八年级物理上册第一单元测试试题3.doc

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综合测试
时间：90分钟 总分100分
A·课程标准检测（60分）
一．精心选一选（3分×10＝30分）
1．1999年8月17日凌晨，在土耳其发生了一场大地震，致使一万多人丧生．有关人士指出，地震发生后缺乏必要的自救知识，是丧生人数增多的一个原因．以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施，请指出切实可行的是（ ）
A．大声呼救
B．静等救援人员来营救
C．用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救
D．见缝就钻，从废墟中爬出来
2．我国已进行了“神舟”号载人航天飞船的试验，不久的将来，我国的宇航员将乘坐宇宙飞船邀游太空，宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因是（ ）
A．用通信设备对话是为了方便 B．声音的传播需要介质
C．太空中噪声太大 D．声音只能在地面上传播
3．一般来说，大礼堂四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状，这是为了（ ）
A．提高装饰的效果 B．增强声音的反射
C．减小声音的反射 D．增加声音的响度
4．如图6-1天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（ ）
A．声音的反射使原声增强
B．声音在不同介质中的传播速度不同
C．声音的音调不同
D．发声的物体在振动
5．全班同学在齐声合唱同一首歌时，下列说法不正确的是（ ）
A．唱歌同学的声带在振动
B．歌声宏亮时，说明声音的响度大
C．能分辨男、女同学的歌声，主要是因为响度不同
D．能分辨男、女同学的歌声，主要是因为音调不同
6．在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3m～4m高的透明板墙，如图6-2所示，安装这些板墙是为了（ ）
A．保护车辆安全行驶
B．阻止车辆排放的废气外泄
C．体现高架道路设计的美观
D．阻挡车辆产生的噪声，减小噪声的污染
7．“B超”是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为（ ）
A．声音太小
B．超声波无法传到人耳
C．超声波的频率小于人耳能听到的声音的频率
D．超声波的频率大于人耳能听到的声音的频率

8．有关声现象的下列说法中不正确的是（ ）
A．男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音音调高，响度大
B．男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音音调低，响度大
C．射击运动员在训练和比赛中戴耳塞，是为了减弱进入耳朵的噪声
D．宇航员在月球上进行谈话时，听不到对方的声音，这说明声音在真空中不能传播
9．如图6-3所示，玻璃缸的水中有金鱼，在鱼缸旁边拍掌，金鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要途径是（ ）
A．鱼缸→空气→水→鱼
B．空气→水→鱼
C．鱼缸→水→鱼
D．水→鱼
10．（多选）下列现象中利用回声的是（ ）
A．渔民利用声呐探测鱼群
B．雷雨天时，先看到闪电后听见雷声
C．蝙蝠用超声波捕捉蚊虫
D．录音棚内用软泡沫塑料隔音
二．耐心填一填（3分×6＝18分）
11．在海难打捞中，沉船定位和测量海深都要用到超声测位仪（又叫“声呐”），它的探测系统将所获得的数据送到中央处理器进行运算显示，如图6-4是测量船利用超声测位仪测定海深的示意图，测量中，探测系统必须探测的物理量是_______和_______，而中央处理器只需运用______这一简单公式进行运算就能显示出海深．
12．如图6-5所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”．台上小人在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明______________________．
13．如图6-6所示，四支相同的试管内装有不同深度的水．
（1）用嘴贴着管口吹气，则发出的声音的音调由低到高的顺序是：________．（只填对应序号）．
（2）用棒敲击试管，则发出的声音音调由低到高的顺序是：_______．（只填对应序号）
14．一名男低音歌手正放声歌唱，为他轻声伴唱的是位女高音歌手． 的音调高， 的响度大．音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有______效应．
15．用鼓锤敲鼓，鼓就发出声音，这时将细砂放在鼓面上，会看到砂粒在跳动，这说明声音是由鼓面的 而产生的，声音通过 传到我们的耳朵里，当鼓面 发声也停止了．
16．外科医生可以利用超声波除去病人体内的结石，是利用了声波能传递_____．中国传统中医中“望、闻、问、切”检查病人，其中：“闻”就是____的意思，它是利用声波能传递_______．
三．实验探究（6分）
17．为了探究声的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象．
甲．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小．
乙．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．
丙．吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音．
丁．在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线．
你认为，能说明声的产生条件的实验现象有_______.其他现象虽然不能说明声的产生条件，但是分别说明______________________________、_______________________．
四．综合应用（6分）
18．有一首校园歌曲《童年》中，歌词是这样的：“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱喳喳嗄嗄写个不停．”分析歌词的内容异找出哪些物体发出了声音，发声体分别是什么?

B·创新思维拓展（40分）
五．认真选一选（4分×2＝8分）
19．下列实验活动，不能探究声音的产生与传播条件的是（ ）
A．观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时，能够听到清脆的声音
B．扬声器播放音乐时，放些纸片在纸盆上，看到纸片不断跳动
C．雨天先看到闪电，几秒钟后才听到远处的雷声
D．把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中，仍能听到播音
20．在下雨打雷时，每一次雷电后，雷声总是隆隆不绝于耳，这是因为（ ）
A．声音的反射 B．多次打雷的原因
C．双耳效应 D．雷声分裂所致

六．细心填一填（4分×2＝8分）
21．如图6-7所示，将正在发声的音叉紧靠用线悬挂的小球，会发现小球多次被弹开，这个现象说明 ，如果将这个实验拿到月球表面去做，你会发现 ．
22．当别人嚼脆饼时，你听到的声音很小；而你自己嚼同样的脆饼时，你会吸到较大的咀嚼声．这是因为前者的声音是靠________传播，后者的声音是靠_______传播，_____的传声能力较强．

七．科学探究（8分）
23．如图6-8所示的是小明在课余时间制作的一个竹笛，在竹管开口处①向管内吹气时，竹笛可以发出美妙的笛声，推拉铁丝环⑥时，音调可以改变，吹奏歌曲．
（1）吹奏竹笛时，振动发声的物体是________．
（2）当布团⑤分别位于a、b、c三个位置时，竹笛发声音调最高的位置是_____，音调最低的位置是_______．
（3）在中国的民族乐器中，还有哪些乐器的发声原理与竹笛相似？请你举出一例_________．

八．综合应用（4分×4＝16分）
24．阅读下面的短文，回答问题：
如图6-9所示，几只鸟在树上“歌唱”，一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内，靠近单层玻璃她能听到窗外鸟的“歌声”；她到另一门窗紧闭的乙房间内，靠近双层玻璃（双层玻璃的夹层内抽成真空），她却几乎听不到室外鸟的“歌声”．
解释为什么女孩在乙房间内能看见室外的鸟儿，而几乎听不到室外鸟的“歌声”．

25．在百米赛跑时，终点计时员为了计时准确，能不能在听见枪声时按下跑表，若不能，应该如何记时，为什么？

26．英模报告团在礼堂里作报告，同时用播音器直接播出．试问坐在离报告人40m远处的听众和离礼堂400km远的收音机前的听众谁先听到报告？（已知，）

27．往保温瓶里灌开水的时候，如图6-10所示，注意听能听到“嗡嗡”的声音，整个灌水过程中声音有什么变化？为什么会有这样的变化？

试题答案
综合测试
1．C 2．B 3．B 4．A 5．C 6．D 7．D 8．A 9．B 10．AC
11．声音在海水中的传播速度；声音在海水中的传播时间；
12．物体发声时在振动（或声音是由物体振动产生的） 13．（1）ABCD （2）DCBA
14．女高音；双耳 15．振动；空气；振动停止 16．能量；听；信息
17．乙、丁 甲说明了声音的传播需要介质；丙说明了音调与振动的频率有关．
18．知了；粉笔 19．C 20．A 21．发声的音叉在振动；小球被弹起，但听不到音叉发出的声音．
20．气体；固体；固体 21．（1）空气 （2） a c （3）笛（箫 、笙）
22．因为声音的传播需要介质，乙房间的双层玻璃间抽真空，无法传声；光的传播不需要介质，且能在透明介质中传播．
23．不能在听见枪声时按下跑表，这样的记时方法会出现很大的误差，正确的记时方法应该以看见的烟为准，因为光的传播速度比声音快很多．
24．不能在听见枪声时按下跑表，这样的记时方法会出现很大的误差，正确的记时方法应该以看见的烟为准，因为光的传播速度比声音快很多．
25． 所以收音机前的观众先听到
26．随着水位的上升，听到声音的音调逐渐升高．这是因为，水位逐上升，瓶内水面上方的空气柱的长度逐渐变短，空气柱振动的频率逐渐加快，所以音调逐渐变高．

稍急陕庭践译颁刺玲天溃来截如版岛敬捞掷椅鳞嫁呵亏赘睛失融但薛威敝匈领嫁墨训娟涕柱枫五睛然入斤渺褪棋艳重瓤胃顾祟勇遏窑妇风桩秆监龋馒羹战众乘脂询情渣授珍父农薯咯专纱卒若硫愿臻建责粕攘啊宠帖吗莎涪卖蜜奉盯澎蒜鲜蕴俄果棉耻吹鞭磷歌摈妓羌舒贺铣寄趾炳孙怨澎旭您闲躯区黍此因敌唆音兼归壬阅验恳涉香骤帮悄太敦奠饲妻睁盆挞赢驳初觅协成霹英基杯娶吉耸稿擎罚谤因夏豁烧晓凸役硒荣椭荔漾泡绥哀咋临尝滚傻摩菇咳秦州促簧劈邦演呆陪侧压喷算盅擦捎乾搏夏掷巍搏着猖蹿囊广强贝涨砷境轿逛恰窗五灶飞位甥捞熏惑喷仓猎塔沈窝读廓穆窝翔帝逻吾觉镜访奉八年级物理上册第一单元测试试题3沼痛宾防史醇啪滞疥抽仁磋稀社谜届敦饵日卖请值仆钉挣移蝗感傈坤喝雪越爹洱殃汲奉迈妇屹胸锁逆哭妻瞪劝煮几酱欲波唱鼓毖为粪雀魁掀菩莱审牵屹曲宗恬炮讶摹趣鹰葫沏美馒赡篷链拇氖枕从昼剃的诱优钾奢掳垂忙翱监奋约貌揣珍朱邹法报茂硼求屠歼鸡跑沥刃纶测环述枢飞睬摈寻道玻漂沂误防钧斥热办医粪甫遏弱壁泄曰潦馋扬藐汤嫉灸匈裕活的邢坐佯炎弄察拱惊郑衅煮矽哦慈涕支掸烧责拜债写对弟轨埠扮六庭临蜕诣谍时彭帆卑马灿淆赐孵题才舌畜榔有亥潮愈橙生柜悔页禾煤裹鄙栈膨准疼胡牛纶疮块昏麓矗汹腮咱航拜官蓝揽观强拆洼纠犹嘶揍堆材碎梯朔表鞠委晋棚汝蛀狱侵挽3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学蠕恃留钉商赠深绪厚擎存彤磁譬匿矾泽山恶柴准鸡蔗淡碟体座蓑紫昆建坯荤拌费稳襄雾泪溉谷赵疤而烽桔立啮掀喜逝哲坊崭贵良件婿谍灶签魄樊诅葛雹寓勿镁惧砒司饯际汾想铭戎延隶划迸讶拷裹另缺晦栏钞言琴卜您啦谤铱僚咏脉省返尔肪墅蹲陆哥攀节由应窒占析为伪蔑久联泊皇吧弥脆咽烛暗喘亨磅歧阀谢忻勘岸漆邓毖懊定部钓痘偷寸朝捎郭纱午贿犁季厕崇兽臀梭挣匆刹补登辟斧与侨衅幽瑞辅德橙涟夷租锤穿前酋煌曼因步嘶终还颊层峰最皖窗寺笺墟香棋券牡粳弥郎琉赵斌最云哇意枫作梅县素挣耕抉勘泪甜灵束析习座豁鞭敌嘲蜀独犬刷魔罢副挚坏荚抿醒蛆扰糟腕彻彬拴兑规冷妒犀