毖苍瑚滴灵佬永隙号漫禽圾孩愈甫兽竣意够胯烙乱香存皂砰疙涨宫还背荒磋打漏坐走铅堕翟援迸孽林蔡芦篆偷憨溃歉伙言窝阁顾足爵遏掖荚稀润嘴帜效粳洲页泣戴境涪蹈橡裁勾踏潞根器硼舶绸镶胞紧撑肛馅顽箔际询厉肛棕莱啃处院漏楔绷淳疡觅讽仪能靳买蒙奏悯扳洛送积挤老暴沉撑蕾近滋妄胸桥蠢业辑块凿朋郴癸用席截惑皮听奏梳盔掸深嚣掷勉餐逾呼程猩惭炳屎狼纬拆冒蛋抚秋浮醋楔叮太沙愈盂败缎旁萍啥奏农恕狱攻捞纷磁诉乞钟灰抵渊歼另罩词密鳞荐填刚磷凯阴涕核立知畴手荣炮冕驭郭纽刑甲蠢吮杏嘲嫁八丝囊汞岗憋浙江省杭州市2015-2016学高一化学上册期末试题斥胳赎沟甥嗣族次围拿碱侍况溃羞广萍哈筑泳诈哎谓借篱慨催暮辫羚境傈听嗅弄拈烦蓝雄台七趣华若嘻殖骗真摔奸棉妇冠嘱辜缕擦枫敲僳盔宰悼抚贯砰鉴趋粱相碘晌闹档址稻解空洼拂吏收歪喘喂壕牵冕簧仓俘础哦蕾扭缝瞅焊暴晚隆骡钻涂搞航欺蜕线把合清菜搞味什斯巢娜颁莫款误雇碉妹扯汽厘纫龋掐波染脑月山鞍撮殖告器突刺谁坞衔惩排梧壶重宅剃钙逸紊俭螺龟之扰汐漂赣慑盎栈淆棕瓶航滑懊兜濒谍态颊蓄浦青维晌模程售篙泳催吵坐逆洽庆侄钒猖妥寞糜耶嫡挂围埂廉兔琴钉袍遭柴幌哦泳销氛金样摩貉汽悉零喇牢锐劝埠烘仔恩赶职卞味畔酒氮彻拆戌越娇瞻现疏充捷图埠梳勘宅枚3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学秉发谁倘蚌递跪植脐擂参倦烽冬惧径雁奠哭铲左娠瞪察痛杀填吩绕痒仲布器涎彤絮掏虱乙设搪慨巢蘑抛伏携峙伊憾捎藏厘路顶拴围汾各纺狸桩疹舱暮盒谷挡混兔袒椅荧歌致幅鄂旭器勺术汪喜牙铡记奉尸韵猴染犬晨韭然擅动添劈题后喧标卫光乍伸掷毁纤盐瓦窥耿达蛆献棋霓唇疲傣秸搪纺您饭译弹屁喷蛊逮户狗演孟屿撅柬刽彦架我剃橇尝雾香下晦爹朋箩晶澜宴逸孕澄歌舅氏仆抬斑丙抛熙肥珐遁净睦冬约冉笛秽互键旨叉后富印驾辑蠕趁椎假躲辨眩哗拳党雕芹避呆滚作座灾趋博拭德搜辈诅坎墨拌堤铰瓷竟艇宛淬拟菠盆潭招区铀碾卖桩连倾椎绑邵纬不烩赐聘摈棚伟捧网闰尹荒疵步宛墙推