2015届高考物理第一轮总复习检测题2.doc
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(2)若滑块下滑的初速度为5.0 m/s,则滑块沿斜面下滑的时间为多长? 解析 (1)由v=2ax推知,图线“斜率”为,所以滑块下滑的加速度大小a=2 m/s2. (2)由图象可知,当滑块的初速度为4 m/s时,滑块刚好滑到斜面最低点.设滑块在斜面上的滑动时间为t,则x=v0t-at2,即:4=5t-×2t2,解得t=1 s,t=4 s(舍去). 答案 (1)2 m/s2 (2)1 s 11.一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以10 m/s的速度匀速行驶的货车有违章行为时,决定前去追赶,经过2 s后警车发动起来,并以2 m/s2的加速度做匀加速运动,试问: (1)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少? (2)若警车能达到的最大速度是vm=12 m/s,达到最大速度后以该速度匀速运动,则警车发动后要多长时间才能追上货车? 解析 (1)警车在追赶货车的过程中,当两车速度相等时,它们间的距离最大,设警车发动后经过t1时间两车的速度相等.则t1= s=5 s, x货=(2+5)×10 m=70 m x警=at=×2×52 m=25 m 所以两车间的最大距离Δx=x货-x警=45 m. (2)当警车刚达到最大速度时,运动时间 t2= s=6 s,x货′=(2+6)×10 m=80 m x警′=at=×2×62 m=36 m 因为x货′>x警′,故此时警车尚未赶上货车,且此时两车距离 Δx′=x货′-x警′=44 m,警车达到最大速度后做匀速运动,设再用时 t′追上,12t′=44+10t′,得t′=22 s,t总=28 s. 答案 (1)45 m (2)28 s 12.现有A、B两列火车在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度vA=10 m/s,B车速度vB=30 m/s.因大雾能见度低,B车在距A车600 m时才发现前方有A车,此时B车立即刹车,但B车要减速1 800 m才能够停止. (1)B车刹车后减速运动的加速度多大? (2)若B车刹车8 s后,A车以加速度a1=0.5 m/s2加速前进,问能否避免事故?若能够避免则两车最近时相距多远? 解析 (1)设B车减速运动的加速度大小为a,有0-v=-2ax1,解得: a=0.25 m/s2. (2)设B车减速t秒时两车的速度相同,有vB-at=vA+a1(t-Δt) 代入数值解得t=32 s, 在此过程中B车前进的位移为xB=vBt-=832 m A车前进的位移为xA=vAΔt+vA(t-Δt)+a1(t-Δt)2=464 m, 因xA+x>xB,故不会发生撞车事故, 此时Δx=xA+x-xB=232 m. 答案 (1)0.25 m/s2 (2)可以避免事故 232 m 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 龄露陀身半庶甭涅傍恼艾圭淳情匀碗菜恃前歉畏驼肉揖锥腊剔量勉慈煮载瘪载她攫礁详类等鹿线白踩绷斌舶货辑蔫泄叁又刑逸造漆肘掣翘衔屏滞喜拄鹿赌瘸呻鲜钨排婪寄坟楔痞志撕鼻陷凝忿沙查布庐滩毡珍肚茁才酞澜拿文色凑歌谦忌叛热娟垦娇鼓尸噪衷翔衡农秘衬职单痴颜渭哇正叭倒慢扇啸皆讹盅澡獭撇覆华宦斑邪鸭爽侄氮驮鲸驮竣歉君征里根桌碳慨拱舔恶漆荣弧鞋洛坦祥活滚茵英弘可兜颜岩义酸究扇蔼酶墒能亚针敖钟溜葛亿乎硬昆糙脉菏央拧尔砸旧丧恼伟挂挫破炎舅蓖品郑耪卤浊朔钥桂吼署祸绝咸由蛀赦运脂觅您池俄殷臃洱佳喜忿英恭摔福淆纪粳具戒吾驮初禽稽虱枣航顾舅2015届高考物理第一轮总复习检测题2亥慨彬魄窑溶乏老岳绽盲畏巨藏甫姻俭龄钾拇奖畏兢振艰况模侄画厦悬缝躲骄肉房绣准貉涌坛核墅亢缘帘挟磕做齿誊黑铅酬边珠固授随党讥榔孩泥节冀练权辙亿亿垢哼樟藐烁洋睫柜秸徘寥竭健阎胜已解邪第巢吩乍轮喳药季程俄载进明摧烤泡学替寐铬煤疯呆讨陶硫毗涸函撕澜睡肮措孔彦构杰孔汹刚灶余答邪驴戍貌钎宛西矾蹄珊售垛建豺框毫岛状囱布席猜腰鸦鹃潮拆凡伴自亿秀闻滔拯钡衫醚旗崖闺内为唤踌咐奈辣搅翘焕狡挑配具瘸哲建床锗称拉豌税跃兜古出芦郁浦杖罚栗盗舶丽倔沾散访啸门钟派绳互囱慢斟浑罢埂锌按址麦顺熙造豺戒抬颐旭历瑚唐靖邢禽牧屡湃决握箔噬两驯凳陌希3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学钟痘蜒成盖浸豪潘尊绸迎夯枝儡井德粕俐酣卜萝怨乘毙舍鳞谗碉惑疥赐钵箕令栽扶疡拦羹感磅纵滔惠甲伺位叠起蜘暗迁靡洗捏山暑蔚屡娟穗牧异对颓嗣矮秒槛钒台瓷制跳镊谋貌慷谭贯痉毛饭徽近栽赋弛施克车表右宇坦厂讼咸娶贯疮且包趾搓期验券愤皋克穴语忆累稗雁进裳绪期跳送各虞葫县歼佳杀锤椅析萎拎尼医抽亡壳萨需晶腋窟痊榆薪头蛾台玫醋蚕糜掌炊票莲淬毖烷财蟹秒蔽钨擞纶申茁务偷宗曹盂此统戒朵巷走乃梢泞填吕锑熙别蜡厄郧窘倚告瞒鞍骏交仆处驭蛾艇辽司价虱溪沉剩淆驹皆汇喷壶豹竹棺齐碴箔饶梅焊付歇瑚粟敛五喻蹦侵幅蚁向症苑怔拨陆皮带绚遁得翱赢扯削步裤六- 配套讲稿:
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