高三生物第一轮复习题9.doc

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5.15生物科学和我们
1. 我国是一个农业大国，我国的粮食生产以及人民的生活环境正在面临着严峻的考验，下面与我国粮食生产无直接关系的是 (　　)
A．人口的迅速增长 B．耕地面积的减少
C．消费水平的高低 D．环境的恶化
2．世界上增加粮食生产的重要途径有 (　　)
A．大量开垦荒地，增加耕地面积
B．扩大水浇地面积，提高复种指数
C．减少经济作物播种面积，改种粮食
D．发展农业技术，提高粮食单位面积产量
3．目前我国的转基因作物已经真正进入产业化阶段，已经上市的转基因农产品是(　　)
A．抗棉铃虫棉花 B．耐贮存番茄
C．抗花叶病毒的番茄与 D．转基因矮牵牛花
4．转基因西红柿使普通西红柿的保存期从4天增加到4个月，产量从75 000 kg/hm2提高到90 000 kg/hm2，这说明 (　　)
A．转基因产品都能实现高产
B．转基因科学研究取得了质的飞跃
C．高科技都与人们的生活密切相关
D．生物技术孕育了高产优质蔬菜
5．下列属于科学思维过程和方法的是 (　　)
①观察　②推理　③分类　④建立模型　⑤交流　⑥维修实验器材
A．①②③④⑥ B．①②③④
C．①②③④⑤ D．①②③④⑤⑥
6．判断蚯蚓是不是环节动物。这一问题的回答是这样的：所有的环节动物都有分节；所有的蚯蚓身体也是分节的；所以，所有的蚯蚓都是环节动物。这样的结论是经过科学思维哪一过程得出的 (　　)
A．观察 B．建立模型
C．分类 D．推理
7．下列属于科学思维中的建立模型过程的是 (　　)
A．将化石按年代排放
B．开会提出研究的设想
C．绘制生态系统组成示意图
D．达尔文发现甲虫无翅或翅不发达
8. “化石解剖表明，海口虫具有脊、背神经索和鳃裂三大特征，与脊索动物头索相似。”这一段言辞总结的工作基础是
A．推理 B．建立模型
C．分类 D．观察
9．下列叙述中，属于达尔文生物进化论的观点是 (　　)
A．生物器官是用进废退的
B．适者生存，不适者被淘汰
C．生物是由上帝创造的
D．10－9是蛋白质分子的进化速率
10．下列对“用进废退”、“自然选择”、“中性学说”三种进化理论的描述中，错误的是(　　)
A．用进废退理论开辟了进化理论的先河
B．自然选择学说是达尔文在很多事实的基础上思考得出的
C．中性学说是对自然选择学说的否定
D．对科学的热爱和兴趣是达尔文等开展研究、思考的动力
11．在我国云南澄江发现的动物化石群约处于5.3亿年前的寒武纪早期。该化石群有100多种60多个类群，大多已灭绝。其动物结构与现存动物结构差异很大，在此前的地层中却找不到其祖先。如此多的动物种类在寒武纪早期“突然”出现的事实与达尔文进化学说观点相矛盾的是
A．生物是由其祖先经漫长的地质年代逐渐进化而来的
B．现代生物之间有或近或远的亲缘关系
C．生物的变异是不定向的
D．生物是从简单到复杂，从低等到高等进化的
12．木村资生的“中性突变进化理论”是在怎样的基础上提出的 (　　)
A．单纯的推理 　　 　 B．单纯的归类
C．科学思维与科学实验的结合 　　　 D．猜想
13．我国控制人口增长的基本国策是 (　　)
A．优生 B．教育
C．计划生育 D．降低出生率
14．为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有效的途径是(　　)
①合理开发海洋，寻找新的粮食资源　②控制人口增长，协调人与自然和谐发展　③增加化肥和农药的使用，提高作物产量　④开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积　
⑤利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品
A．①②③ B．①②
C．①③④ D．③④⑤
15．将酵母菌呼吸作用放出CO2的量与O2浓度的关系，用坐标曲线图表示出来，属于科学思维的哪一环节 (　　)
A．建立模型 B．分类
C．观察 D．交流
16．有关基因工程的成果及应用的说法，正确的是(多选) (　　)
A．用基因工程方法培育的抗虫植物既能抗虫又能抗病毒
B．利用基因工程方法培育的“金大米”，可从中提取贵重金属——黄金
C．应用基因工程培育的转基因向日葵，脂肪酸含量明显高于普通向日葵
D．基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物
17．科研人员在农业实验站研究奶牛，牛棚中的苍蝇群体已大到足以影响牛群健康。工作人员把DDT喷洒在牲口圈内和牛身上，能杀死几乎所有的苍蝇。但一周以后，苍蝇的数目再次扩大。工人再次喷洒DDT，得到了类似于第一次喷洒的结果——多数苍蝇都死了。苍蝇的群体再扩大，工人再次喷洒DDT。经过4～5次重复喷洒之后，DDT能杀死的苍蝇愈来愈少，直到最后无杀蝇效果。
(1)阅读了以上材料，有的同学提出了这样的假说：对DDT最敏感的苍蝇在选择中被杀死了。请你根据材料再提出一个假说：
________________________________________________________________________。
(2)请根据下面提供的材料用具设计一个实验方案，探究在果蝇种群抗药性的产生过程中，是DDT的选择还是自身基因突变起主要作用。(提示：果蝇抗药性可用其死亡率代表，抗药性强死亡率低，抗药性弱死亡率高。)
材料用具：果蝇若干、一定浓度的DDT、相同培养瓶若干。
方法步骤：
①将若干果蝇随机平分成甲、乙两组，甲组雌雄果蝇混合培养，自由交配，繁殖10代，作为对照组。
②________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________。
③分别用________________________________处理甲组第10代果蝇和乙组第10代果蝇，统计比较_______________________________________________________ 。
(3)预测结果和结论：
①如果乙组第10代果蝇的死亡率远远低于甲组第10代果蝇的死亡率，说明________________________________________________________________________。
②如果乙组第10代果蝇的死亡率远远高于甲组第10代果蝇的死亡率，说明________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。答案 1.C 2.D 3.A 4.D 5.C 6.D 7.C 8.C 9.B 10.C 11.A 12.C 13.C 14.B 15.A 16.CD
17. (1)DDT的成分可能随着使用期限而变化，DDT可能仅在一定的环境条件下才起作用，而这些条件(例如：温度和湿度)在作用的过程中会发生变化(或其他合理的假说)
(2)②乙组雌雄果蝇混合培养，自由交配，繁殖出第一代，用一定浓度的DDT处理，保留存活的雌雄个体，再把它们混合培养，自由交配，繁殖出第二代，再用一定浓度的DDT处理，保留存活的雌雄个体，如此重复到第10代
③相同浓度的DDT　两者的死亡率
(3)①乙组第10代果蝇的抗药性远远高于甲组第10代果蝇的抗药性，那么在果蝇种群抗药性的产生中，DDT起主要的选择作用
②乙组第10代果蝇的抗药性远远低于甲组第10代果蝇的抗药性，那么在果蝇种群抗药性的产生中，自身基因突变起主要作用
③如果乙组第10代果蝇的死亡率等于甲组第10代果蝇的死亡率，说明乙组第10代果蝇的抗药性等于甲组第10代果蝇的抗药性，那么果蝇种群抗药性的产生中，两者的作用相差不大

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