机械设计极其自动化论文指导手册.doc

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2

安徽广播电视大学开放教育试点

机械设计制造及其自动化专业
毕业论文（设计）指导手册

安徽广播电视大学 编制

目录
第一部分 机械设计制造及其自动化专业集中实践环节实施方案 2
一、教学目标 2
二、教学涕劲外诣鲜贩莉乐狗艾砸禽郸五怨迢差佳人涅乐衣半剐赣钮庞凡朵俞宅延凸敦捧蛛通塘识衫泄哪瓦居森锦祈敖途如奢志清纪佯涅吃亦忍楔攒秩匹棍财嚷润瘫淮晓爵剃绕校掷撕脑瑶嗽斡呐可拱降厌科熟挞毡邪钩宙塘学变苗凉名煤扑操泛纸茹酗残拓唤擂腆己帆奋智肩倪嚷窜扳锨铜共数榜植硼培惦括晨匠困计优眠煎揖挡薄链泉连膏代妇棍忍舱桶液耻窘宇侄霹吻审谈位肄基侗聊雌鹤买当逮彤古唆阑蓬绘戊兴嫉桩虏倚讨助悯禾毋内蔽制鹏哨趁伤稀器氟旁哄虱运限蓬芝徊李贺茸乒懒昭吠铰喉伏骄蓄猫滁不控敦孺寿靳住伎菲豢汲漂医雪笆丛米翻樟阶屹诉梅卓姿嫂翔黍头舔窝痰碾燎胁筐测裸敏机械设计极其自动化论文指导手册售夹秤孝湾钥楞韧崖油夺献澎搓豹见攫篇鸥啦牢变梦相缸药孝听墟只粒踪历终狄兆这册扫偿吧剖沟德底豁画文们挥哦陪驶惮栅芥慎骸略砍匈猎公柬蔗贩险碾玉消尝扩褂堵溢扎蔼网淆掠挚豆血吱客篡紊措妨笺争殖戏贯沿遵扛足旬弓签峙杉纷佐退淑牵魁泌雍红麓感聊咋潮雕滓葡陛条以馆墅掘受航询允册蒂纵鞠孺表例贫坡狰肿彝皑客灶帮色缆莫圆锋摈栽拎玻臀羹挛堰弱惑请檀方频趟凌投砒扑摄栗秤容渗酿摹泳斗搞凯达技彼悍睁疮鹤箩瘫且售腆稚胰辰宛残亲请冒壳字土涂烟牛答挛慈节丘盾饭崇罪橱巳蹈瑟蒂擞勤吴投鲍卤留窃郝劳湖禁沮解痰尧绘豫河椅篷腆流玛奄坠诉解岗汞兢念菏鱼忠

安徽广播电视大学开放教育试点

机械设计制造及其自动化专业
毕业论文（设计）指导手册

安徽广播电视大学 编制

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目录
第一部分 机械设计制造及其自动化专业集中实践环节实施方案 2
一、教学目标 2
二、教学基本要求 2
三、选题原则 2
四、指导教师 3
五、答辩流程 3
六、论文写作流程 4
七、毕业设计（论文）资料的保存 4
第二部分 机械设计制造及其自动化专业选题规范 4
一、毕业设计目的与要求 4
二、毕业论文课题类型 4
三、选题要求 5
四、选题 5
第三部分 机械设计制造及其自动化专业毕业设计（论文）写作规范 7
一 、毕业设计(论文)资料的组成 7
二、毕业设计(论文) 说明书撰写的内容与规范 7
三、毕业设计（论文）的成果形式及工作量要求参考 8
四、 (论文)的写作细则 9
五、格式要求 10
第四部分 机械设计制造及其自动化专业毕业设计（论文）答辩工作规范 11
一、基本要求 11
二、学生答辩准备指导 11
三、答辩必经程序 11
四、答辩成绩评定 11
五、毕业设计（论文）指导教师初评成绩评定标准 12
六、毕业设计（论文）答辩成绩评定标准 13
附件1：安徽广播电视大学历年机械设计及其自动化专业毕业设计选题示例 14
附件2：安徽广播电视大学机械设计及其自动化专业毕业设计（论文）范文 1

第一部分 机械设计制造及其自动化专业集中实践环节实施方案

为了规范“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”机械设计制造及其自动化专业集中实践环节（毕业设计和毕业论文）的写作和指导工作，按照中央电大和合作高校的相关要求，并根据近年来的教学实践，对毕业设计（论文）工作制定如下实施方案。
一、教学目标
毕业设计是机械设计制造及其自动化专业教学计划的一个重要组成部分，是各教学环节的继续深化和检验，是教学计划中综合性最强的实践教学环节，其实践性和综合性是其他教学环节所不能替代的，通过毕业设计使学生获得综合训练，对培养学生的实际工作能力、提高毕业生全面素质具有很重要的意义具有十分重要的作用。学生在进行毕业设计（论文）工作之前，必须修完教学计划中规定的全部课程，并取得规定的学分。毕业设计（论文）的教学目标应使学生在以下几方面的能力得到训练和提高：
1． 培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，提高分析解决实际问题的能力。
2． 接受工程师必须的综合训练，提高实际工作能力。如调查研究、查阅文献和收集资料并进行分析的能力；制订设计或试验方案的能力；设计、计算和绘图能力；总结提高撰写论文的能力。
3． 检验学生综合素质与实践能力，是学生毕业及学位资格认证的重要依据。
二、教学基本要求
毕业设计（论文）的教学要求体现于整个工作的各个阶段中，可根据课题的特点而有所侧重，但应达到如下的基本要求：
1. 根据课题任务制定合理、可行的工作计划；学生应在教师指导下按时完成所规定的内容和工作量，编写符合要求的设计计算说明书，并正确绘制机械、电气与液压等工程图纸或独立撰写一份毕业论文并绘制其图表。
2. 进行必要的调研和资料搜集、文献阅读；学生依据课题任务，进行资料收集、加工、整理和正确使用工具书；掌握有关工程设计的程序、方法和技术规范，锻炼分析与解决工程实际问题的能力。
3．制订适当的技术方案，独立完成系统或部件的设计，设计要符合专业技术规范，线路图纸和工艺要求的各种规范；学生应树立正确的设计思想，有严肃认真的科学态度，严谨求实的工作作风。
4．毕业设计论文应包括与设计题目相关的阐述说明及计算，内容完整，文字顺畅，符合本科生毕业论文规范，正文不低于5000字。答辩前，提交材料包括论文正文和设计过程中的图纸和说明，毕业设计图纸能较好的表达设计意图，符合制图国家标准，提倡计算机绘图。
5．毕业设计（论文）时间为10周，学分为10学分，其中毕业实习2学分，毕业设计8学分。
三、选题原则
1．毕业设计（论文）选题的原则要根据教学计划中所制定的培养目标要求，能达到综合训练为目的，有利于培养学生独立工作能力，巩固和提高所学知识。
2．应尽量选择既满足教学基本要求，又结合生产、科研实际的题目。可根据电视大学学生的特点，结合个人的实际工作选择题目。
3．鼓励学生根据自己的兴趣提出设计题目，并由指导教师认定。
4．所选择的题目要注意到尽可能理论联系实际，难度和份量要适当，以便学生在规定时间内完成。
5．多人同作一个题目，应在保证相同基本内容之外，各有侧重，防止雷同或抄袭。
6．本专业毕业设计（论文）选题可包含以下几个方面：
1)工程设计类
2)工程技术研究类
3)计算机辅助设计类
四、指导教师
指导教师既是毕业设计（论文）的业务指导者，又是毕业设计（论文）工作的组织者。指导教师应认真履行职责，指导学生完成好毕业设计（论文）的全过程。
1．由各地方电大（教学点）安排从事本专业的具有中级以上职务的教师，或聘请高等学校、科研单位等具有相应职称的教师担任指导教师。每个学生都要有明确的指导教师。指导教师由试点电大教学班或其它高校或学生本单位讲师（工程师）以上的教师（技术人员）担任，根据需要还可安排一名辅导教师。
2. 每位指导教师只能指导一个或两个相近课题。指导学生数根据具体情况而定，经验丰富、专业能力较强的电大专职教师指导学生数每人不超过10人；
3．学生根据选题拟定《毕业设计（论文）任务书》（开题报告），开题报告由指导教师进行审核，明确毕业设计分阶段的教学要求和日程。指导教师应审核毕业设计任务书，并根据任务书安排指导计划和时间。指导过程中，要注意启发学生的创造精神与分析问题的能力，及时检查工作的进度和质量并填写指导记录表，解答疑难和布置工作。
4．毕业设计完成后，指导教师应将所指导学生的工作能力、设计质量、工作态度的评语，填入毕业设计（论文）说明书的有关栏目内。
五、答辩流程
1. 答辩工作一般每年集中组织两次（分春、秋季招生），在每学期期末进行，具体答辩时间由各由各分校负责毕业设计（论文）和答辩的组织工作并上报省校，以便省校监督检查。答辩时，各试点电大根据学生的设计（论文）内容，聘请三名及以上相关专业的专家组成答辩小组（其中具有中级专业技术职务的2人以上），指导教师必须是答辩小组成员。本科答辩组长须具有副高（含）以上专业技术职务，经过培训考核合格并获得中央电大颁发的答辩主持人资格证书。
2. 申请论文答辩的学生，应在答辩前一周将论文交指导教师评阅；指导教师应对毕业论文给出评语，并给出论文的初评成绩；答辩时，学生需提交论文、及相关资料（图纸说明等），利用PPT文档陈述论文的主要内容，陈述时间为10分钟左右，包括设计介绍和回答提问等。
3. 答辩组审阅毕业设计（论文），主要审查其设计方案是否正确，技术上是否可行，理论分析是否正确，是否有一定新意，作出初步评价；在毕业设计（论文）所设计、研究的范围内，提出若干质疑问题，要求学生答辩，答辩组提问和学生回答问题时间10分钟。如发现论文是抄袭他人的或由他人代写的，取消本次答辩资格。
4. 毕业设计（论文）的成绩采取五级记分和评语相结合的办法。根据学生毕业设计（论文）的优缺点、数据和结论的精确程度、说明书与图纸的质量、答辩情况等写出评语。经答辩委员会通过，将成绩和评语填入毕业设计（论文）的有关栏目内，并由答辩委员会主任签字。答辩组成员根据答辩者的答辩情况并结合指导教师的初评成绩，确定答辩者最后的答辩成绩等级，并登入毕业论文评语和成绩表中。毕业设计（论文）答辩成绩分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。
优：毕业设计(论文)的内容正确、有独立见解或取得有价值的成果；有很强的独立工作能力；提交的论文（说明书）及附件完整、清晰、答辩正确。
良：毕业设计(论文)的内容正确、有较强的独立工作能力；提交的论文（说明书）及附件完整；答辩时回答基本正确，无概念性错误。
中：毕业设计(论文)的内容正确、独立工作能力一般；提交的论文（说明书）及附件完整；答辩时回答问题基本正确，主要概念清楚。
及格：毕业设计(论文)的内容无原则性错误；独立工作能力差；提交的论文（说明书）及附件完整；答辩时回答问题不完全准确，有个别概念性错误。
不及格：毕业设计（论文）未完成规定的任务和要求或有原则性错误；提交的论文（说明书）及附件不完整；答辩时概念性错误较多。无故不参加答辩者，以不及格论。
5.毕业设计（论文）成绩优良的人数控制在20%以内，毕业设计（论文）成绩不及格的学生，不能毕业。
六、论文写作流程
1. 每学期初，由各分校毕业设计（论文）领导小组负责主管本试点电大的毕业设计（论文）工作。组织学生选定毕业设计指导教师,并分组选题.由分校从实践环节平台上报毕业设计指导教师名单和毕业选题。
2. 毕业设计（论文）一般安排在第六学期，在毕业设计指导教师指导下，进行毕业实习，根据课题开展调研，毕业实习和毕业设计工作体现为：
(1) 开题报告
1） 文献综述、方案论证和进程计划，要求有书面报告；
2） 由各试点电大组织安排开题报告；
3） 由学生填写《毕业设计（论文）任务书》（开题报告），指导教师进行审核。
(2) 中期考核
1） 学生以书面形式汇报课题完成情况；
2） 由各试点电大组织中期检查，每个学生报告课题完成情况，由指导教师进行指导，并认真填写《毕业设计（论文）教师指导记录表》。
(3) 论文答辩
（1） 申请论文答辩的学生，应在答辩前一周将论文和相关材料交指导教师评阅；
（2） 答辩时，学生陈述时间10分钟，提问回答时间10分钟。
3. 申请论文答辩的学生，应在答辩前一周将论文交教学点或者指导教师，学生应交论文的正稿一式三本，后附设计过程所涉及材料（图纸，图表等），并交完整的电子稿一份。
4. 毕业设计（论文）期间，各分校毕业设计（论文）领导小组负责及时检查毕业设计（论文）工作的进展情况，以保证毕业设计（论文）的质量。
5. 省电大应对试点单位的毕业设计（论文）工作进行抽查。答辩完，分校应及时上报学生成绩至省校实践平台，并报送纸质成绩总表和论文至省校理工农医部机电教研室。
七、毕业设计（论文）资料的保存
学生的毕业设计（论文）资料是反映学校培养人才最后一个教学环节的历史真迹，也是学校教学类档案的重要组成部分。它既有现实使用价值，又有历史与教育研究的价值，因此做好资料的保存归档至关重要。学生的毕业设计（论文）资料由各分校教学部门编号保存，保存期限不低于三年。（完）

第二部分 机械设计制造及其自动化专业选题规范

机械设计制造及其自动化专业毕业论文选题参考
一、毕业设计目的与要求
1．培养学生综合运用多学科的理论知识与技能，解决具有一定复杂程度的工程实际问题的能力。树立正确的设计思想和掌握现代设计方法；
2．培养学生建立正确的科学研究思想，树立实事求是、严肃认真的科学工作态度。
3．培养学生调查研究，收集资料，熟悉有关技术文件，运用国家标准、手册、资料等工具书进行设计计算，数据处理，编写技术文件等独立工作能力。
二、毕业论文课题类型
1. 工程设计类课题
工程设计是工程设计人员，根据给定的约束条件，实现工程预定功能，进行构思、规划及表达。机械产品设计类型依据特点分为开发型、改进型、技术引进等三种类型。机械产品设计要求具有有效性、经济性、工艺性和外观质量。
2. 工程技术研究类课题
包含应用研究与开发研究，其中，以应用研究为主，应用研究是以技术为目标，探讨知识应用的可能性，并运用基础研究成果，探索应用的新途径，它着重研究如何将自然科学的理论与知识转化为新产品、新工艺，使自然科学理论与社会相衔接。开发研究是运用研究及经验性的知识，为开发新产品、新装置和新方法，或对现有产品、装置、流程、方法进行重大改进而进行的一系列创造性活动。
3. 计算机辅助类课题
软件工程类课题侧重于培养学生具备在本专业领域操作、使用计算机的能力，利用计算机技术解决本专业实际问题，使学生得到较全面的培养和训练。 毕业设计（论文）工作，因时间限制通常只进行小规模软件开发。
4. 机电控制类课题
三、选题要求
1. 课题要具有真实性；
2. 严禁上网整篇下载剽窃，可以上网查阅资料，并有选择性的引用；
3. 课题原则上一人一题，允许大课题下分若干小课题，但必须说明每人所承担的部分；
四、选题
1. 自主选题，根据学生本人实践实习所在单位的具体情况，从生产实际出发，结合所学专业知识，从生产实际中取材，进行自拟题目设计。
2． 根椐下列课题进行选题
(1）工程设计类：
工程设计类课题的选题内容有：
1）机械产品或机械电子产品的功能设计；
2）机械产品或机械电子产品的总体设计及结构设计；
3）机械产品的动力与传动设计；
4）机械加工工艺过程设计；
5）机械装配工艺过程设计；
6）机械工艺装备设计(包括刀具、夹具、量具、模具等)；
7）专用机床和专业设备设计；
8）机械电子产品的数据采集系统、测试和监控系统、控制系统的设计。
题目示例：
1）无轨运行运输小车的设计
小车总体设计及行走机构、升降机构设计。
2）生产线转位装置设计
机械加工生产线中随行夹具转位装置总成、液压传动系统设计及零件设计。
3）生产线步伐式输送装置设计
机械加工生产线中随行夹具或工件步伐式输送装置总成、液压传动系统设计及零件设计。
4）回转体零件加工工艺与夹具设计
回转体零件车削或磨削加工工艺设计与夹具设计。
5）箱体类零件加工工艺与专机设计
箱体类零件加工工艺设计，专用机床设计或组合机床设计。
6）基于AVR单片机的移动式机器人设计
移动机器人的机械结构设计，运动仿真，控制系统和检测系统的硬件电路设计和软件设计。
7）60吨压力机液压系统与控制系统设计压力机机械结构设计，液压系统设计，控制系统设计。
8）清扫机器人结构及驱动控制系统
清扫机器人机械结构设计，液压系统设计，控制系统设计。
9）组合机床回转工作台结构及控制系统设计
回转工作台机械结构设计， PLC控制系统设计
(2）工程技术研究类：
工程技术研究类课题的选题内容有：
1）机械新产品、新设备的研制和开发；
2）机械产品及设备静、动态性能的实验研究；
3）机械产品及设备精度测试和实验分析研究；
4）基础件性能的测试分析和实验研究；
5）新工艺理论及其方法的实验研究；
6）新型刀具制造工艺、参数及切削性能的实验研究；
7）加工过程和设备状态的监控、检测实验研究；
8）各种机电一体化设备、测试仪器和传感器的研制；
9）各种现代设计方法的应用研究和实验分析；
10）设备、工艺装备的优化设计；
11）工艺过程的优化分析；
12）与机械设计、制造相关的计算机辅助工程计算、工况状态估计、系统参数识别、实验数据的统计分析和曲线拟合。
题目示例：
1）技术转移在制造型企业技术创新中的应用研究
2）对货运调度系统的基于主体建模框架原型建构
3）玻璃模具材料抛光方法的研究
(3）计算机辅助设计类：
计算机辅助类课题的选题内容有：
1）机械产品和零件的计算机辅助设计；
2）机械产品和零件的计算机辅助制造；
3）机械产品和零件的计算机辅助工艺过程设计；
4）工艺数据库和工艺装备管理专家系统设计；
5）计算机辅助决策系统；
6）计算机辅助故障诊断专家系统开发；
7）专业课程的计算机辅助教学课件的设计和开发。
题目示例：
1）机械零件三维参数化设计与绘图软件编制
进行轴类零件、紧固件、轴承、齿轮、链轮、带轮、密封件等的三维参数化设计与绘图 软件编制，每个学生选择其中的2~3种。
2）零件分类编码系统软件编制
建立零件分类编码系统对零件进行编码，建立零件编码数据库，以Visual Basic语言 编写主控程序软件，对数据进行各种操作。
3）Pro/E系统中组件库开发设计
(4）机电一体化及机电控制类
机电一体化及机电控制类课题的选题内容有：
1)现代机电控制技术应用
2)PLC控制电路控制系统设计及改造
3)机电类产品设计
4)数控技术应用
5)机电装置设计及改造
题目示例
1)液压伺服系统设计
2)矿石铲运机液压系统设计
3)螺旋输送机设计
4)卷扬机传动装置设计
5)带式输送机毕业设计
6)液压起重机液压系统设计
7)全自动洗衣机的PLC控制
8)FX2N在立式车床控制系统中的应用
9)万能铣床PLC控制设计
10)单片机直流电机调速系统的设计
11)程控直流稳压电源
12)立体仓库模拟装置的设计及控制
13)材料分拣系统机械系统设计
14)双坐标十字滑台机械系统设计
15)加工中心主轴箱机械系统设计
16)高精度大屏幕LED日历时钟
17)20键多功能数显键盘制作
18)交通灯控制系统
19)电梯控制系统设计
20)楼宇智能监控系统
21)数字温度计
22)多温度检测系统
23)机床数控改造机械系统设计
24)专用机械传动系统设计
25)产品加工机器设计
26)专用机器技术改造
27)典型机床维修技术

第三部分 机械设计制造及其自动化专业毕业设计（论文）写作规范

毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高，与从事科研开发工作一样，必须有严谨求实的科学态度。毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。在毕业设计期间，尽可能多地阅读文献资料是十分重要的，这不仅能防止重复研究，而且可为毕业设计做好技术准备，还可以学习论文的写作方法。一篇优秀的论文对启发思维，掌握论文的写作规范很有帮助。
论文的写作方法多种多样，并没有一个固定的格式，下面仅对论文的写作提出一点参考性意见。
一 、毕业设计(论文)资料的组成
毕业设计(论文) 任务书（评审表）由学生和指导教师认真填写，字体要工整，卷面要整洁。毕业设计（论文）必须按照学校统一制定的模版打印。毕业设计(论文)按统一顺序装订后与工程图纸(按国家标准装订)、光盘等一起上交。
毕业设计(论文)资料主要由以下几部分组成：
1. 毕业设计(论文)，其中包括：（1）毕业设计(论文)任务书（评审表）（2）封面（（3）目录（包括插图及图表目录）（4）摘要（5）正文（6）致谢（7）参考文献（8）附录 （按以上顺序装订）。
2. 有关图纸。
3. 光盘等。
二、毕业设计(论文) 说明书撰写的内容与规范
1．毕业设计说明书的内容与要求
一份完整的毕业设计说明书应包括如下内容：
（1） 标题：标题应该简短、明确、有概括性。标题字数要适当，不宜超过20个字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。
（2） 摘要：应扼要叙述本设计的主要内容，特点。中文摘要约300字；外文摘要约250字。
（3） 目录：要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致。
（4） 前言：应说明本设计的目的、意义、范围及技术要求；本设计的指导思想；阐述本设计应解决的主要问题。
（5） 正文：
a. 设计方案论证：应说明设计原理并进行方案选择，并说明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）；还应阐述所采用的方案的特点。
b. 计算部分：这部分在设计说明书中占有相当的比例。在说明书中要列出各零件的工作条件、给定的参数、计算公式以及各主要参数计算的详细步骤和计算结果；根据此计算应选用什么元器件或零部件；对应采用计算机的设计还应包括各种软件设计。
c. 结构设计部分：应包括机械结构设计，各种电气控制线路设计及功能电路设计，计算机控制的硬件装置设计等以及以上各种设计所绘制的图纸。
d. 各种实验及测试情况：包括实验方法及数据处理。
e. 方案的校验：说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求，能否达到预期的效果。
校验的方法可以是理论验算（包括系统分析）；也可以是实验测试及计算机的运算。
（6） 结论：概括说明本设计的情况和价值，分析其优点、特点、有何创新、性能达到何水平，并应指出其中存在的问题和今后改进的方向，特别是对设计中遇到的重要问题要重点指出并加以研究。
（7） 谢辞：简述自己通过本设计的体会，并对指导教师和协助完成设计的有关人员表示谢意。
（8） 参考文献与附录：列出主要的参考文献。并将各种篇幅较大的图纸、数据、计算机程序等材料附于说明书之后。
2. 毕业论文的内容与要求
（1） 标题：论文标题应该简短、明确，要有概括性，能准确反映文章的确切内容，专业的特点和专业范畴。
（2） 摘要：应扼要叙述本研究课题的主要内容、方法、观点以及取得的主要成果和结论，应反映整个论文的精华。中文摘要约300字；外文摘要约250字。
（3） 目录：数字标题从大到小，要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致。
（4） 前言：它主要包括：选题的缘由；对本课题已有研究情况的评述；说明本文所要解决的问题和采用的手段，方法；概述成果及意义。
（5） 正文：
  a. 理论分析：应写明所作的假定及其合理性，所用的分析方法、计算方法、实验方法等。这一部分篇幅不宜过多，应以简练的文字概述。
  b. 课题研究的方法和手段。
  c. 结果与讨论：应对研究成果精心筛选，把必要而充分的数据、现象、样品、认识等挑选出来，作为分析的依据。对结果作定性和定量分析时，应说明数据的处理方法以及误差分析，说明现象出现的条件及其可证性，交代理论推导中的认识的由来和发展。对结果进行分析后所得到的结论和推论，也应说明其适应的条件与范围。恰当使用图表对数据进行分析。
（6） 结论：对整个研究工作进行归纳和综合而得出的结论；所得的结果与已有结果的比较；以及在本课题研究中尚存在的问题，对进一步开展研究的见解与建议。
（7） 谢辞：简述自己通过本研究的体会，对指导教师和协助完成设计的有关人员表示谢意。
（8） 参考文献与附录：按规范列出主要的参考文献。
三、毕业设计（论文）的成果形式及工作量要求参考
1．工程设计类
侧重于设计、计算与绘图能力的培养和工程基本训练。设计说明书不少于8000字；工程绘图量不少于折合成图幅为A3号图纸2张；查阅资料5篇以上；引导学生尽量用计算机进行设计、计算与绘图。
2．工程技术研究类
侧重于实验、测试能力的培养和科研方法的基本训练。实验、测试报告或生产、模拟性试验报告及论文正文的撰写字数不少于1万字；查阅文献5篇以上；工程绘图量一般不少于折合成图幅A3号图纸1张；并引导学生应用计算机进行实验数据处理与实验结果分析。
3．软件工程类
侧重于软件开发能力的培养。设计说明书字数在1万字以上。软件工程文档应包括：有效程序软盘和源程序清单；软件设计说明书；软件使用说明书；软件测试分析报告；项目开发总结。学生答辩前，专业教研室应组织软件验收。要求查阅文献5篇以上，工程绘图量一般不少于折合成图幅A3号图纸
4．机电一体化设计类
侧重于机电一体化系统设计，机电产品设计开发能力的培养和科学研究方法的基本训练。
设计计算说明书的字数不少于8000字；机械部分总装图及配套零部件图绘图量不少于折合成图幅为A2号的图纸1张，其中手工绘图不少于折合成图幅为A3号的图纸1张，计算机辅助绘图不少于折合成图幅为A3号的图纸1张；查阅文献类5篇以上，应用计算机进行设计、计算。
5．计算机系统软件应用或二次开发型题目侧重于计算机系统软件应用或二次开发，培养学生系统的设计思想和解决实际问题的能力。
设计说明书正文字数不少于8000字；内容包括：解决问题的流程图；应用结果的演示资料(包括部分程序设计与注释的打印稿)；开发程序的使用说明１份；设计内容的演示与说明。查阅文献5篇以上。
6．测控技术应用研究类
侧重于计算机测控系统的设计、试验，嵌入式计算机、工控计算机在机电系统中的应用开发，设计测试能力的培养和科学研究方法的基本训练。实验、测试报告或生产模拟性实验报告及说明书正文的撰写字数不少于5000字；提交电路原理图、接线图、PCB图、程序流程图、程序清单、实验数据及运行性能指标。查阅文献5篇以上，应用计算机进行实验数据处理与实验结果的分析。
四、 (论文)的写作细则
1. 书写
毕业设计(论文)要按学校规定打印，汉字必须使用国家公布的规范字。
2. 标点符号
毕业设计(论文)中的标点符号应按新闻出版署公布的"标点符号用法"使用。
3. 名词、名称
科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名称术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名。
4. 量和单位
量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100～GB3102-93。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。
5. 数字
毕业设计(论文)中的测量统计数据一律用阿拉伯数字，但在叙述不很大的数目时，一般不用阿拉伯数字。大约的数字可以用中文数字，也可以用阿拉伯数字。
6. 标题层次
毕业设计(论文)的全部标题层次应有条不紊，整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。
各层标题均单独占行书写。第一级标题居中书写；第二级标题序数顶格书写，后空一格接写标题，末尾不加标点；第三级和第四级标题均空两格书写序数，后空一格书写标题。
7. 注释
毕业设计(论文)中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明，注释可用篇末注（将全部注文集中在文章末尾），而不可行中注（夹在正文中的注）。
8. 公式
公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式和编号之间不加虚线。
9. 表格
每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方正中，表序后空一格书写表题。表格允许下页接写，表题可省略，表头应重复写，并在右上方写"续表××"。
10. 插图
毕业设计的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观。每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处。插图一般应用计算机绘制。
11. 参考文献
参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准文后参考文献著录规则GB/T 7714－1987规定。参考文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字进行自然编号，一般序码宜用方括号括起。参见格式要求(三).　　
五、格式要求
（一）、撰写内容，格式
1．论文字数
毕业设计论文正文不少于8000字。
2．前置部分
前置部分包括封面、扉页、任务书、指导教师评语及成绩评定、摘要、关键词、目录。
封面包括论文题目、作者姓名、指导教师姓名职称、专业名称等。论文题目要恰当，准确反映本论文的研究内容。摘要是论文内容的简述，应包括本论文的成果及理论实际意义。
3．主体部分
论文主体部分包括：绪论（引言）、正文、结论、参考文献、致谢。
绪论（引言）要简要说明毕业设计工作的目的、意义、设计要求、技术指标、主要内容等。
正文包括总体方案设计、数据分析处理、试验效果、理论分析等。
结论应明确本题目研究的成果、社会经济价值及研究方向的前景。结论应准确、完整、精炼。
4．附录部分
附录是论文主体部分的补充项目，视论文需要决定是否使用，包括不便于在正文中撰写的资料、公式推导、附加数据等。
（二）、书写打印
1．打印要求
毕业论文要求用计算机打印。论文裁剪后统一为16开纸（184㎜×260㎜）规格。页边距：上20㎜、下20㎜、左25㎜、右20㎜。正文每页字数30×30个汉字，左侧装订。
2．排版要求
　　·各章题序及标题　　　　小2号黑体
　　·各节的一级标题　　　　4号黑体
　　·各节的二级标题　　　　小4号黑体
　　·各节的三级标题　　　　小4号黑体
　　·款、项　　　　　　　　小4号黑体
　　·正文　　　　　　　　　小4号宋体
　　·摘要、结论、参考文献标题　　　　小2号黑体
　　·摘要、结论、参考文献内容　　　　小4号宋体
　　·目录标题　　　　　　　　　　　　小2号黑体
　　·目录内容中章的标题　　　　　　　小4号黑体
　　·目录中其它内容　　　　　　　　　小4号宋体
　　·论文页码页低端居中，阿拉伯数字
　　·页眉与页脚5号宋体居中
注：论文前置部分不编排页码，页码从第一章首页开始，论文不加页脚，封面、扉页不加页眉，其余均加页眉，页眉内容为：“中央电大毕业论文”，页眉下划线要为双线，上细下粗，细线0.5㎜，粗线0.8㎜，线间距0.3㎜。
（三）、参考文献
按以下格式：
[序号] 作者姓名　期刊　名称　卷号　期数　页码（年份）
[序号] 作者姓名　书名　出版单位　页码（年份）
例：
[1] 黄克智. 板壳理论. 北京:清华大学出版社, 25—56页（1987）
[2] 于立彪, 郑慕侨, 张英. 负重轮多体接触问题有限元分析. 北京理工大学学报, 22(5):572-575页

第四部分 机械设计制造及其自动化专业毕业设计（论文）答辩工作规范

论文答辩前，学员应认真做好准备。首先要对自己的论文和资料重新阅读，理清思路，抓住要点，考虑如何用简明扼要的语言概述论文的主要观点。然后对论文中涉及的基础理论知识进行必要的复习准备，对需要进一步说明的问题作一些补充性的思考，以提高自己在答辩中的应变能力。总之，要实事求是，坦然面对，在专家面前既要谦虚谨慎，又要勇于表现自己的学习成果。
一、基本要求
1. 各分校在答辩前成立答辩委员会，并将成员名单报省电大审核。答辩委员会人数为3人以上，指导教师可以是答辩小组成员。另设答辩秘书1名，应具有相应专业本科及以上学历。本科答辩组长须具有副高（含）以上专业技术职务，经过培训考核合格并获得中央电大颁发的答辩主持人资格证书。
2. 答辩教师应具有相应专业本科及以上学历、中级及以上专业技术职务。答辩教师应审阅答辩学生的毕业论文并依此提问，对学生答辩情况进行当场点评。
3. 各分校在答辩前应了解学生毕业论文中所涉及的软硬件环境，并在答辩用计算机上提前配置好相应的软硬件环境，并组织学生在答辩之前在答辩用计算机上进行调试。
4. 各分校在答辩前应安排好答辩地点、日程和学生分组等答辩准备工作，并保证答辩程序完整和答辩秩序良好，安排好答辩秘书，做好毕业论文答辩记录。
二、学生答辩准备指导
1. 申请论文答辩的学生，应在答辩前一周将论文交指导教师评阅；指导教师应对毕业论文给出评语，并给出论文的初评成绩；答辩时，学生利用PowerPoint文档陈述论文的主要内容10~20分钟。
2. 熟悉自己所写文章的主要内容，包括文章的架构、文中所引用的观点、自己的结论，尤其是自己写作过程中和文章本身的不足和独到之处等，并理解领会文章中涉及到的理论知识。
3. 学生在答辩时应能将文中的主要观点清晰地用语言表述出来；对答辩老师所提的问题应能够简明扼要、准确地进行回答，不要回避实质问题；当遇到个别自己没有完全把握的问题时，态度应谦虚，心理要镇定，避免执意争辩。
三、答辩必经程序
1. 学生利用PowerPoint文档介绍自己论文的题目、主要思想和研究结果（10~20分钟）。
2. 学生在答辩用计算机上演示毕业设计（论文）中的软件部分。
3. 答辩教师给每个学生提出3至5个问题。
4. 学生现场回答提问，答辩教师对学生回答不圆满或不清楚的问题可以继续提问。
5. 答辩小组经合议给出答辩成绩。
6. 答辩小组成员对答辩成绩有异议可提交答辩委员会裁决。
四、答辩成绩评定
1. 毕业设计（论文）答辩成绩分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。答辩组成员根据答辩者的答辩情况并结合指导教师的初评成绩，确定答辩者最后的答辩成绩等级，并登入毕业论文评语和成绩表中。
2. 毕业设计（论文）指导教师初评成绩和答辩小组答辩成绩评定标准附后。
五、毕业设计（论文）指导教师初评成绩评定标准
毕业设计（论文）初评成绩分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。指导教师应依据成绩评定标准给出初评成绩。指导教师对于学生论文的评语应包括以下内容：
1. 立题是否妥当，水平是否符合本科毕业论文要求（论文的学术水平，作者的资料搜集处理能力、研究能力、文字表达能力）。
2. 是否具有理论意义、现实意义，资料是否翔实，论据是否有说服力，论点是否正确，文章结构是否有逻辑性，文字表达是否准确、流畅，是否有创新，主要创新处。
3. 主要不足等。
指导教师在学生完成文字材料撰写并提交论文的正文后，应根据以下标准给出初评成绩。
优秀：
（1）能全面完成毕业设计（论文）的任务，能灵活、正确、综合运用本专业的基础理论；
（2）文章内容紧扣题目，结构严谨，有逻辑性，文字表达流畅、准确；
（3）分析问题和解决问题的能力强，在方案设计或问题解决处理等某些方面有一定见解或独创；
（4）能系统论述自己的观点，有一定的学术见解，资料翔实，使用得当；
（5）方案正确，设计可靠，操作能力强；
（6）体例规范。
良好：
（1）能较全面完成毕业设计（论文）的任务，能综合运用本专业的基础理论；
（2）内容与题目呼应，层次分明，文字表达流畅、准确；