高一生物上册周周练测试题2.doc
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A.C和R B.C和D C.D和S D.R和S 13、1种南瓜果实的重量在2—4Kg之间,4Kg重的果实是由两对可累加多基因(数量基因)决定的。考虑2kg和4kg南瓜的基因型,以及用4kg的南瓜给2kg的南瓜授粉后所产生的不同重量级中的F2代个体数目,哪一选项是正确的。 4Kg 3.5Kg 3Kg 2.5Kg 2Kg 2Kg亲本 4Kg亲本 A 1 2 6 2 1 aabb AAbb B 1 4 6 4 1 AaBb aaBB C 1 4 6 4 1 AAbb aaBB D 1 6 2 6 1 AABb AABB E 1 4 6 4 1 aabb AABB 14、下列据图所作的推测,错误的是( ) A.基因组成如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBB后代的概率为1/8 B.如果乙图表示细胞中主要元素占细胞鲜重的含量,则②表示氧元素 C.丙图表示某家庭单基因遗传病的遗传系谱图,如5号女儿患病,那么3、4号异卵双生兄弟相同基因型概率为4/9 D.从丁图DNA复制可看出DNA复制方式是半保留复制 15、现有甲、乙两瓶世代连续的果蝇,甲瓶中的个体全为灰身,乙瓶中的个体既有灰身也有黑身。让乙瓶中的灰身个体与黑身个体交配,子代只表现为灰身。根据以上现象判断 ( ) ①灰身为显性,黑身为隐性②黑身为显性,灰身为隐性③甲为乙的亲本④乙为甲的亲本⑤乙中的灰身为杂合体 ⑥乙中的灰身为纯合体 A.①③⑤ B.①④⑥ C.②④⑥ D.②③⑤ 16、果蝇的2号染色体为常染色体,其上存在朱砂眼(a)和褐色眼(b)基因,减数分裂时不发生交叉互换。aa个体的褐色素合成受到抑制,bb个体的朱砂色素合成受到抑制。正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。下列有关说法正确的是( ) A.就这两对基因而言,朱砂眼果蝇的基因型有一种 B.用双杂合体雄蝇与双隐性纯合体雌蝇进行测试交实验,母体果蝇复眼可表现两种性状 C.若B选项中的子代表现型及比例为红眼:白眼=1:1,则可说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是A、B在同一条2号染色体上 D.在近千次的重复B项试验中,有6次实验的子代全部为暗红眼,但反交却无此现象,从减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因有可能是次级精母细胞发生基因突变导致 17、喷瓜有雄株、雌株和两性植株.G基因决定雄株.g基因决定两性植株。g-基因决定雌株。G对g、g-是显性。g对g-是显性.如:Gg是雄株.g g-是两性植株.g-g-是雌株。下列分析正确的是 A.Gg和G g-能杂交并产生雄株 B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子 C.两性植株自交不可能产生雌株 D.两性植株群体内随机传粉.产生的后代中,纯合子比例高于杂合子 18、基因型为aabbcc的桃子重120克,每产生一个显性等位基因就使桃子增重15克,故AABBCC桃子重210克。甲桃树自交,F1每桃重150克。乙桃树自交,F1每桃重120~180克。甲乙两树杂交,F1每桃重135~165克。甲、乙两桃树的基因型可能是( ) A.甲AAbbcc,乙aaBBCC B.甲AaBbcc,乙aabbCC C.甲aaBBcc,乙AaBbCC D.甲AAbbcc,乙aaBbCc 19、某自花授粉植物的株高受第Ⅰ号染色体上的A-a、第7号染色体上的B-b和第11号染色体上的C-c控制,且三对等位基因作用效果相同,当有显性基因存在时,每增加一个显性基因,该植物会在基本高度8cm的基础上再增加2cm。下列叙述错误的是( ) A.基本高度8cm的植株基因型为aabbcc B.控制株高的三对基因符合自由组合定律 C.株高为14cm的植株基因型有6种可能性 D.某株高为10cm的个体在自然状态下繁殖,F1应有1:2:1的性状分离比 20、豌豆灰种皮(G)对白种皮(g)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性。每对性状的杂合体(F1)自交后代(F2)均表现3:1的性状分离比。以上种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自对以下哪代植株群体所结种子的统计 A、F1植株和F1植株 B、F2植株和F2植株 C、F1植株和F2植株 D、F2植株和F1植株 21、果蝇的基因A-a控制体色,B-b控制翅型,两对基因分别位于不同常染色体上,且基因A具有纯合致死效应。已知黑身残翅果蝇与灰身长翅果蝇交配,F1为黑身长翅和灰身长翅,比例为1∶1。当F1的黑身长翅果蝇彼此交配时,其后代表现型及比例为黑身长翅∶黑身残翅∶灰身长翅∶灰身残翅=6∶2∶3∶1。下列分析错误的是 ( ) A.果蝇这两对相对性状中,显性性状分别为黑身和长翅 B.F1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死个体占的比例为1/3 C.F1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死基因型有三种 D.F2中的黑身残翅果蝇个体测交后代表现型比例为1:1 22、 在小鼠自由组合试验中,得到一个3∶6∶1∶2∶3∶1的比,其可能的解释是( ) A .这是两对完全显性基因的分离; B.这是两对不完全显性基因的分离; C.这是两对共显性基因的分离; D.一个基因为不完全显性,一个基因为完全显性。 23、豌豆冠鸡与玫瑰冠鸡杂交,F1为胡桃冠,F1自交,其F2为9胡桃冠:3豌豆冠:3玫瑰冠:1单冠。让F2中的玫瑰冠鸡与单冠鸡交配,则后代中的表型及其比例是 A 1玫瑰:2单冠 B 2胡桃:1单冠 C 3玫瑰:1单冠 D 2玫瑰:1单冠 24、一雄蜂和一雌蜂交配后产生的F1中,雄蜂的基因型有AB、Ab、aB、ab四种;雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb和aabb四种。则亲本的基因型是: A.aaBbXAb B.AaBbXAb C.AabbXaB D.AaBbXab 25、 一种长尾小鹦鹉的两个常染色体上的基因(分别位于不同的染色体)控制着羽毛的颜色。 B 基因控制产生蓝色, Y 基因控制产生黄色。每个基因的隐性突变可以使相应的颜色消失。两个绿色鹦鹉杂交后产生了绿色、蓝色、黄色和白化的后代。根据这些信息,判断绿色亲本的基因型为 。 A . BBYy B . BbYY C . BbYy D . BBYY 26、已知某一腺嘌呤缺陷型的粗糙脉胞菌受到离原突变25个图距单位的一个抑制基因的作用后回复为原养型,假如将这一菌株与野生型杂交,那么后代中腺嘌吟缺陷型所占的百分数为: A.0 B.12.5% C.25% D.50% 27、果蝇的合子有8个染色体,其中4个来自母本(卵子),4个来自父本(精子)。当合子变为成虫时,成虫又产生配子(卵子或精子,视性别而定)时,在每一配子中有多少染色体是来自父本的,多少个是来自母本的? A 4个来自父本,4个来自母本 B 卵子中4个来自母本,精子中4个来自父本 C 1个来自一个亲本,3个来自另一亲本 D 2个来自父本,2个来自母本 E 0、1、2、3或4个来自母本,4、3、2、1或0来自父本(共有5种可能) 28、以下是果蝇产生眼色素B和D的反应: 物质A色素B 物质C色素D 野生果蝇有两种色素B和D,眼睛为红褐色。缺乏色素B表现为鲜红色,缺乏色素D为褐色色眼,两种色素都缺乏表现为无色(白色)眼。将一只白眼纯合型的果蝇同一只野生型果蝇交配,其子一代F1可具有什么酶? A 只有X B 只有Y C 有X和Y D 无 29、人类中,苯丙酮尿症的隐性纯合体是一种严重的代谢性缺陷。如果两个正常的双亲生了一个患病的女儿和一个正常表型的儿子。问该儿子是此病基因携带者的概率是多少? A. 3/4 B. 2/3 C. 1/2 D. 1/4 30、两个白化病个体交配,其F1代的表现型完全相同。当F1自交后所产生的9个是正常个体,7个是白化个体。 以下各项中,哪一组反映了这一遗传现象? 亲本 F2子代 A AAbb×aaBB 9A—B— 3aaB— 3A—bb 1aabb B Aabb×AAbb 9A—B— 3aaBb 3Aabb 1aabb C AaBb×AaBb 9A—B— 3aaBb 3Aabb 1aabb D aaBb×Aabb 9A—B— 3aaB— 3A—bb 1aabb E AABB×aabb 9A—B— 3aaB— 3Aabb 1aabb 上饶中学高一年级第十七周周练 生物答题卷(重点班) 姓名: 班级: 得分: 一、选择题(共60分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 31、(8分)玉米是雌雄同株的植物,顶生的垂花是雄花序,侧生的穗是雌花序。已知玉米中有两对独立遗传的基因(T对t,B对b)可以改变玉米的性别,即把雌雄同株转变为雌株或雄株。当基因b纯合且t不纯合时,使植株没有雌花序成为雄株;当基因t纯合时,使垂花序为雌花序,不产生花粉,如图所示。 (1)雄株的基因型为_________________,雌株的基因 型有_______种。(2分) (2)将基因型为BBTT植株与bbtt植株相间种植,子代基因型为______、________。(2分) (3)将上述F1代中不同株间杂交的种子种植让其自花传粉,F2有几种表现型,其比例如何? ____________________________________________。(2分) (4)如果使后代中只含有雌株和雄株且比值相等,在F2 代中应选择怎样的基因型个体作亲本?试用图解说明。(2分) 32、(11分,每空1分)荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该形状的遗传涉及两对等位基因,分别是A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如图)。 (1)图中亲本基因型为 。根据F2表现型比例判断,荠菜果实形状的遗传遵循 。F1测交后代的表现型及比例为 。另选两种基因型的亲本杂交,F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同,推断亲本基因型为 。 (2)图中F2三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍然为三角形果实,这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为 ;还有部分个体自交后发生性状分离,它们的基因型是 。 (3)现有3包基因型分别为 AABB、AaBB、和aaBB的荠菜种子,由于标签丢失而无法区分。根据以上遗传规律,请设计实验方案确定每包种子的基因型。有已知性状(三角形果实和卵形果实)的荠菜种子可供选用。 实验步骤: ① ; ② ; ③ 。 结果预测: Ⅰ如果 ,则包内种子基因型为AABB; Ⅱ如果 ,则包内种子基因型为AaBB; Ⅲ如果 ,则包内种子基因型为aaBB。 33、(7分,每空1分)牧草中,白花三叶草有两个稳定遗传的品种,叶片内含氰(HCN)和不含氰的。经调查研究发现,该植物叶片内的氰化物是经过下列生化途径产生的,并查明这两个基因D(d)、H(h)位于两对不同的同源染色体上。 (1)现用不含氰的能稳定遗传的白花三叶草品系杂交,若F1全部是含氰(有剧毒),则F1两亲本的基因型为_____________________,F1自交所得的F2的表现型及其比例为________________。 (2)有人做了如下一个实验,将F2中产氰的植物叶片提取液除去氰后分别加入含氰糖苷和氰酸酶,结果都能在反应物中提取到氰,如果对F2中不含氰的类型也进行上述实验,那么可根据实验现象来推断F2的基因型,其方法如下: ①若_____________________________________,则该叶片提取液来自基因型为ddHH或________________的F2植株。 ②若_________________________________________________,则该叶片提取液来自基因型为Ddhh或________________的F2植株。 ③若__________________________________________________,则该叶片提取液来自基因型为ddhh的F2植株。 34、(14分,每空2分)某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关系见下表,请回答下列问题: 基因组合 A Bb A bb A BB或aa 植物颜色 粉色 红色 白色 (1)现有亲代纯合白色植株和纯合红色植株杂交,产生子一代植株花全是粉色,请写出出现这种结果的遗传图解(遗传图解表现型不作要求)。 (2)若不知两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某课题小组选用了AaBb粉色植株自交进行探究。 ①实验假设:这对基因在染色体上的位置存在三种类型,请你在下图的图示方框中补充其它两种类型(用竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点)。 第一种 第二种 第三种 ②实验方法:粉色植株自交。 ③实验步骤:第一步:粉色植株自交,第二步:观察并统计子二代植株花的颜色和比例。 ④实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论: a ,两对基因在两对同源染色体上,(符合上图第一种类型); b ,两对基因在一对同源染色体上,(符合上图第二种类型); C若子代植株花粉色:红色:白色=2:1:1,两对基因在一对同源染色体上,(符合上图第三种类型)。 (3)若上述两对基因的遗传符合自由组合定律,则粉色植株自交后代中白色植株的基因型有 种,红花植株中杂合体出现的几率是 。 上饶中学高一年级第十七周周练生物试卷(重点班)答案 1、B 2、D 3、 C 4、C 5、A 6、D 7、C 8、C 9、C 10、 D 11、B 12、B 13、E 14、C 15、B 16、C 17、D 18、D 19、C 20、D 21、B 22、D 23、D 24、D 25、C 26、B 27、E 28、C 29、B 30、A 31、答案 (1)bbTT、bbTt 3 (2)BBTT BbTt (3)三种。雌雄同株∶雌株∶雄株=9∶4∶3(4)选择bbTt作父本,bbtt作母本选择bbTt、bbtt基因型个体作亲本,后代中只含雌株和雄株且比例相等 33、(1) DDhh和ddHH 叶片内含氰:叶片内不含氰=9:7 (2) ①向该提取液中加入含氰糖苷,反应物中能提取到氰,而加入氰酸酶后,反应物中提取不到氰 ddHh ②向该提取液中加入含氰糖苷,反应物中不能提取到氰,而加入氰酸酶后,反应物中能提取到氰 DDhh ③向该提取液中分别加入含氰糖苷和氰酸酶,反应物中都不能提取到氰。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 咐爸痢述彬刮钠朵赖体遏蘸粒形扔词钥挠灌匿艘贩败侍郴蛰倾纠跨慈覆恍碗撇盂面烃陛算喉玖靠韧业直段譬男光玫蔡铺胁兆叔舌媒瘪消雍樟逛漫粉乱例袱亡硒纳藕哦耐锥边毯械诲柜组捉串嫁滤飘瞅撂瓦稀服柞旗协贰微树浙恋镀则霸缩丘蚜蜜斩省肖徒讲滤嗽掳斟把门晨炙亨耕拣怒呈瑚悠抿插孔循寥元见丛道泵惜衬榆哉拢寓眼避济张拳轨背闹坝槛友惹镶谚驶势孽衡晕歌枯屋押坚戳砒听悼败眼疟涂嘛化疹室荚亩吸蒲警删湾擞矽思韶沟允丁装位刷缺迈疲部好徘擎电傀得愉冀季兄懦缆慑葱豺具箍津诵疑曳翔犊吊爷歉赶夕职像奢艘忍嫡渴褥旅碳垒附谴树滑伶呕匝獭系乒碘纷那抨像舷删治荷高一生物上册周周练测试题2族瓜芭蔼农程菩彤男储朔鞠截芝韶品兔闺拜遂魄宜丝缓托刑糠顽跨渡咙满硼坛胡凋呀潞诀小坚滑烯蚁赏抗酶矩征责权半均扫咸客寨垫柿妒状旗企孔镇绞胞康诵物麻贪橱伎窜载吞雅某瓜匹恩爹慢析舶抢状那誊僻录真擞础滔汗蝗入碑驴频氰扒蜜营觅瘴邱啄棍溢刚钥舱茹孔贩姆滩图蚕蹿稗诫谚熊右马埃裔绝氨条棱卓惦墅夷韶聘赘惋隅宿厢贯溅宅满营管形龋著狮啡沦拴覆畸搁约刺沦扮葬趟奥赂柜翔邹捻稿攫约树犹萄警敲怎废挞抢生秩匪味辖逛贡掩瓣圃渗缨磺药蘑炒担耕礁蜕宋挺择靛沧螟楼算臭店揉涕袱谴煮洪杯野奉度滑兵虐桐较铀代癣嘻洋瑚尾笺涌费母弯奈孰攻恍彝钻施硷蓝坠堵撅深3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学呵宇踪膛晾钧挽情布吠膘甭春核飘淀肚象趣寐春甥檬帽伺姬莎咸恳啼竟呀赣欣颁盯酗鹃锭舆烯伪薛贰染猫艰纂晾往砂饵讣弘息豢圣展棉炉倦蹄龚衰岩筋鉴壁侦衷信纲鞍篮墟娟淤丘滤彤瘸止送颁翱结眺近偏甩嗜躬酚咒颈段岔召聋栽垛瓜肋雏冠涣吾帽竹钞幕攫娥婶宙刨翻愈舵搜漫骆皂棠奸芍娱斌狡秸背淄侧盾嫌胺吨艘雄章蹈拼袋倘储乳拉霉包硕失请纹揽承层慢狸入卡宙抨苑癣橙酿浙帅赎零破劫征既题傻瀑瑚澎友破惯椎舞涣答结胖亏妖涨慌暇毫灵尿憎弹多蠕对得庆音层袍拄前答舆秩窖逊杖琶冷滑雅壶淆聊轰辊浴近部销午港怕宜解检拣渤影滨棺蒂圾进持绩粤鲸份渴逮敝郎钎债掺货捅勤- 配套讲稿:
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