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浅议园林工程施工管理
摘要：园林工程施工项目属于工程项目分类中的一种，是指园林施工企业对一个园林产品的施工过程或成果。园林施工建设不同于一般性质的建筑建设或道路建设，它是集建筑学、美学、生态学、经济学于一身的综合学科，在施工过程中必须根据这些特点进行专门化、系统化的管理，而作为园林施工的管理者，也必须掌握多方面的知识。 园林施工管理必须是全方位的，要求项目经营者将施工项目的质量、进度、投资及成本等均纳入正规化、标准化管理。
关键词：园林工程 工程施工 管理 施工项目 基本任务
正文：园林工程施工不同于单纯的建筑施工或者公路施工，要求从决策者、设计者到施工者、验收者等都必须具备相应的学科知识。但是，实际上目前我国绝大部分相关管理人员并不具备这些专业知识，以至于在具体施工管理过程中无法做好管理工作。因此，作为园林施工的管理者，必须在具备较强相关知识的同时，加强对人员、机械和材料方面的合理调度和安排，要用统一的管理机制保证各部门人员各司其职，各尽其责。
园林工程包括水景、园路、假山、给排水、造地型、绿化栽植等多项内容，无论那一项工程，从设计到施工都要着眼于完工后的景观效果，营造良好的园林景观。由于园林工程有多项内容，在施工过程中往往由多个施工单位建造，因此，若在施工组织、施工配合、成本控制上出现问题则会影响施工进度，拖延工期，影响工程质量。
园林工程施工项目属于工程项目分类中的一种，是指园林施工企业对一个园林产品的施工过程或成果。近年来，随着人们对保护环境、改善化境觉悟的提高，城市建设已进入生态环境建设阶段，城市园林绿化成为热门，许多国家已把园林绿化作为城市文明的重要标志，越来越多的人们开始认识到园林绿化在城市建设与发展中的重要作用，并通过运用园林绿化所使用的树木、花草等，合理布局组成植物群体，从而发挥其与人类的生存、生活、生产密切相关的多种功能。
园林施工企业项目管理的基本任务是进行项目的进度、质量、安全和成本目标控制。它们共同的基本方法就是目标管理方法，这是因为，目标管理方法是实现目标的方法。目标管理方法自20世纪50年代美国的德鲁克创建以来，之所以得到了广泛的应用，并被列为主要的现代科学管理方法，就是因为它在实现目标上的特殊功效。
目标管理是指集体中的成员亲自参加工作目标的制定，在实施中运用现代管理技术和行为科学，借助人们的事业感、能力、自信、自尊，实行自我控制，努力实现目标。因此，目标管理是以被管理活动的目标为中心，把经济活动和管理活动的任务转换为具体的目标加以实现和控制，通过目标的实现，完成经济活动的任务。这就可以得出一个结论，即目标管理的精髓是“以目标指导行动”。目标管理是面向未来的管理，是主动的、系统整体的管理，是一种重视人的主观能动作用、参与性和自主性的管理。由于它确定了人们的努力方向，故是一种可以获得显著绩效的管理。它被广泛应用于经济和管理领域，成功项目管理的基本方法。
园林施工项目进度控制是保证园林施工项目按期完成，合理安排资源供应、节约工程成本的重要措施。园林施工项目进度控制是指在既定的工期内，编制出最优的施工进度计划，在执行该计划的过程中，经常检查施工实际情况，并将其与计划进度相比较，若出现偏差，便分析产生的原因和对工期的影响程度，制定出必要的调整措施，修改原计划，不断地如此循环，直至工程竣工验收。园林施工项目进度控制应建立以项目经理为首的进度控制体系，各子项目负责人、计划人员、调度人员、作业队长和班组长都是该体系的成员。各承担施工任务者和生产管理者都应承担进度控制目标，对进度控制负责。
园林施工项目进度控制方法主要是规划、控制和协调。规划是指确定施工项目总进度控制目标和分进度控制目标，并编制其进度计划。控制是指在施工项目实施的全过程中，进行施工实际进度与施工计划进度的比较，出现偏差及时采取措施调整。
园林施工项目进度控制采取的主要措施有组织措施、技术措施、经济措施和信息管理措施等。
园林绿化施工管理中重要的一项任务就是降低工程造价，也就是对项目进行成本控制。成本控制通常是指在项目成本形成过程中，对生产经营所消耗的能力资源、物质资源和费用开支，进行指导、监督、调节和限制，力求将成本、费用降到最低，以保证成本目标的实现。
园林工程既然包括了多个单项工程，在施工中往往涉及到各项园林工程项目的协调和配合，因此，在施工过程中要做到统一领导，各部门、各项目要协调一致，使工程建设能够顺利进行，这也就是常说的施工组织。
从施工现场管理来看，主要反映出施工组织计划性不强，操作不严格执行标准规范，规章制度形同虚设等问题。因此，劳动 生产率低，生产力得不到较大增长，经济效益不高，工程质量不好，严重制约了企业的发展。施工现场工作主要工作包括：（1）施工准备阶段的管理工作主要有：落实分包协作单位和施工条件；主要物资苗木的订购；具体落实施工任务。（2）正式施工阶段的管理工作主要有：组织综合施工；落实各项技术组织措施；跟踪检查计划的实施，及时反馈；加强组织平衡，保证供应；对施工进度、施工质量和施工成本进行严格控制；保证施工安全，做到文明施工等。（3）竣工验收和养护管理阶段的管理工作有：预检、隐检及签证工作；整理和审定交工验收资料，组织办理工程交工验收；负责编写施工技术与管理的总结资料；做好工程的养护前技术交底，编写保养计划，落实养护任务。
所谓园林施工项目安全管理，就是施工项目在施工过程中，组织安全生产的全部活动，通过对生产因素的具体控制，使生产因素不安全的行为和状态减少或消除，不引发事故，从而保证施工项目的正常运行。
目前我国施工建设队伍结构普遍较为单一，多数情况下，园林建设被当成了一般的工程建设，虽然有土建方面的人才，但他们对于生物学和美学方面却不甚了解；有些项目在施工中虽然邀请了一些园林方面的专家加入，但是在统一协调方面的工作却做得不够充分，从而造成了在管理上缺乏全局意识，出现施工漏洞。
园林施工设计涉及多学科的知识，要求相关人员具备一定的专业知识和美学知识，但是由于目前我国的管理队伍还存在诸多问题，所以加强管理队伍的建设和培养锻炼非常重要。高校应该进行专门的学科建设，并且提供切实的实践和锻炼机会；各企业也应该开展更多具有针对性的培养和训练计划。只有从根本上提高施工管理队伍的建设水平，才能让我国的园林施工整体质量得到更大提升，从而最大限度地促进我国园林施工建设的水平提升。
园林施工管理的首要问题是对工人的管理。首先，在管理上要注意张弛有度，奖惩分明。对于积极工作的工人要给予充分的肯定和奖励，以提高工作积极性；对于不认真工作的工人要严厉批评。其次，进行现场调查、了解和沟通。
施工现场管理是施工管理的重要组成部分，也是整个施工管理工作的基础。因此，施工现场管理水平的高低，直接影响园林工程的质量和企业的经济效益。长期以来，园林企业被戏称为“城市农民”，忽视经营管理，更不重视施工现场管理，因而企业管理较为落后，在一些工程项目施工中存在消耗高、浪费大、质量差、技术不求进步等问题。从施工现场管理来看，主要反映出施工组织计划性不强，操作不严格执行标准规范，规章制度形同虚设等问题。因此，劳动生产率低，生产力得不到较大增长，经济效益不高，工程质量不好，严重制约了企业的发展。
施工现场瞬息万变，需要和工人多沟通，多了解具体情况，当工人提出具有建设性意见的时候，要仔细分析与权衡。对于工人们最关心的生活问题也要多多关心，要为工人生活质量多出力、多办事，这样才能获得工人的信任，才能保证管理决策的有效执行。
园林施工设计涉及多学科的知识，要求相关人员具备一定的专业知识和美学知识，但是由于目前我国的管理队伍还存在诸多问题，所以加强管理队伍的建设和培养锻炼非常重要。高校应该进行专门的学科建设，并且提供切实的实践和锻炼机会；各企业也应该开展更多具有针对性的培养和训练计划。只有从根本上提高施工管理队伍的建设水平，才能让我国的园林施工整体质量得到更大提升，从而最大限度地促进我国园林施工建设的水平提升。
任何一项工程的顺利开展都离不开团队协作，而园林施工由于其施工中的特殊性，更需要团队的共同参与。创造和谐现场气氛首先需要尽可能早发现、早处理问题，避免发生不愉快的正面冲突。其次是在施工过程中加强各部门的沟通，让各部门都对总体施工情况有一个深入了解。如在种植树木或深根植被时，要了解硬件施工方面的计划、路面标高等情况，然后在种植过程中尽量加以配合，这样才可以避免因为单方施工而造成另一方的重复劳动，从而在加快工程进度的同时避免矛盾的产生。在施工过程中，作为施工项目的管理方，如果能够很好地和各个施工单位处理好关系，互助互利，不仅能够让施工气氛更加和谐，也能够更好地保证工程的总体进度，从而为施工管理带来便利。
我国的建筑市场施工人员队伍普遍存在着素质低、施工技术水平落后等情况，这需要建设单位严格选择有资质的施工队伍，并且在施工之前针对工程的具体情况进行必要的进场前人员培训，各施工单位在进行人员招聘时也要更加严格，防止滥竽充数的人员混入施工队伍当中。
园林施工与普通工程建设项目的不同之处在于前者更加重视对植物的栽种与园林美化工作，但是就目前情况而言，一般许多工程投资方都是将树木的栽种任务连同建设任务安排给工程承包单位来统一完成。由于施工人员多由农民工组成，缺乏园林专业知识，容易影响植物的有效种植，或者造成不必要的苗木死亡，给工程成本增加压力。所以园林施工中要特别注意对负责种植任务的工人进行种植培训，要严格施工中的劳动纪律，切实落实责任与义务，从而全面提高施工人员的整体素质与水平，做到不浪费一颗树苗、不浪费一寸土地。
城市园林绿化工程师按园林绿化设计的要求，进行植树、栽花、种草，并使其成活，尽早发挥绿化效果的过程。种植和养护是其中最重要的部分。园林施工及养护管理是一门具有较强的实践性的学科，种植属于短期施工工程，养护管理属长期、周期性工程。
园林施工建设不同于一般性质的建筑建设或道路建设，它是集建筑学、美学、生态学、经济学于一身的综合学科，在施工过程中必须根据这些特点进行专门化、系统化的管理，而作为园林施工的管理者，也必须掌握多方面的知识。虽然目前我国园林建设还存在着许多问题，但随着科技的发展、学科教育的不断完善，未来的现代化园林建设和施工管理水平必然会得到较大发展与提高。
园林施工管理必须是全方位的，要求项目经营者将施工项目的质量、进度、投资及成本等均纳入正规化、标准化管理。只有这样才能使施工项目各项工作有条不紊、顺利的进行。在实际工作中既要了解和掌握工程施工原理，又要具备灵活指导现场施工等方面的技能，只有这样才能在保证工程质量的前提下，较好的将园林工程的科学性、技术性、艺术性等有机地结合起来，建造出既经济实用、又美观大方的园林精品。

参考文献:
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一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：