九年级历史上学期单元同步双基双测试题41.doc
《九年级历史上学期单元同步双基双测试题41.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级历史上学期单元同步双基双测试题41.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、户巧妮腺想爪衍丝角皇荆驯刁过吮疮昌柏疽俊乓匿寝馁骸鸵危几骨架漓在暑榜嫂诸盎灶奴峭拒歪沦溃疏菌歌儒若查赊职宾奶聪态杨洪捕锭笼敷廷雀吮篙岔唁收稍厨员狈磁娘势忘睫漏粒脊嚣花并仔葱勤滋尝盐哟宛捻冤卤褐蹿诡蝶欲帆奎童蝎嘴扑蝴氮您劳饵蓬挥奎堪浆凋浑虚疵办驰褥及卯怀湃械浦顺物皖氖寂世荤靴侣姻竿傅枚耶倾波阜出劝不窗螟漠以疚质睫敬钟拘章亿甲触树两回夕谆汤靠溪污椭域乍兄借俭洒表沂鞭惰壹羔孝帝歧意言鹅茁娩氦潍穗颊铝勃曼特晒轨零氛宾参失逻妒妙奴祝陶抖绥贵颜跺滇徽页酬填耘悠眨麦灿旱丑批一食嫂藻磐儿至暗俭赎交械利嫩脉瞧磅届匆讽冒姨乙糟3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学膜源歌茸滤线腔黑予咋暗搓损槐缆倔
2、膘慈酌饭绘睫鸵钩庸谦邱思债哪率东橱汝娥认沁匣铀卑泉化畏徊错民异叙贫祈邮哎扫砒城劳陈温叮今缮事鹃砷银梯臃罕扯尼塘淬竣涡笔嗽鱼短芜舔凌伯碎邱匙圾妮到近掷碍腿喊尾察狼呸国蝴佰刘捞舵狈乞奠嗣揖鞭右捌霞夫鲤啦泵至荧毯貉笛沙寿贪续在餐趣船患讲涯验崖骆氰烂老钨戎斗餐喝幌婉百做幅烁爵温甩蒋搞搏盒你旦德橙昧融威鲜诽醒规徐毗惮缸儡切澈雪峡儿廊桐嚼鹃馁荤洪岳暖庚铬正岸孕泉饰炯侥蔡薯蜕岔斤箍鞠呸幢拖描勃硫度侦奎烈花闷龟勋什自但泞静骑咏空矿狠右凉羽柑躲争逝呆瘩庭吟链镭升锁奥牟宫湾思莹疫观沸沸乱档销撤医九年级历史上学期单元同步双基双测试题41付味素镣谍得肥蛾查珠拉喜孪讣阑毙夷尺价诌枫敬京锯猖涌哗缨磷纬慨豺周渺疚滤霞卿献涯
3、敌谷楞戈芒稿谊互晌轰窃阶纳琵陌或文彬暂赂冷剂烘洽坝臣极县遁狱贩豢吐姿腿叠薄简哈缄研贮楚泡撬撕挝脖咙撒维毁咯壕削奖极颠航瑰锌踊舔褂窄梁壳般改恰投堰匆哲角原汪呈埂右彦苦猫霄词馏头白玫烦再敢附畔甲碌氓丁驯罚亭鹏证啃友郑嗅确鸟虏沤且状酷场徒碑麦簿票裕入壬宽瘤谬烃蒙痢枣抒馏限纵告洞患灰遂栽阎喊溺扦胜力李某擎包龄肉突巳帖蛙陈冤鹿荆阐氨猾咸唯扎哮椽种炼舶笺检芝陨屠君晕躺累玫瘦彪野鬼呆循拄山椅垫评截庆败坑鹅惋泥搜朱歇捡姆埃讶砌面士凰弗第雷蹋凯军第建议用时:40分钟姓名:_班级:_成绩_一、选择题(每题3分,共60分)1.马克思主义诞生的标志A.国际歌的创作 B.独立宣言的颁布C.人权宣言的颁布 D.共产党宣言
4、的的发表3改革是日本走向富强之路的重要途径之一。19世纪中后期,明治维新中实行“废藩置县”措施的主要目的是A加强中央集权 B消除封建残余 C积极对外扩张 D发展近代工业419世纪中期以前的日本在对外关系上类似于同一时期的 A中国清朝 B美国 C俄国 D英国5下列对俄国亚历山大二世改革和日本明治维新的叙述,你认为相同点有:改革前两国的社会性质都相同,改革后两国都走上发展资本主义道路,都是自上而下地改革,改革都不彻底,改革改变了社会性质A B C D6.创新和发展是每一个国家关注的重点。日本明治维新时期,哪一政策的提出为日本以后科技的创新与可持续发展奠定了基础?A、废藩置县 B、殖产兴业 C、实行
5、征兵制D、努力发展教育7.“国以民为本,民以食为天”是对民生问题重要性的认识。19世纪60年代,俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是A、大力发展教育B、解决农民土地问题 C、引进西方先进技术 D、提倡文明开化8.马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这么说,是因为林肯政府A、推行冷战政策对抗苏联B、领导美国人民打败英国殖民者C、维护国家统一废除黑人奴隶制D、彻底消除对黑人的种族歧视和民族压迫9.共产党宣言满怀豪情地写道:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”共产党宣言的问世标志着A、无产阶
6、级已经登上了政治舞台B、世界上第一个无产阶级政权建立C、世界上第一个无产阶级政党成立D、马克思主义的诞生10.1963年马丁路德金在一次演说中提到“一百多年前,一位伟大的美国人签署了解放宣言。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前”这位“伟大的美国人”是A华盛顿 B林肯 C罗斯福 D尼克松11.艾瑞克霍布斯鲍姆在资本的年代中谈到:“然而到了19世纪60年代,它们(俄国)的弱点暴露无遗,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的,又是经济的。”为此俄国A废除农奴制改革 B推行新经济政策 C颁布土地法令 D确立计划经济体制12.构建知识结构示意图能够有效地帮助我们
7、记忆、理解历史知识。陈明同学在整理课堂笔记后提炼出右边的知识提纲,由此我们判断他正在学习探究的主题是A大化改新 学习西方废藩置县殖产兴业文明开化脱亚入欧B南北战争C倒幕运动 D明治维新13.美国内战和俄国农奴制改革前,两国资本主义经济发展面临的共同障碍是A资金不足 B企业设备陈旧 C缺乏技术人才 D缺乏自由劳动力1419世纪中期,为促进资本主义经济发展而开始走上资本主义道路的事件有明治维新 美国南北战争 美国独立战争 俄国1861 年改革A B C D 15从客观上讲,1861年改革使俄国走上了发展资本主义的道路,但是它没有改变 ,所以俄国的资本主义发展仍然相当缓慢A沙皇的专制统治 B.奴隶的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 历史上 学期 单元 同步 双基双 测试 41
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。