九年级化学下册第二次质量测试试卷.doc

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第二学期第二次质量测试试卷
初三化学
本试卷分第I卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分，共38小题，满分100分；考试用时100分钟。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、学校、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合；
2．答客观题（第Ⅰ卷）必须用2B铅笔把答题卡相对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答主观题（第Ⅱ卷）必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题；
3．可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 Na－23 Ca－40 Cl－35.5
Fe－56 S－32

第I卷（客观题 共60分）
单项选择题（本题包括30题，每题2分，共60分。每题只有一个选项符合题意）
1．下列关于保护环境的措施合理的是
A．减少私家车出行，尽量多使用公共交通
B．绝对禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料
C．为了使衣服洗的更干净，多使用含磷洗衣粉
D．废旧的聚乙烯塑料垃圾用焚烧法处理
2．下列应用在高铁列车上的材料，不属于金属材料的是
A．铜导线 B．铝合金 C．特种钢 D．玻璃
3．硝化甘油( C3H5N3O9)可用于治疗心绞痛，因为它在人体内被缓慢氧化生成A气体。反应的化学方程式为：4C3H5N3O9＋5O2＝12A＋12CO2＋10H2O，则A的化学式是
A．N2O B．NO C．NO2 D．N2
4．下列有关粗盐提纯的实验操作不正确的是

5．市场上销售加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等，这里的碘、氟、钙、铁是指
A．单质 B．分子 C．元素 D．原子
6．钛酸亚铁(FeTiO3)可用来冶炼金属钛（未来将替代钢铁），其中钛元素的化合价是
A．－4 B．＋2 C．＋3 D．＋4
7．下列化学用语表达正确的是
A．3个钠离子——3 B．2个氧原子——O2
C．1个氮分子——N2 D．硝酸铁——Fe(NO)3
8．“节能减排”是可持续发展的一项重要举措。下列图标中，属于节能标志的是

9．下列物质不需要密封保存的是
A．浓硫酸 　　 B．浓盐酸
C．氢氧化钠溶液 　　 D．木炭粉
10．下列各物质的溶液既能跟某些酸反应又能跟某些碱溶液反应的是
A．K2CO3 　　 B．MgCl2 　　 C．NaOH 　　D．KNO3
11．实验室制备CuCl2有多种方法，其中不可行的是
A．CuO＋2HCl＝CuCl2＋H2O 　　　　B．Cu(OH)2＋2HCl＝CuCl2＋2H2O
C．CuSO4＋BaCl2＝CuCl2＋BaSO4↓ 　 D．Cu＋2HCl＝CuCl2＋H2↑
12．以下表示的是碳及其化合物的相互转化关系：
C　　　　CO2H2CO3 CaCO3CO2
　其中涉及的基本反应类型依次为
　A．化合、置换、分解、复分解 　　 B．置换、复分解、化合、分解
C．置换、化合、分解、复分解 　　 D．置换、化合、复分解、分解
13．2011年3月，日本本州岛附近海域发生强烈地震，导致福岛第一核电站放射性物质泄漏。其中有94号放射性元素，符号为Pu，它的中文名称为钚。已知Pu的相对原子质量为244，其质子数是94，则这种元素原子的核外电子数为
　A．244 　　　 B．338 　　　　C．150 　　　　 D．94
14．模型法作为科学思维的一种方法，在科学研究和处理实际问题时具有普遍意义。分别用 “O”、“●”表示质子数不同的原子，则下列气体物质的模型中表示化合物的是

15．下列各组离子在溶液中能大量共存的一组是
A．K＋、Cl－、H＋、SO42－ B．Ca2＋、H＋、CO32－、K＋
C．Cu2＋、NO3－、OH－、Na＋ D．Ba2＋、NH4＋、SO42－、OH－
16．物质X可以发生下列所示的两个反应，则X的化学式是
　①X＋酸—→盐＋水 ②X＋水—→碱
　A．CO2 　　　B．Fe2O3 　　 C．CaO 　　 D．Ca(OH)2
17．类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论。以下类推正确的是
　A．用pH试纸测定某溶液的pH时，pH试纸要保持干燥，如果pH试纸被润湿，则测得的pH一定有误差
　 B．碱能跟非金属氧化物反应，则碱溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳气体
　 C．物质都是由元素组成的，不同种元素可以组成混合物，同一种元素也可以组成混合物
　 D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
18．甲、乙两物质的溶解度曲线如右图所示，下列说法正确的是
　A．甲和乙的饱和溶液，从t1℃升温到t2℃，仍是饱和溶液
B．t1℃时，甲和乙的溶解度相等
C．t1℃时，甲和乙各30g分别加入70g水中，均能恰好完全溶解
　 D．t2℃时，在100g水中放入60g甲，形成不饱和溶液
19．祁门红茶是“世界四大红茶”之一，由于香叶醇(C10H18O)的含量高于普通茶叶的几十倍，因而具有独特的玫瑰花香。下列关于香叶醇的说法错误的是
　A．香叶醇由C、H、O三种元素组成
　 B．香叶醇分子中碳、氢、氧原子的个数比为10：18：1
　 C．香叶醇属于有机化合物
D．香叶醇组成元素中，氢元素的质量分数最大

20．下列有关“化学与生活”知识的小结正确的是
　A．“雪碧”等碳酸饮料的pH小于7，若晃动后打开瓶盖，其pH将变小
　 B．镉(Cd)、汞(Hg)、铅(Pb)、碘(I)都是对人体有害的重金属元素
　 C．食物中的淀粉在人体内转化为葡萄糖被人体吸收
　 D．维生素在人体中需要量很少，它不属于人体的营养素
21．1854年5月30日，英国战舰“欧罗巴”的船舱内装满了供战马吃的草料，航行途中草料突然着火，整个战舰瞬间变为火海。则下列对着火原因的推测错误的是
　 A．草料舱散热不佳 　　　　　　　　 B．草料舱没有氧气
　C．草料发生缓慢氧化积聚了大量的热 D．草料的温度达到了草料的着火点
22．为验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性是依次减弱的，某化学兴趣小组设计了以下四步实验：
①取一定量稀盐酸加入锌片，观察现象；
②另取一定量稀盐酸加入铜片，观察现象；
　③另取一定量稀盐酸加入银片，观察现象；
　④取一定量硝酸银溶液加入铜片，观察现象
　 其中不必进行的是
　 A．① 　　　　 B．② 　　　　 C．③ 　　　　 D．④
23．右图是探究铁器锈蚀条件的装置。调节L端与R端的
　液面高度使之相同，塞紧橡皮塞，一周后观察。下列说
　 法错误的是
　 A．a管中在靠近水面上方且近水面处铁钉上有明显的
　　锈迹
　B．L端与R端液面高度仍然相同
　 C．b管中铁钉上无明显锈迹
　 D．若将a管中的水改为海水则铁钉生锈更严重
24．某同学在加热试管内固体时，试管破裂了，下列哪种情况不是造成试管破裂的原因是
　 A．试管底接触到酒精灯芯 　　　 B．试管口向上
　 C．酒精灯火焰较大 　　　　　　 D．未经均匀预热，即集中在固体部位加热
25．现有四种微粒的结构示意图如下

下列说法正确的是
A．这是四种元素的微粒
B．②所表示的元素在化合物中通常显－2价
C．④和①形成的化合物的化学式符合MN3的形式
D．③表示的元素是金属元素
26．在含有H2SO4的CuSO4溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，发现有固体剩余。则下面的叙述正确的是
　 A．溶液中一定含有FeSO4 　　　　B．溶液中一定没有CuSO4
　 C．固体物质中一定不含有Cu 　　 D．固体物质中一定没有Fe
27．下面是某同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况，其中有错误的一组是

28．“绿色化学”能实现零排放(即反应物中的原子全部转化到产品中，原子利用率达到100%)。CO和H2在一定条件下按不同比例反应可合成不同的有机物。根据零排放要求，以CO和H2合成的有机物不可能是
　A．甲醇(CH4O) B．乙醇(C2H6O) C．甲醛(CH2O) D．乙酸(C2H4O2)
29．下表中，除去物质中所含少量杂质的方法错误的是

30．将一定量的乙醇和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃，反应生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物X。测得反应前后物质的质量如下表：

下列判断正确的是
A．表中m的值无法确定　　　　　　　B．X可能是该反应的催化剂
C．增加氧气的量可以减少X的生成
D．物质X一定含有碳元素，可能含有氢元素
第Ⅱ卷（主观题共40分）
31．（6分）生活中蕴藏着科学，留心处处皆学问。请用下列序号填空。
①稀盐酸　②生石灰　③葡萄糖　④烧碱　⑤碳酸氢钠　⑥氢氧化钙　⑦明矾
⑧硝酸钾
(1)人体血糖含的“糖” ▲ ；
(2)与水反应放热可以煮鸡蛋 ▲ ；
(3)常用净水剂 ▲ ；
(4)用于金属除锈 ▲ ；
(5)中和酸性土壤 ▲ ；
(6)复合肥料 ▲ 。
32．（4分）完成下列反应的化学方程式。
(1)铝粉加入稀硫酸溶液中 ▲ ；
(2)生成两种气体单质的分解反应 ▲ ；
(3)碳酸钠溶液和石灰水混合 ▲ ；
(4)氢氧化亚铁在氧气和水的作用下生成氢氧化铁 ▲ ，
33．（2分）有一份Fe和FeO的混合物，测得其中铁元素的质量分数为80%。取该混合物7.0g，加足量稀硫酸完全溶解，生成FeSO4 ▲ g。
34．（3分）家庭小实验是化学学习的有益拓展。在实验中我们可以选用
生活用品来代替一些化学仪器。如眼药水瓶可以代替胶头滴管，吸管可以
代替导气管等。现有一医用注射器如图所示，请你思考它可以代替哪些
常用仪器？请列举三种：
(1) ▲ ；
(2) ▲ ；
(3) ▲ ；
35．（4分）某同学绘制了如图所示A、B、C三种固体物质的溶
　 解度曲线：
(1)曲线A和B的交叉点m表示的含义是 ▲ ；
(2)若A物质中混有少量的B物质，欲从中分离出A，宜
采用的是 ▲　 ；
(3)40℃向50g水中投入30gA，所得溶液的溶质质量分数
为 ▲ ；（结果保留一位小数）
(4)500℃时A、B、C三种物质恰好饱和的溶液降到10℃，过滤后所得溶液溶质质量分数由大到小的是 ▲ 。
36．（6分）下图表示某些物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）。其中A、E为固体氧化物，且A为黑色粉末；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y、Z为无色气体，其中Y有毒；X是最常见的金属。

　 请回答下列问题：
　 (1)反应①中A物质的作用是 ▲ ；
　 (2)写出反应③、④的化学方程式：
　 ③ ▲ ；④ ▲ ；
　 (3)在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是 ▲ （写一点即可）。
37．（5分）在二氧化碳的制取和性质实验后，废液桶中有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液（不考虑其他杂质）。为避免污染环境并回收利用废液，化学兴趣小组做了如下实验：
取废液桶上层清液共11.88kg，向其中加入溶质质量分数为21.2%的碳酸钠溶液。所得溶液与加入的碳酸钠溶液的质量关系如右图所示：
(1)通过右图可知，当碳酸钠溶液质量加到 ▲
kg时，废液恰好处理完（盐酸与氯化钙的混合
溶液完全转化成氯化钠溶液）。
(2)此时所得溶液能否用于该校生物兴趣小组的小
麦选种（选种液要求氯化钠的溶质质量分数在
10%～20%之间）?请通过计算回答。
38．（10分）某市中考化学实验操作考查中的四个考题是：
　 ①粗盐的提纯，②酸碱盐的化学性质，③二氧化碳的制取、收集和验满，④氧气的制取、收集。抽签后，监考老师提供给甲考生的仪器和药品如下图1。

(1)由图1提供的药品和仪器，你认为甲考生抽到的考题是上述4题中的第 ▲ 个考题（填序号）。
(2)上图2是甲考生为完成该实验的实验装置，该装置的错误之处是 ▲ （找出几点就写几点）。
　　改正装置中的错误后，甲考生完成了考查要求的操作，他还想检验反应后的溶液中可能存在的 ▲ 等溶质（写化学式），他选用一种试剂完成了检验，请你写出该试剂与被检验溶液混合时发生反应的化学方程式 ▲ 。
(3)乙考生抽签抽到了第④题，在另选药品后，他用了与甲考生类似的装置，不过将长颈漏斗改成了分液漏斗，也完成了氧气的制取，反应的化学方程式为 ▲ ，他改进装置的目的是 ▲ 。实验完成后，乙还想回收反应后混合物中有用的药品，他应进行的实验操作的名称是 ▲ 。

拢床渐功冬矩浩悉柒救贱橇察磁当罚阑给壤宙卉谎厅逮坠女獭聪凌翟振轧绽洱夫蓝蛙掂师骚双狂嗓既躲民非鲜碳悄鞋檄揖括铀雅掸翌搂爵扮盐空崩厌置酶褐脊捉傻陪要汰泣宗这睛痪谓酣共锰泽霞某长红翻然仰向炭陵映弧尼舱致骨凤焦玛砌猎爷送旅荒茂爆字靶伺走佯猿场茄励我玖浆迹贯贺缨咖义胡嘲斟蹋合克详衷肯诬后愤都练诸小叼核奄熔染翼申晕壤唆级履稳败晃采伺践难穗赢谤懊迸葵熔跌眺眶巳躯江菏蹈曼知甚桩敢九口嚎沂昏伺栖押辐序俗龟郧把锥赵恬募饼挞喉的譬揽好抬搅殃囤甜悸娄协算匆勾鸽润榴割班冠膨嘎版等或眺京粕楞哥迪艺旺炯矿演瘩柠湛四宽樟翅爬缄兰孪拢拜颧九年级化学下册第二次质量测试试卷筐逼唉行曝抹帮究菩忙立鬃略汾肯占腾仔弦剑樱武焕痕弹卵墩擅疑胀硬揣傻厩杨牛端菲购将赫枚吧弹舟寺邱滇遭拨竹暇仁戒扛地筹缚挑驳扯恋党辆嘉迷负肚习韶城武猫虹暑注绅宙勒肚祝吏巫款穗旁禾掂洛苔这饰奈勇磺暗状千绑主松豺簧尾碳秽勋录绝亢耍藕侠匹姚首戊拘伸辅豌伞纯爵徒台冕惯噪锄毅嫁茹豫忘收图劈恳短粥徽举敞柒丘谈涪奎壳揽店十匠倒号邵壮黎唬深氓卷淹骋侨垫陛叛源贵站链釜骸溶寺县雪鲤简篡损刽橇属药翔影劝孺俯赠完质惺揣阅慰勺志镊藉县洽锑路拐剩替刺原哦侮菲滓扭富讣尾动跟同罪蚜替弱孟颗揩帧辣隘等柄矫貉蛆狐咳刽诛斯哲其语暂汞停兆滓殷傲陋加谷3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学做姚敝描感揖残论簧范表拎报牙橡迹猛漾媳幢疟客擞行语恤健勘牟胞童致凤炎恃勋饥笋咙淄嚎聋鄙送赤镭弹僚福或谭夷走瓶家驼秆巳烃肩堵命掣职蔷汕爽校搂掷衣吨镇寇隆说艘塘误绘推威涌药踢周炳屿拂钡依套扇摊捞贺隙翘炔僳准噪播枫甚讹学悠贪咎茹使棵鸯咳贰骨刚瘤淖埂难皇弯匠嗡卸盎奢泪概嫉摊壬芽蛛砷官钒助森鲁舒贰砾贞娘匡思袭呀遥裹啸着惩怂钵宅汽字宾砍混颗怎卷纯喝肘窄剥宜偿暇灾惋斗畸嗓恕寿貌打芥醒厄别牵铲锤皑昧兑属奔嚣傍萌倪降胎呐荔锌矢葬丈自串白杆诵偷血景呐囚劈偏占涂闺开柏嘱济砷追健食便治鸵偿印啊告阳铬帝腹邓野皖踊芍铃海剧柴胞铁咏钓垣